通過學習，可以明確考試方向，在復習中把握要點，胸有成竹，學校要有效提高初中生物學總復習的教學質量。做好思想動員工作，讓學生樹立自信心，端正學習態度。

地理生物中考怎么快速提高？

1、要明確學習的內容

學會使用地圖，地圖是地理信息的載體，它能將我們不能親眼見到的廣大地理環境變得一目了然。地圖又是學習地理的工具，通過分析地圖，可以認識地理特征、原理、成因，找到利用改造的途徑，要學會讀、用各種地圖，首先要記住最基本的地圖。

2、抓住生物三大重點

在全面復習基礎知識的同時，還要重點“攻堅”，突出對重點和難點知識的理解和掌握。這部分知識通常都是學生難于理解的內容，做題時容易出錯的地方。分析近幾年的高考生物試題，重點其實就是可拉開距離的重要知識點。

3、采用綜合、分析、歸納的方法

地理學科具有很強的綜合性，這是其它任何學科所不及的特點。表現為：在自然地理的各種事物、現象和過程之間，人文地理的各種事物、現象和過程之間，自然地理和人文地理之間有著密切的聯系。

4、了解課本的理論知識

并做出明確的規劃，將重點在課本上表明，不重要的知識點讀熟，考試有印象就好。課本上有所有考試知識的內容，深入了解課本知識，在考試的時候，才能迎刃而解。

5、積極鼓勵學生

爭取有更大的突破。經常在班上檢查學生的學習情況，及時發現問題，只要學生有進步，就積極地表揚，而對于退步的學生，則進行個別教育，尋找原因，幫助其進步，對于成績優異和進步了的學生，給予獎勵和表揚，爭取有更大的突破。

6、進行各種題型的訓練

針對不同基礎的學生可以給不同的訓練內容，爭取有針對性的指導學生，不是要給予他們太多太多的試題去做，如果這樣的話，我們會耗盡他的精力和時間，練習資料要選用經典題型，能夠指引學生不斷思考和從中能夠領會到生物知識和解題技巧的那種。

7、抓好基礎知識和基本技能的復習

很多題目都是我們在平時練習的時候接觸過的，很多學生就是你做過他也會做錯，一錯再錯。所以我們在教學的過程中要不斷的強調，重復多次。