同樣是一個班上課的學生，為什么有的學生學習成績好，有的學生卻差的離譜，是什么導致出現這種情況的呢？其實更多的是因為學習方法不合適，成績不好的很大部分原因，是因為沒有使用良好的學習方法，而想要提高學習成績，我們又有什么技巧呢？

提高學習成績的技巧：

1. 全面分析，正確認識自己，了解自己的學習狀態

全面分析自己，準確找出自己的長處與短處，根據自己實際學習情況分析的學習狀態，找出自己學習的優缺點，發現自己在學習上的才能。  　　

2. 結合自己的實際情況，確定學習目標

在確定學習目標時，一定要結合自己的實際學習情況進行，目標定的不能太高，也不能太低，依據自己知識能力、時間安排等一系列情況進行制定。  　　

3. 制定學習計劃時，應該按長期計劃和短期計劃進行制定

學習上，我們應該有長期學習目標和近期學習目標之分，因此，在制定學習計劃時，也應該制定長期學習計劃和短期學習計劃，長期計劃可以明確學習目標、學習內容及要達到的效果等，這個計劃制定完之后不能產生大的變動;而短期學習計劃則是落實短期內為達到學習目標而進行的學習安排。  　　

4. 分析并抓住重難點，合理安排時間

每個科目所占分數不同，同一科目中，對不同知識點要求的掌握程度也不同，因此，我們在學習過程中應該分析并抓住重難點，合理安排學習時間，不能平均分配時間更不能沒有重點的胡亂分配，在學習過程中，我們確保合理分配學習時間。  　　

5. 全面計劃自己的學習，積極配合各科老師計劃及班級計劃 

制定學習計劃除了必要的學習目標及時間安排等，還應該配合各科老師的計劃及班級活動計劃，保證不與班級活動、運動會等沖突，并且制定計劃時應該配合各科老師的計劃，不能厚此薄彼。

學習成績不好是什么原因所導致的？

1、學習無計劃  

“凡事預則立，不預則廢”，學習計劃是實現學習目標的保證。但有些同學對自己的學習毫無計劃，整天忙于被動應付各種作業和考試，缺乏主動的安排。因此，看什么、做什么、學什么都心中沒有數。他們總是考慮“老師要我做什么”而不是“我要做什么”。  　　

2、不會科學利用時間  

時間對每個人都是公平的。有的同學能在有限的時間內，把自己的學習、生活安排得從從容容。而有的同學雖然忙忙碌碌，經常加班加點，但忙不到點子上，實際效果不佳。  　　

有的同學不善于擠時間，他們經常抱怨：“每天上課、回家、吃飯、做作業、睡覺，哪還有多余的時間供自己安排?”還有的同學平時松松垮垮，臨到考試手忙腳亂。這些現象都是不會科學利用時間的反映。

3、不求甚解，死記硬背 

死記硬背指不加思索地重復，多次重復直到大腦中留下印象為止。它不需要理解，不講究記憶方法和技巧，是最低形式的學習。它常常使記憶內容相互混淆，而且不能長久記憶，當學習內容沒有條理，或不愿意花時間去分析學習內容的條理和意義時，同學們往往會采用死記硬背的方法。依賴這種方法的同學會說：“謝天謝地，考試總算結束了。現在我可以把那些東西忘得一干二凈了。”