想要提高成績，其實具體做法也不難。但提高成績的關鍵，還是在于，要把基礎打牢，重視起來，自己的聽課效率，及學習效率。只有把知識理解透徹了，學會了，才能從根本上，去提高自己的成績。

如何提高成績六年級？

1、避免偏科

偏科是當下學生。普遍存在的問題，許多學生，可能數學不好，也有的學生，可能語文和英語成績不高，偏科，對于想提高成績的學生來說，是一個必須解決的問題。

一個水桶盛水多少，在于最短的那塊木板，有多高，只有“補短板”，才能讓學習成績，有所提高。所以把時間和精力，放在不擅長的科目上，是很必要的。

2、聽懂課是最關鍵的一步

只有把，每一個知識的定義，及細節，完全理解了，才能會做題。

那么看書，與聽課時，就不要放過，任何一個細節，以及定義中的，每一個限定性詞語。

學會了，再通過習題，加以鞏固。而改錯，也是一個很重要的環節，可以把不會的地方，再重點學一次，也是提高成績，不可或缺的一環。

3、要學會整合知識點

把需要學習的信息、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。

同時，要學會，把新知識，和已學知識聯系起來，不斷糅合、完善你的知識體系。這樣能夠促進理解，加深記憶。

六年級考試要注意什么？

1、積極的應考態度

考試，是為教師改進教學、學生改進學習，提供依據的一種手段。如果學生，能把考試，看作是檢查學習、改進學習的一種手段，把考試看作，是進入新的學習階段之前的，必要總結，那么考試，就能喚起，學生的學習興趣和進取精神，激發學生的學習積極性。

以積極的態度，對待考試，認真及時復習，進一步熟練地，掌握一定的知識和技能，因而也容易獲取好成績。

如果學生，把考試看作沉重的負擔，討厭考試，或者對考試，持無所謂的態度，那么學生的學習積極性就差，平時對學習不抓緊，考試時對復習不重視，勢必難以獲得好成績。

因此，考試態度，直接影響學生的考試結果。所以老師和家長，應啟發和引導，小學生樹立積極的應試態度。

2、不要過分施加考試的壓力

在臨考前，教師和家長，要設法，給學生多增加一些，輕松愉快的活動，盡量減輕，其臨考前的心理壓力，使他們像平時一樣地生活，切不可人為地制造考試前的緊張氣氛。

否則，如果學生，在考前準備階段，思想壓力大，負擔重，精神處于緊張狀態，那么考試，就往往容易發生怯場，即使不怯場，也會影響他們正常水平的發揮。

3、幫助小學生增強自信心 

要鼓勵小學生，對考試充滿信心，由于他們的，學習水平，各不相同，要幫助他們，確立適當的期望值，和正確的應試態度。爭取在考試中，能把自己的實際水平，充分地發揮出來。

反之，信心動搖，則勢必，難以發揮自己，應有的水平。