了解孩子們不想去上課的原因是什么？事實上，孩子不想上學的原因有很多，但是這個就要具體跟孩子聊聊。家庭和學校可能是他們不想上學的原因，所以父母應該和孩子談談，從多個角度看這個問題，側面引導孩子學習。

孩子不想上課怎么解決？

1、積極與孩子溝通

首先采用引導性的問話技巧，把孩子的情緒安撫下來，順帶把事情的真相搞清楚，嘗試用溫和的語言和孩子交流。例如，寶貝這段日子很努力，也很辛苦是吧，快跟爸爸、媽媽說說發生了什么?當孩子敞開心扉和我們分享他的故事時，我們可以幫助孩子分析哪兒出了問題、需要得到的幫助是什么。

2、回憶上課趣事

孩子之所以是孩子，因為他們有一顆左右不定的心，家長不直接要求孩子去上課，而是坐下來慢慢溝通，敞開心扉推心置腹的聊天，比如問孩子有沒有想老師？和班里誰玩兒的最好？班上小朋友過的怎么樣？聊著聊著，學校相關的意識會越來越多，寶寶就會更有興致去上課。

3、去上課的指示

孩子送到班級門口時家長更要調整心態，不要把孩子的哭鬧看的太嚴重，一定要明確的告訴孩子今天一定要上學。把孩子送到班里，交給老師后一定要馬上離開。當您離開之后，老師會用各種方法轉移孩子的注意力，穩定小朋友的情緒，不一會兒孩子就能開心的玩起來了。

4、送孩子的提示

家長和孩子分離時要講清楚什么時候來接他，愉快的親親或者擁抱一下，然后從容的離開，并特別多強調一句“我會按時來接你的！”，這樣做更能讓寶寶有安全感。

孩子不想上課的原因：

1、內在驅動力不夠

一些孩子放學回家后能躺著絕不坐著，自己的事情能不做就不做，甚至連作業能拖就拖，這種是跟孩子的內在驅動力不夠有關。很多父母從小包辦任何事情，沒有教會孩子獨立，導致孩子將這些生活習慣轉移到學習上。也讓孩子因為作業沒有按時完成，害怕老師譴責而不愿上學，總想待在家中玩耍。

2、害怕考試或老師

可是，有些孩子特別害怕做作業或考試，因為寫出來的作業或者做好的測驗卷子就是他的作品，是需要接受被評估或打分，這會喚起他們記憶里對失敗的恐懼。有些孩子的老師（尤其老一輩的教師）可能確實嚴厲甚至暴脾氣，但是有些學生即使老師總是對他們的錯誤和遲鈍寬容以待，也會令他們產生這樣的憂慮。

3、對學習產生畏難情緒

有些孩子平時既沒有癡迷游戲的現象，也沒有被老師批評傷害自尊心的現象，但就是不想去上學，家長就要從孩子學業能力與水平分析著手了。如向老師了解孩子課堂聽課情況，看看孩子是否能聽得進去，看看課堂作業是否能獨立完成。