一般來說，給一個學生輔導語文是很難有效的。何況語文是長期積累的過程，一周補一兩節課的時間怎么能解決這門本身需要長期積累才能進步的科目。

高中語文有必要補課嗎？

1、只要努力就不用補課

其實正常學習語文的話，只要你肯用心，雖然不能達到很高的分數，但是平平常常的分數還是能夠達到的。一般語文在這個高考中，是基本不會拉下別人幾分，所以學生們在補課的時候，也都不會選擇語文進行補課，一般都是英語、數學和其它理科的學科。

2、養成平時積累的習慣

語文學的好的同學，大多數都在很小的時候，就開始積累一些課外的知識，看一些文學書籍，當看到吸引自己的句子，詩詞，就會把它記錄下來，然后長時間這樣做，自然就會在腦袋里形成很多的知識，有的句子和詩句還能夠聯在一起，所以在寫作文的時候，文采非常好。

3、做好知識歸納

高三語文復習中，所需記憶的知識點比較繁雜，而繪制簡單表格，可以規范、集中而條理化地處理這些知識。比如在高中語文學習中，文學知識包含外國、中國古代、現代及當代等文學部分，教師引導學生繪制表格，合理分類知識點，并在相應類型下，對作者及簡介、代表作等進行細致劃分。

4、做好筆記

高中生在學習語文的過程中必須記好筆記。因為高中語文知識點比較零散、繁多，如果不記筆記的話等到考前復習的時候就會很浪費時間，而且也不知道要復習什么。高中生在上語文課、課外學習語文的時候都要養成記筆記的習慣，把重點的內容及時記錄下來，以便日后復習。

5、課外閱讀

課外閱讀主要是培養文學素養，積累課外知識。高中生學習時間比較緊張，大量閱讀可能有點困難，高二學生可以選擇一些對高考有幫助的書去看，比如名著、時事政治新聞等，不僅能提高語文成績，還對學習其他科目也有幫助。

6、語文作文

高中語文考試的重點一個是閱讀，一個是作文。高考的時候語文作文是60分，是總成績的將近一半。所以高中生要注重語文作文寫作能力的提高。平時多看一些滿分作文、優秀的文章、積累一些作文素材，提高作文的得分。