語文作為各課的母科，語文成績提高，就會增加學生的思維能力，增強對各問題的評估與判斷。所以學好語文是關鍵。

六年級語文怎樣提高成績？

1、培養(yǎng)孩子的閱讀愛好

這就要根據(jù)學生的家庭條件不同，來選擇學生的閱讀條件。家長多培孩子到圖書館，多看一些優(yōu)秀的作文文選，也可以帶學生旅游，多看看外邊的世界，增強孩子的思想情緒!

2、提升對語文的興趣

都說興趣是孩子最好的老師，學習六年級語文也是如此，若沒有興趣的話，學生只會把學語文當做一種任務或者負擔，學習起來很吃力；有興趣支撐的話，孩子自己愿意自主學習，能在語文中找尋快樂，并且花更多時間精力學習。

3、提升理解能力

六年級語文的理解能力不單單是局限在閱讀理解，還體現(xiàn)在平時對題目的理解，對文章的提煉，對整個語文學習都有至關重要的作用。在平時的閱讀中，有良好的理解能力，更能讓學生快速掌握知識，了解許多獨到的觀點，從而運用在語文的方方面面中。

4、多閱讀有益的書籍

博覽群書，多閱讀有益的好書，閱讀一定要強化，持之以恒，培養(yǎng)和提高我們的閱讀速度、歸納分析、理解記憶等方面的能力。態(tài)度要端正，課堂專心聽課，課后溫故知新。

5、古詩文

重在背誦，當然是理解地背誦。尤其應該重視對唐詩三百首的背誦和理解，特別留意古詩文的注釋部分，要留意每一條注釋，全部熟記下來，并可以在腦中打亂，并按時間年代重排。

6、語文基礎知識

六年級為中考準備。字詞句知識主要是漢字、詞法和語法知識，這部分內容非常抽象，有時候很多例子難以理解，比如名詞又分為人物、事物、時間、方位，其實，對于這類知識，建議買一本標準的中學語法書，背誦一遍就可以了，不用深究。同樣的，背誦法適用于篇章和語文常識的背誦。