想要提高聽力水平，首先要知道聽不懂的原因是什么，找到原因才能對(duì)癥下藥。

高考英語聽力怎么提高？

一、過單詞關(guān)。

如果把高考聽力原文拿出來，發(fā)現(xiàn)里面有生詞，那么在這個(gè)階段就必須要認(rèn)真背單詞。高考聽力原文的閱讀難度相當(dāng)于初三課文的難度，涉及到的單詞通常都比較簡(jiǎn)單。如果單詞有問題，那么就必須要認(rèn)真背高中英語3500詞。

道理非常的簡(jiǎn)單，如果聽力原文里面有生詞，那么聽力原文肯定看不懂，在看不懂的情況下就不可能聽得懂。背單詞的方法，之前的文章寫的比較多就不贅述了。按我之前說的，一天一小時(shí)，一個(gè)月搞定高中3500詞問題不大。

二、過短語關(guān)。

只背單詞肯定不夠，如果你只背了單詞，高中英語聽力肯定還是聽不懂。這時(shí)還是要把聽力原文拿出來進(jìn)行篩查。如果聽力原文中的詞組短語你聽不出來，或者不知道是什么意思，那么英語的聽力照樣會(huì)丟很多分?jǐn)?shù)。

高中一共有1.5萬個(gè)詞組短語，在高考聽力原文中出現(xiàn)的詞組短語，一般都是高頻部分的詞組短語。因此提分的第2步，就是要把這部分的短語背好。

三、糾音。

3500詞和1.5萬詞組短語的高頻部分都背完之后，這時(shí)看聽力原文已經(jīng)沒有什么問題了，但是有些同學(xué)做聽力的時(shí)候就感覺聽不清，好像什么單詞都聽不出來。

出現(xiàn)這種情況主要是因?yàn)樽约旱陌l(fā)音和標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音有區(qū)別。有些同學(xué)背單詞沒有去張嘴大聲讀單詞，所以自己掌握的口音和實(shí)際的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音差別很大。標(biāo)準(zhǔn)聽力說的是英語，你說的是方言英語，人的大腦會(huì)把自己的發(fā)音當(dāng)作最標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音，當(dāng)聽力原文和你的發(fā)音差別很大的時(shí)候，你的大腦就辨析不出來了。

所以，如果出現(xiàn)這種情況，要把3500詞表上每個(gè)單詞都用軟件查出來，聽標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音跟讀模仿。糾正自己的發(fā)音，讓自己的發(fā)音和標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音盡量接近。

四、提速度。

在解決了前面“聽懂的問題”之后，還會(huì)有很多同學(xué)出現(xiàn)跟不上的情況。就是覺得高考聽力的速度特別快，自己的大腦反應(yīng)不過來。其實(shí)高考聽力的語速特別的慢，只不過你個(gè)人的思維速度比較慢，因此你就覺得反應(yīng)不過來。

提升思維速度，可以把聽力原文拿出來。從頭到尾一句一句的訓(xùn)練。先聽一句聽力原文，然后把這句話讀出來，一開始可能不熟練，速度很慢。但是反復(fù)讀這個(gè)句子，把速度加上去。讀的過程中模仿語音語調(diào)，直到自己的速度和聽力原文接近或者超過為止。

高考英語聽力如何提高？

1、平時(shí)多聽。

提高英語聽力能力的一個(gè)必不可少的手段就是多聽英語，可以聽包括英語聽力考試以外的英語廣播、英文歌曲、英文影視劇等。聽力能力的提高需要一個(gè)過程，所以一定不要因?yàn)橐粫r(shí)不見起色就自暴自棄。

2、平時(shí)多練。

平時(shí)多聽英語是為了提高對(duì)英語的聽說能力，除此之外還有一個(gè)很重要的組成部分就是多練習(xí)。只有多練習(xí)，才能更加了解英語聽力考試時(shí)會(huì)在什么地方挖坑，也才會(huì)知道哪些內(nèi)容是聽力?？嫉年P(guān)鍵內(nèi)容。

3、提前審清題目和選項(xiàng)的大意。

高考過程中，時(shí)間緊、任務(wù)重。如果不讀題就直接聽聽力，很可能會(huì)因?yàn)樽约翰涣私饪键c(diǎn)而導(dǎo)致自己把握不住聽力的重點(diǎn)部分。進(jìn)而避重就輕，影響得分。

反之，如果大家審好題后再去聽聽力就能很容易地把握住考試的重點(diǎn)，從而讓自己對(duì)自己的精力和時(shí)間的分配上做到有的放矢。