大多數(shù)學(xué)生數(shù)學(xué)差，是因?yàn)榛A(chǔ)太過(guò)薄弱了，數(shù)學(xué)考試50%是簡(jiǎn)單題型，30%是中等題型，而20%屬于難題，其中前面的80%考的就是基礎(chǔ)了，由此可見(jiàn)基礎(chǔ)是多么的重要。而如果學(xué)生們，數(shù)學(xué)成績(jī)嗎，沒(méi)有那么理想的話，就一定要在基礎(chǔ)部分上多下點(diǎn)功夫。

數(shù)學(xué)考不好的原因？

1、不重視基礎(chǔ)

不管是哪一科基礎(chǔ)知識(shí)一直是最重要的，而且是沒(méi)有之一的那種，很多學(xué)生熱衷于做難題、偏題和新題，卻忽略了基礎(chǔ)的重要性，相反基礎(chǔ)反而提高成績(jī)的基石，不重視質(zhì)量反而看重質(zhì)量，這才讓很懂學(xué)生陷入題海中。  　　

2、被動(dòng)學(xué)習(xí) 

其實(shí)高中的學(xué)習(xí)和初中的學(xué)習(xí)是不一樣的，高中學(xué)習(xí)的任務(wù)比起初中重了很多，我們不能用初中的學(xué)習(xí)方法來(lái)學(xué)習(xí)高中的知識(shí)，我們應(yīng)該積極的參與學(xué)習(xí)中去，老師講的要跟緊，課后要及時(shí)復(fù)習(xí)，主動(dòng)學(xué)習(xí)比起被動(dòng)聽(tīng)老師講課要更有效一些。  　　

3、不懂轉(zhuǎn)化思維  

很多人學(xué)習(xí)總是死記硬背，對(duì)于一些熟悉的題型知道怎么回答，但是遇到一些轉(zhuǎn)變的題型，就突然不知道該怎么去解決了，這就是不懂得轉(zhuǎn)變思維和遷移知識(shí)帶來(lái)的壞處，學(xué)習(xí)知識(shí)不僅僅只是要記住，最重要的還是要會(huì)運(yùn)用，多做練習(xí)鍛煉就能提高我的知識(shí)運(yùn)用水平了。

4、思維方式和學(xué)習(xí)方法，不適應(yīng)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)要求

數(shù)學(xué)成績(jī)不理想到了初中尤為明顯，主要就是因?yàn)槌踔袛?shù)學(xué)，對(duì)學(xué)生抽象邏輯思維能力，有了明顯提高，而部分學(xué)生仍停留在直觀形象思維。

怎么樣才能提升數(shù)學(xué)成績(jī)？

1、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣

數(shù)學(xué)知識(shí)由于抽象且顯得枯燥，是影響學(xué)生學(xué)習(xí)的最大障礙。學(xué)生在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)過(guò)程中應(yīng)從簡(jiǎn)單入手，不宜給自己設(shè)定太高目標(biāo)，找準(zhǔn)自己的節(jié)奏，通過(guò)目標(biāo)的達(dá)成給自己鼓勵(lì)在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中找到樂(lè)趣。  

2、建立專屬學(xué)習(xí)方法

根據(jù)自身性格特點(diǎn)及知識(shí)框架結(jié)構(gòu)，構(gòu)建屬于自己的學(xué)習(xí)方法，不盲目輕信‘學(xué)霸’的學(xué)習(xí)方法，例如學(xué)練結(jié)合，上課聽(tīng)到的課下主動(dòng)變?yōu)榧埳系摹?/p>

也可以采用‘自師’法，如果因?yàn)榛A(chǔ)薄弱，對(duì)于老師知識(shí)點(diǎn)理解較慢，可以采用課下自我教學(xué)法，將知識(shí)梳理后，自己講解給自己聽(tīng)，并在講解中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。  

3、制定計(jì)劃使學(xué)習(xí)目的明確

時(shí)間安排合理，穩(wěn)扎穩(wěn)打，計(jì)劃的制定一定要切實(shí)可行，既要有長(zhǎng)遠(yuǎn)打算又要有短期安排，執(zhí)行過(guò)程中嚴(yán)格要求自己，磨練學(xué)習(xí)意志。  

4、課前自學(xué)

課前自學(xué)是上好新課的一把利器，但自學(xué)不能走過(guò)場(chǎng)，要求質(zhì)量，力爭(zhēng)課上帶著問(wèn)題上課，對(duì)新內(nèi)容形成自己的理解與框架，不盲目追求弄透弄懂。

5、課后復(fù)習(xí)全面系統(tǒng)

課后復(fù)習(xí)是高效率學(xué)習(xí)的一環(huán)，通過(guò)對(duì)教材的反復(fù)琢磨，強(qiáng)化自身對(duì)教材內(nèi)容的理解與記憶，把新學(xué)的知識(shí)由懂到會(huì)，同時(shí)配合適當(dāng)?shù)木毩?xí)增加自己的實(shí)戰(zhàn)能力，進(jìn)一步加深對(duì)新知識(shí)的理解和對(duì)新技能的掌握。