這種情況在高中生中十分普遍，所以孩子出現這種情況，并不是一個個例，您沒必要如此擔心。盡管模擬考試的成績能夠反映出孩子在學習上存在的問題，但這個成績并不直接代表高考的成績。既然成績出現了下降，就要采取一些挽救措施。

孩子二模成績猛烈下降怎么辦：

一、制定新的學習計劃，一方面是對自己知識庫的復盤，一方面也是對自己學習習慣的復盤，讓自己掌握更多的知識點，發揮更多的優勢，并且要把握住更多的分數。

二、復習一遍知識，在自己犯錯或者不懂的地方再認真復習一遍，并且掌握更多的內容，然后把二模的試卷再做一次，加深印象。

三、遇到不懂得問題，及時向老師請教。已經進入二模了，自然要懂得如何把握知識點，并且遇到知識盲區的時候，還要主動向老師或者學習成績很好的同學請教，努力提升。

四、找好朋友傾訴一下。二模考的不好的時候，還可以找自己最好的朋友傾訴一下，把心里面的不舒服都說出來。并且和自己的好朋友分析一下自己問題出現在什么地方，別人有時候比自己更能夠看懂自己。

五、保持信心，一次考得不好，不代表自己的成績差，遇到問題要冷靜處理。二模考的不好，也不要心灰意冷，要繼續保持信心。自信也可以讓自己發現優勢，不會消沉。

六、認真分析自己考得不好的地方，有哪些知識點沒有復習到，有哪些地方是可以避免丟分的。這樣分析一下，就清楚自己哪里做的不夠好，下一次考試的時候就知道怎么應對了。

孩子二模成績猛烈下降父母怎么辦：

一、不能強求，只能慢慢做工作。

孩子二模考得不好，想放棄高考不學習了，在這個時候，因為壓力過大，就是一種逃避的心理，他害怕更大的失敗，選擇放棄，就不用去面對想象中高考會出現的糟糕結果。

這個時候，家長一定不能指責孩子，因為愈指責，愈后退，甚至會激化親子關系，孩子出現不愿意溝通、閉塞自已就麻煩了。孩子如果不想學習，可以請半天或一天假休息，不到學校去，讓孩子放松一下緊張的心情。

二、營造好氛圍，做最好的聽眾。

家長有意識地做些讓孩子高興的事情，營造平靜和諧的溝通氛圍。比方說，孩子喜歡美食，用心做點好東西給他吃吃；孩子喜歡看電影，也可以一起看場電影........搞點高興的事，調整孩子的情緒，再與他進行溝通，探尋放棄的真實原因，了解孩子面對的困難。

孩子在講述時，家長要做最好的聽眾，心里思考怎么解決，而不要脫口而出，往往不經認真思考的話語說出來不一定正確，因為家長自認為的做法大多并不是孩子想要的，引起孩子反感就前功盡棄。

三、讓孩子最信任的人來做工作，效果比較好。

家長了解到孩子的真實想法后，家庭成員要針對問題反復商量，找到最佳方案。如果親子關系良好，家長可以自已給孩子提建議。如果不太好，家長就得請孩子最信任的人來做工作，佩服之，則服之，也許能將解決的方案聽進去。

四、告訴孩子臨門一腳，不要輕易言棄。

十年苦讀，高考在即，臨門一腳，放棄了非常可惜。要想方法讓孩子明白，二模考得不好不要緊，目前這個成績不是高考成績，沒有什么大不了的！

如果是底子薄考得不好，將來高考即使考不好，總是有一所大學可讀，讀了大學有個畢業證也好找工作，人的眼界也不一樣，現在放棄，高中畢業證就沒有，生存較困難！

如果是壓力過大沒有發揮好，那就最不應放棄了，調整情緒，家長想方法緩解孩子的壓力，不要天天談努力，談考名校，孩子在學校辛苦學習一天，到家后盡量不再談學習，談些輕松的話題，讓孩子不要總處于緊繃狀態，繃長了就受不了，怎么可能考得好呢？

五、保持良好的家校溝通，做孩子堅強的后盾

作為家長，要尊重孩子的老師，尤其是班主任。保持和班主任之間的良性互動，主動積極了解孩子在學校的思想狀態、學習狀態，做好孩子的勤務兵，相信一定可以幫助孩子走出一條適合自己的道路。

總而言之，關鍵時候，孩子已在考試中央，我們要做一束光照亮他們，溫暖他們！與孩子一起度過這個人生最重要的關口。