孩子學習這件事，其實不需要家長陪。不要以為你陪了，孩子的成績，就能上去，你不陪，孩子的成績就一落千丈。孩子上了高三，已經算是成年人了，孩子會做好，自己該做的事，也請家長，做自己該做的事，好好上班，多多心孩子的生活。

孩子高三家長是上班還是陪讀？

1、學習是孩子自己的事，家長可以督促，但是不需要陪讀

高三的孩子，每天在學校的時候，真是在各科老師的關懷下，不停的在動腦學習。

有做不完的卷子，聽不完的講解，幾乎就是個，無縫連接死循環。從早上到學校，就已經進入緊張狀態，一科一科的學，翻來覆去的聽。放學之后回到家，也是做不完的作業。

在這種狀態下，大多數的孩子，根本不需要家長督促，因為各科老師，留的作業，想完成已經不易了。有的家長認為孩子不督促，不看著，就不學習。

發自內心的，站在孩子的角度上，問下各位家長，如果讓你每天做那么多作業，你能完成嗎？孩子經過了一整天的強化學習，回到家都不需要督促，那么放棄工作，陪讀的意義在哪里，我真的想不到。

2、學習這件事是自己一個人完成的

所謂師傅領進門，修行在個人。學校的老師，已經很盡心盡力的了，95%的學生，課后都有去補課，也就是說，硬件條件已經很好，想學習的孩子，要學習的，已經可以很好的完成了，為什么，還需要家長陪著讀書呢？

家長陪讀的，最重要的意義，每個家長都心知肚明，就是看著孩子學習。能學習的，不看也會學，不想學的，你看著有何用。表面在學校，實際心思去哪里了，我們誰也不知道。

強扭的瓜不甜，如果不想學，你怎么陪，都是沒用的，還不如好好上班，多賺點錢，留在以后打算。

高三家長陪讀的利與弊：

1、利

陪讀，一般是在學校附近，租房陪讀，這樣的好處是，可以更好的，做好孩子的，后勤保障工作。

孩子不用再在食堂排隊吃飯，不必在宿舍的大環境中復習，可以有自己安靜的環境，不必學校和家（不在周邊）遠距離跑動，很多生活瑣事不用自己費心了，能夠把排隊、路上的時間省下來留給復習備考。

2、弊

家長辭職、租房，本身就是一種無形的壓力，對家庭條件一般的孩子來說，壓力更大。

家長陪讀，會讓孩子，養成依賴性，不利于孩子的成長。家長時不時地在身邊，噓寒問暖，對于會調整自己心態的孩子來講還好，既來之則安之。

對一些，心理不成熟的孩子，有的會產生逆反心理，產生厭學，棄學，等極端問題，有的會有負罪感，學習起來更吃力。

而且，適當距離的跑動，也是一種運動放松方式，對高三考生來講，估計除了學習吃飯睡覺，也就這個時候，才有時間讓大腦放松一下。

3、可以詢問孩子的想法

陪讀到底有沒有必要，家長也可以，問問孩子的想法，大多高三考生，都是已是有自己獨立思想的成年人，他們懂得自己的需求。家長陪讀，是因為愛，但是不陪讀，也不是不愛的表現。