六年級英語不好怎么補救
媽媽咪呀
2022.08.02 17:11
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步琳萌新
小學六年級面臨著小升初,可以說是人生學業方面的一個轉折點,尤其是英語這樣的基礎學科,如果成績一直上不去勢必影響到初中階段的學習。
六年級英語不好怎么補救?
1、想要孩子掌握英語的學習,單純去依靠課本上的知識是不太可能的,因為小學階段的英語很簡單,兼顧的內容也不多。家長應該讓孩子從聽、說、讀、寫四方面著手,全面提高孩子的英語學習能力。
2、語言環境對于孩子學習英語會有很大的影響,所以,想要孩子的英語成績好我們應該給孩子創造一個良好的英語環境,讓孩子多聽英語,英語歌曲、英語小故事、英語對話、英語視頻等就是很好的聽力材料,長期堅持下去,孩子的英語語感就會有所提高,自然而然就會對英語成績有所幫助。
3、當然,在聽的過程中,我們要鼓勵孩子多用英語開口說話!上面提到的一些聽力材料,可以作為孩子“說”的素材!比如,可以鼓勵孩子模仿所聽到的內容,也可以和孩子互相提問,或者和孩子進行角色扮演的游戲。通過這些方式,孩子也培養了良好的口語能力!
4、說到閱讀,家長可以給孩子購買與英語相關的書籍,給孩子拓展知識。要注意了,購買的書籍要符合孩子的英語水平,難度不能太大,而且最好是孩子感興趣的,這樣孩子才有動力閱讀!關于“寫”,小學階段的英語寫作可以從抄寫句子、仿寫句子、根據提示寫句子等方面進行。
六年級英語不好的原因:
1、背誦的英語文章太少,沒有語感良好的語感是提高英語成績的一個不可忽視的方法和途徑。反之,有了良好的英語語感,很多題的答案在讀題過程中就已經選出來了。
2、語法知識積累不足,不得不說,語法和語感是做英語題時最常用也是最主要的兩個方法。做題時總會遇到一些題是語感做不出來而需要用語法解決的。
3、積累的詞匯量匱乏,在英語這個詞匯為王的學科中,沒有些詞匯量真是“寸步難行”,要想學好英語就必須具備一定的詞匯量。要補詞匯量就得背單詞。
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