學習成績差，除了不斷努力學習外，只有重視學習的技巧和方法，才能取得更好的學習效果，提高學習效率。對于學習要有明確的計劃，計劃是實現目標的關鍵，但是制定計劃要細致、準確。

五年級成績差怎么補救？

1、善于質疑問難

學啟于思，思源于疑。學生的積極思維往往是從有疑開始的，學會發現和提出問題是學會創新的關鍵。著名教育家顧明遠說：“不會提問的學生不是一個好學生。”現代教育的學生觀要求：“學生能獨立思考，有提出問題的能力。”培養創新意識、學會學習，應從學會提出疑問開始。

2、家長多溝通

若是孩子到五年級后成績下滑，父母不能有過激的反應，更不要把自己的負面情緒傳染給孩子，而是應該充分給孩子溝通，分析孩子成績不好的原因，然后可以給孩子補課，也可以求助于老師或者讓孩子與成績好的孩子多多交流，讓孩子更好的適應五年級的節奏，掌握科學合理的學習方法，取得更好的成績。

3、建立起提高成績的決心

因為只要用心做，成績提高也很快。例如語文只需要理解，而英語和數學努力一點也可以學的進去。但是前提是家長要和孩子一起建立起提高成績的決心，因為只要一個人泄氣這過過程就變的很難，如果堅持不了就會是半途而廢，五年級成績差就不能補救了。

4、合理安排學習時間

雖然初中對孩子來說非常重要，但有些地方甚至不得不抽簽入學，這對父母和孩子來說都有很大的壓力。但不要對孩子提出太多更高的要求。一切都有一個過程。如果你想快點，你就不會達到。一切都會相反。

5、改善學習習慣

好的學習習慣不僅能讓孩子學得更輕松，而且能讓孩子在學的過程中隨時享受到成功的體驗，形成良性循環，越學越有興趣。其實學習習慣應該從學齡前就開始培養，當然以前忽略了雖然很可惜，不過現在開始抓緊改善，應該還來得及。做好課前預習，上課認真聽講，課后復習。

五年級成績差的原因：

1、計算錯誤較多

第一個錯誤原因是容易出錯的計算題，比如說，因數中間有零的乘法，小數除以小數等有難度的計算題，計算方法沒有掌握好，容易出錯。第二個錯誤原因是應該筆算的用口算，因為懶得動筆而出錯。第三個錯誤的原因是因為抄錯數而計算錯誤。做題態度不認真造成的這種低級錯誤。

2、家庭教育觀念落后

家長是孩子人生中的第一任教師，家庭教育對于孩子未來的一生會產生重大影響。但是很多家庭缺乏對家庭教育的正確認識，認為父母只要給孩子提供優越的物質條件，就是盡到作為父母的義務了，把孩子接受教育的事情，全部推給學校，對于孩子的學業，只看分數，不找原因，對孩子學習成績的優劣，只是表現在口頭上，不是幾句表揚一個獎品，就是一頓責罵，與孩子缺乏良好的溝通。

3、家庭問題導致學習差

家庭問題導致孩子學習差這一點是最嚴重。我們接觸過許多父母離異的孩子，這類孩子的特點是：要么特別優秀；有么特別“差”。這個“差”就是因為家庭問題導致的，這類型的孩子有強烈的自卑感，由于孩子的心理問題，造成了學習上打不起精神，直接造成了成績差。