要利用好每天早晨和睡前，這兩個(gè)有效時(shí)間段，熟讀英語單詞、詞組、對話和課文。要狠抓詞匯、短語、句型和英語范文的記憶。力爭在有效的時(shí)間內(nèi)，先將機(jī)械的記憶存儲起來。

英語不好怎么補(bǔ)救初中？

1、要有學(xué)好英語的信心與決心

雖然基礎(chǔ)不好已經(jīng)是固有事實(shí)，但大家仍然要保持著一顆能學(xué)好的心。要知道英語學(xué)習(xí)并不是一個(gè)短期的任務(wù)，要想學(xué)好它就要付出足夠長的時(shí)間和精力，因此短期的基礎(chǔ)不好，并不會成為學(xué)好英語的障礙。有付出必有回報(bào)，一分耕耘一分收獲，我們要做好打持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備。

2、要找到最合適自己的方法

學(xué)英語一定要找到適合自己的方法，這樣才能產(chǎn)生事半功倍的效果，否則你不過是“穿了大鞋的小孩子”。不論是記單詞，還是練聽力，練口語，只要方法是適合你的，那么學(xué)好英語就不是問題。

想要提高英語成績，那么就必須充分認(rèn)識詞匯的重要性。詞匯表里的詞匯，也必須背得滾瓜爛熟，并去制訂一個(gè)詞匯的背誦和復(fù)習(xí)計(jì)劃。其次，要重視實(shí)戰(zhàn)，不斷做題目、對答案、抄下自己做錯(cuò)的題目，回過頭來再研究語法和慣用法。

小學(xué)英語不好初中英語怎么補(bǔ)救？

1、尋找方法

方法是可以復(fù)制的，但方法又不可以完全復(fù)制，任何一種事物的學(xué)習(xí)都是在方法上會有千萬種不同的套路，學(xué)霸的學(xué)習(xí)方法有相同點(diǎn)，但起決定作用的，卻是學(xué)習(xí)方法上的不同點(diǎn)。尋找方法，并不是有病亂投醫(yī)。所有的方法，當(dāng)你看到的時(shí)候都會覺如獲至寶，都會覺這種方法很好，但有不少你用幾天，就會發(fā)現(xiàn)它并不適合自已。

因此，尋找方法，就是要找到幾個(gè)適合自已的方法，見方法就學(xué)，反而會浪費(fèi)你的精力，和時(shí)間，有時(shí)并不一定適合你。因此，要有方法，要有適合自已的方法，方法不在多，幾個(gè)就夠用了，不要有病亂投醫(yī)，見什么偏方去想試試，這是學(xué)習(xí)初中英語最大的誤區(qū)。

2、從語音著手

想要學(xué)好英語，大聲的說出來就是很重要的。是要去讀課文，去跟同學(xué)老師交流、對話的。因?yàn)橹挥懈艺f，才能在說的過程中，發(fā)現(xiàn)更多的錯(cuò)誤，才能及時(shí)糾正，才能盡快的改掉自己的錯(cuò)誤，提高英語成績。

初中英語不好怎么補(bǔ)救？

1、培養(yǎng)學(xué)習(xí)英語興趣

興趣是最好的老師，濃厚的興趣可培養(yǎng)同學(xué)們的求知欲，激起強(qiáng)大的學(xué)習(xí)動(dòng)力，促使自己頑強(qiáng)拼搏，努力學(xué)習(xí)。要想培養(yǎng)自己學(xué)習(xí)外語的濃厚興趣，首先就得明確英語學(xué)習(xí)的重要性，以及英語的重要地位，從而培養(yǎng)自己遠(yuǎn)大志向，形成明確而強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。

2、樹立英語信心

要想學(xué)好初中英語，得有堅(jiān)強(qiáng)的決心和高度的自信心。一旦有了自信心，就能克服困難，滿懷熱情地投入到學(xué)習(xí)中來。初中英語學(xué)習(xí)過程中會遇到許許多多坎坎坷坷，成績也會出現(xiàn)大的浮動(dòng)，無論怎樣，決不氣餒、永不放棄。

孩子上初二了英語不好，可以讓孩子至少先把初中以來學(xué)的單詞重新復(fù)習(xí)一遍，做到牢記，而且運(yùn)用順暢。因?yàn)閱卧~是英語的靈魂，沒有單詞，要想學(xué)好英語，是不可能的事情。就像學(xué)習(xí)漢語一樣，每個(gè)漢字都不認(rèn)識，怎么學(xué)會句子，怎么讀懂文章。所以學(xué)英語背單詞是重中之重。

孩子上初二了英語不好怎么補(bǔ)救

首先提到的補(bǔ)救就是說明英語非常糟糕了，成績非常差了。這也說明最基本的學(xué)習(xí)目標(biāo)沒有達(dá)到，語音不會讀，單詞不會寫，課文內(nèi)容不能用漢語清晰準(zhǔn)確的翻譯復(fù)述出來。針對這種現(xiàn)象，家長必須強(qiáng)力的干預(yù)。孩子學(xué)習(xí)態(tài)度是有問題的，必須給予適當(dāng)?shù)膲毫ΡO(jiān)督跟進(jìn)。

第二，確立能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，然后做任務(wù)分解。對于學(xué)困生而言，短期內(nèi)實(shí)現(xiàn)優(yōu)等生的蛻變是不現(xiàn)實(shí)的，但是對基礎(chǔ)的東西必須要扎扎實(shí)實(shí)的去做，每課的重點(diǎn)單詞，重點(diǎn)短語，重點(diǎn)句型必須要扎扎實(shí)實(shí)的去記。學(xué)校一般都有配套練習(xí)冊，在配套練習(xí)冊的最后一項(xiàng)，往往是讓學(xué)生去學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)這個(gè)單元所學(xué)到的重點(diǎn)單詞和短語。以這項(xiàng)作為抓手來推動(dòng)孩子的學(xué)習(xí)。如果督導(dǎo)孩子扎扎實(shí)實(shí)的去做這些東西，沒有輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的輔導(dǎo)也能得到試卷70%左右的分?jǐn)?shù)。

總之初中二年級孩子的學(xué)科成績差，一方面與家長的跟進(jìn)陪伴，這方面的缺失是有很大關(guān)系的。家長必須對自己的時(shí)間和精力作出調(diào)整，至少十二三歲的孩子很強(qiáng)的自律意識是不現(xiàn)實(shí)的。孩子的學(xué)科成績差與孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)態(tài)度是有直接關(guān)系的。

學(xué)習(xí)上要想獲得提高，必須從攻心開始。技術(shù)層面上去提高和改變孩子沒什么問題，因?yàn)槌醵⒄Z的學(xué)習(xí)本身就不難。在初二必須引起家長的重視，如果孩子想在體制內(nèi)發(fā)展，想在學(xué)習(xí)上有出路，必須把英語學(xué)好，在初二要重視起來。

英語不好應(yīng)該多讀文章、培養(yǎng)語感、記憶核心常考單詞。不能一昧地只是死背單詞或者狂做題，如果對知識沒有建立起體系，零散的單詞和語法是無濟(jì)于事的，盲目做題也只是浪費(fèi)時(shí)間，那么孩子英語不好怎么補(bǔ)救呢？

孩子英語不好怎么補(bǔ)救？

1、不要盲目刷題

不要過多盲目刷題，題應(yīng)該經(jīng)常做、多做，但如果英語基礎(chǔ)不太好，單詞也沒有記住，盲目做題只會給自己一種今天很認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺，但其實(shí)做了這么多題，很多單詞不會，句意不清，只是浪費(fèi)時(shí)間獲得自我滿足感。

2、通過閱讀記憶單詞

單詞肯定是重要的，單詞是學(xué)習(xí)英語的基礎(chǔ)。但是死記硬背的效果很差，如果能通過閱讀文章來記單詞會更加事半功倍，這樣既鍛煉了語感，學(xué)會了基本句型，又記住了常見常考的單詞。

如果孩子，在初一階段的英語成績，不是很理想的話，那么家長可以和孩子一起，去花一些時(shí)間，整理中考模擬卷和糾錯(cuò)本，去幫助孩子查漏補(bǔ)缺、溫故知新，從而去達(dá)到有效學(xué)習(xí)英語的目的。

初一英語不好怎么補(bǔ)救？

1、適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行題海戰(zhàn)術(shù)

雖然題海戰(zhàn)術(shù)是初中生都不怎么喜歡的方法，但是不可否認(rèn)在一定程度上，初中生多做題是非常有用的。在英語的學(xué)習(xí)上，可能不需要用到“海”那么多的戰(zhàn)術(shù)，但是一定要多做題。尤其是歷年真題和課后的練習(xí)題，課后練習(xí)是與初中生，現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容切合的，而歷年真題，則是可以幫助初中生們拔高成績的。

2、多理解語法

單靠記單詞，是難以在中考取得好成績的，語法的學(xué)習(xí)，也同樣很重要。初一的時(shí)候，還要學(xué)習(xí)重要的語法知識點(diǎn)。

作為中學(xué)中學(xué)習(xí)的重要一環(huán)，英語學(xué)習(xí)最重要的還是應(yīng)用和表達(dá)。在這個(gè)過程中，家長的角色也是起著非同小可的作用。平時(shí)幫助孩子看一些英文視頻材料，培養(yǎng)早上聽英語材料的好習(xí)慣，都是家長義不容辭的責(zé)任。

小升初英語不好怎么補(bǔ)救？

1、興趣是孩子最好的老師

大部分英語不好的學(xué)生，都會有“做題看不懂，分?jǐn)?shù)上不去”的情況。每一次測試結(jié)果出來，積極性被打壓的所剩無幾。要想自己主動(dòng)的去學(xué)習(xí)英語，基本就不用想了。但是，俗話說得好，興趣是孩子最好的老師。保持對事物的好奇心，是學(xué)習(xí)的源動(dòng)力。

2、多讓孩子接觸一些感興趣的英文電影

孩子對電視電影都很感興趣，這并不是一件壞事，反而會還成為培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)英語的切入點(diǎn)。英文原片里面原汁原味的表達(dá)，比任何從課本上學(xué)來的句子都更加地道。而且句子處在語境和人物的情感當(dāng)中，會加深對語言本身的理解，從而培養(yǎng)孩子的“語感”。