對于六年級的差生來說，想要逆襲的話，不下點力氣恐怕是不行了。到了六年級了，學習方法和習慣等等都已經形成的 了，再想逆襲談何容易。但是也不是不可以，要想逆襲的話，得讓孩子從思想上對過去的一切有深刻的認識，新的知識要學好，過去的知識要復習惡補，特別是弱科。沒有一定的毅力和拼搏精神是不行的。只要學不死，就往死里學。利用一切課余時間，發揚釘子精神，只爭朝夕 ，頭懸梁錐刺股，持之以恒，會有一天成功逆襲的！

孩子六年級成績差還有救嗎？

一、對孩子的教育可以說方法萬千，沒有一個固定的模式來教育孩子，但最重要的一條就是要和孩子交流溝通，走進孩子的心里，了解孩子的真實想法，針對孩子目前遇到的問題提出合理化的解決方案。辱罵和體罰孩子只會讓孩子越來越疏遠父母。

二、在與孩子交流過程中，注意傾聽孩子的心聲，最好把孩子說的話重復一遍，有針對性的回答孩子的問題，注意語氣要緩和，用身邊的事例來教育孩子更有說服力，切忌用帶命令的口吻來規定孩子該怎么做，不該怎么做。只要孩子從心里認識到了問題，了解父母的良苦用心，他會用自己喜歡的方式去完成父母交代的任務。

三、只要孩子在學習和生活上有變化，父母就要把優點放大，讓孩子繼續保持向更高的目標邁進，激發孩子熱愛生活，熱愛學習的激情，培養孩子主動學習積極性，幫助孩子樹立自信心。針對孩子的缺點，父母可以委婉提出，讓孩子認識到自己的不足，以建議的方式讓孩子去改正，這樣效果可能會更好。

四、孩子學習成績的提高，并不是一早一夕能夠完成的，而是長期堅持的結果。父母教育孩子也是一個長期的過程，在陪伴孩子時，教給孩子生活技能和學習方法，讓孩子養成良好的學習習慣。

孩子六年級成績差怎么提高：

1、幫助孩子樹立信心。

要讓孩子對學習有信心，家長得讓孩子看到希望。家長和孩子可以一起制定一個小目標，這個小目標得讓孩子伸手夠一夠，馬上就可以實現。我們要讓孩子認識到：只要努力付出，就有回報。

2、多鼓勵，少批評。

孩子畢竟還是孩子，尤其當孩子學習中出現困難時，需要家長和老師的鼓勵與支持。我們家長可以和老師提前溝通，讓老師在課堂上多鼓勵孩子。好孩子是夸出來的，這句話是有一定道理的。

3、重基礎，抓落實。

小學階段，孩子成績差，主要原因還是基礎知識不扎實。如果靠孩子自覺去查漏補缺，還是有些困難。這時，不妨家長和孩子一起學習。

4、改變觀念。

孩子的教育中我們家庭教育是最重要的。所以，我們家長要主動了解和教育孩子，不管是在學校還是在家里，不能等著孩子有問題了被老師叫去再去解決，要主動去學校和教師交流，把這件事寫進我們的工作安排，譬如每周五下午定為自己的校訪日。我們家長的態度由被動變主動直接決定了孩子學習態度的轉變。