很多家長都認為孩子學不好英語是因為沒有記住單詞，所以就不停的讓孩子記單詞，結果孩子的成績還是沒有提高。其實學好英語是有技巧的，想要提升成績，要掌握一定的學習方法是非常重要的。

英語成績不好怎么提高？

1.提高英語最重要的一步，也是最基礎的一步就是背單詞。而背單詞最重要的是加強記憶的頻度，也就是說，早上記了幾個，隔幾個小時又看一次，總之一天之內，記憶的間隔不要太長，否則辛苦積累的記憶會隨著時間的延長而淡化。

2.對于完形填空以及閱讀理解，需要靠平時多加練習。在這個過程中，要時時總結，縱深對比，千萬不要陷入題海戰術只做題，不總結的誤區當中。在做題的過程中，你把各種體型都總結了一遍，積累了豐富的經驗，而且你還提升了自己的閱讀速度，一舉兩得，所以做題是很重要的！

3.適當進行課外閱讀可以幫助增加對外國文化的了解，并且培養語感。在這個步驟中，要注意選擇和自己水平相當的原著進行閱讀，難度太大不僅不利于每天的堅持，還會造成對原著閱讀的抵觸心理。

英語成績不好的原因：

（1）學習目的不明確。沒有正確的學習動機，一些學生只是為了上學而上學，學習英語有很大的隨意性和盲目性。因此，他們學英語只是新鮮一陣，一遇到挫折就喪失興趣和信心。

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（2）學習興趣不高。在以往的學習中沒有建立良好的知識網絡，學習新知識不知從何入手，容易產生厭倦、畏懼的心理，因此減弱了他們的學習信心和學習興趣。

（3）學習習慣較差。部分學生在學習上有著很強的依賴心理，沒有主動學習的習慣：不會提前預習課文，沒有明確的學習目的；上課很難集中注意力聽講，不知所云，下課也懶得翻書。全部的英語學習就仰仗每周幾節有限的英語課，結果是學了后面忘了前面，越學越差。

（4）學習英語不得法。許多學生有想學好的愿望，也能作一些努力，但是因為沒有掌握正確的學習方法，導致學習效果不理想。以記單詞為例，由于單詞拼寫能力差，念單詞喜歡用漢字注音，記生詞靠死記硬背，有的甚至一個個字母地記，結果花了九牛二虎之力，過后又忘得一干二凈，收效甚微。

（5）缺乏有效的鞏固。學生上完課就完事了，課后單詞不備、磁帶不聽、作業不寫、家長不管，等到下節課老師一檢查，就什么都不會了。老師為了完成教學任務，不可能在課堂上給他們時間在復習上節課的內容。長此以往，結果可想而知。