是比較難的。因?yàn)槌踔械恼Z文，是相比小學(xué)來說，確實(shí)是提高了難度的。但更多的其實(shí)是閱讀與理解會比較難。因?yàn)槲恼拢切枰阕约喝ダ斫猓⒋痤}的。所以對有些平常，不愛看書的孩子來說，就會覺得比較難學(xué)了。

初中語文難不難啊？

1、初中語文，整體是比小學(xué)的語文難了很多的，在初中的語文，不僅要背很多文言文和古詩，還要練習(xí)寫作方面，很多考試的試卷上，語文的作文占分占的比例非常的大，所以說初中的語文，確實(shí)是越來越難學(xué)了。

2、并且在初中方面，閱讀理解也是一個(gè)分比較高的項(xiàng)目，里面的很多題，都是比較復(fù)雜的，還有一些賞析題，作用題等等，這些都是小學(xué)沒有接觸的到的，所以初中的語文就會變得更難一些。

3、這個(gè)時(shí)候，你應(yīng)該要轉(zhuǎn)變你的學(xué)習(xí)習(xí)慣，你應(yīng)該去多讀課外書，看看經(jīng)典名著，書看的多了，你的閱讀與理解能力也自然就會提高。希望正在讀初中的學(xué)生，多抽時(shí)間讀一讀名著和文學(xué)作品，不管是對語文，還是今后生活都有很大的幫助。

初中要怎么學(xué)才能學(xué)好語文？

先把該復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)知識全面過一遍。追求的是盡可能全面不要有遺漏，哪怕是閱讀材料或者文字注釋。做各種各樣的題。力求通過多種形式的解題去練習(xí)運(yùn)用知識。基礎(chǔ)知識和基本技能技巧，是教學(xué)大綱也是考試的主要要求。

初中語文怎么復(fù)習(xí)

一、地毯式掃蕩。先把該復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)知識全面過一遍。追求的是盡可能全面不要有遺漏，哪怕是閱讀材料或者文字注釋。要有蝗蟲精神，所向披靡一處不留，

二、融會貫通。找到知識之間的聯(lián)系。把一章章一節(jié)節(jié)的知識之間的聯(lián)系找到。追求的是從局部到全局，從全局中把握局部。要多思考，多嘗試。

三、知識的運(yùn)用。做題，做各種各樣的題。力求通過多種形式的解題去練習(xí)運(yùn)用知識。掌握各種解題思路，通過解題鍛煉分析問題解決問題的能力。

四、撿“渣子”。即查漏補(bǔ)缺。通過復(fù)習(xí)的反復(fù)，一方面強(qiáng)化知識，強(qiáng)化記憶，一方面尋找差錯(cuò)，彌補(bǔ)遺漏。求得更全面更深入的把握知識提高能力。

學(xué)好初中語文要有計(jì)劃，計(jì)劃主要是為了提高學(xué)習(xí)的有效性，同時(shí)也有利于要成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如果寫作能力差，就一周寫一篇作文，如果閱讀差就一天練習(xí)一篇閱讀理解，如果基礎(chǔ)知識差就每天抽出點(diǎn)時(shí)間記憶背誦一下，等等。

初中語文怎么學(xué)好

第一，要學(xué)會積累。語文學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長的過程，你積累的知識越多，語文功底就越深厚。這一時(shí)期，可以讓孩子多加閱讀，可以閱讀故事書，名著簡本，甚至是刊物。要鼓勵(lì)孩子讀完后把自己喜歡的講出來。而且還要讓孩子多寫，寫自己的心里話，要做到語句通順、條理清晰。鼓勵(lì)孩子訂意林刊物，我認(rèn)為，意林的文章孩子們喜歡讀，也適合孩子們讀，讀意林遠(yuǎn)比讀優(yōu)秀作文之類的書籍效果要好。

第二，抓住課堂時(shí)間，提高聽課效率。一節(jié)課只有四十五分鐘，而老師要講的東西很多，所以課堂上老師講的東西都是重要的知識。有些同學(xué)認(rèn)為，老師講的課文考試又不考，聽不聽沒關(guān)系。這種想法大錯(cuò)特錯(cuò)，老師講的每一篇課文都是一篇典型的閱讀，老師會抓住每一個(gè)知識點(diǎn)詳細(xì)的分析，會教給你答題方法，只要認(rèn)真聽講，你就能掌握準(zhǔn)確的答題方法。另外，要學(xué)會聽課。在課堂，老師講課時(shí)多次重復(fù)的知識，一定是重要知識，需要掌握的知識，所以要把老師多次重復(fù)的知識記在筆記上。上課開動(dòng)腦筋，要跟著老師的思路走，多思考，這樣會讓你受益無窮。

第三，及時(shí)的復(fù)習(xí)鞏固。世上沒有絕對的聰明，誰也不可能不學(xué)就會，其實(shí)每個(gè)學(xué)生的智商都差不多，重要的在于是否努力學(xué)習(xí)，能否把握正確的學(xué)習(xí)方法。根據(jù)艾賓浩斯遺忘曲線可知，遺忘在學(xué)習(xí)之后立即開始，而且遺忘的進(jìn)程并不是均勻的，最初遺忘速度很快，以后逐漸緩慢。為了抗遺忘，就需要不斷地復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)的知識。所以學(xué)生要在每天放學(xué)后，要及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固每天所學(xué)的內(nèi)容，只有這樣，才能牢牢掌握所學(xué)知識。

第四，每天堅(jiān)持做一篇閱讀理解。閱讀水平的提高不是一朝一夕就能做到的，一天做一篇閱讀理解。初中考察的課外文言文比較簡單，只要學(xué)生在學(xué)習(xí)課內(nèi)古文時(shí)能較好的把握相應(yīng)的文言文知識，再加以適當(dāng)?shù)木毩?xí)，就能很好地進(jìn)行課外文言文的閱讀了。

初中語文考上90分，這個(gè)成績是比較難的，但只要努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)學(xué)習(xí)，刻苦學(xué)習(xí)，找到正確的學(xué)習(xí)方法和科學(xué)方法，讓孩子學(xué)習(xí)班里面優(yōu)秀的學(xué)生取長補(bǔ)短，和老師經(jīng)常保持溝通，語文考上90分，是可以達(dá)到的。

初中語文上90分難嗎

初中語文上90分也不簡單，當(dāng)然這要看孩子掌握的基礎(chǔ)如何，中考的試題一般都是基礎(chǔ)的東西占的比較多，孩子可以通過提高文言文的水平或者是寫作的水平來提高孩子的成績，學(xué)習(xí)文言文最重要的就是積累，擴(kuò)大孩子的閱讀量，積累寫作的素材。

初中語文怎么提分

一、重視基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)循序漸進(jìn)

語文學(xué)習(xí)不是短時(shí)間內(nèi)就能快速提高的，需要有一定的知識儲備，必須重視基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)的過程中，要合理安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，貴在按照計(jì)劃學(xué)習(xí)，不能對自己放松，要堅(jiān)持多積累語文知識，從字、詞、句、閱讀、分析、寫作等，不斷積累語文的各種常識。在學(xué)習(xí)時(shí)，要能夠每天抽出時(shí)間練字、背詩、寫日記、讀名著等，要長期堅(jiān)持，讓自己的學(xué)習(xí)能夠持之以恒，不能因?yàn)閷W(xué)習(xí)進(jìn)步慢就不堅(jiān)持，要下定決心，從現(xiàn)在開始，要一步一個(gè)腳印，慢慢積累知識，最后才能厚積薄發(fā)，實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍。

初中語文滿分120分。一般地區(qū)：語文120分，數(shù)學(xué)120分，英語120分。物理，化學(xué)，政治，歷史，各100分。總分760。

初中語文滿分多少分

初中語文滿分是120分或150分。分值增加的背后所隱藏的就是：要求學(xué)生掌握的知識點(diǎn)增加了，學(xué)習(xí)任務(wù)加重了。如果語文滿分120的話，至少要96以上是優(yōu)秀。那么，初中語文怎么考高分呢？

1、“書讀百遍，其義自現(xiàn)”，因此就要平時(shí)多讀書，通過看一些文學(xué)名著，或是報(bào)刊雜志，可以培養(yǎng)語感，還能學(xué)到不少文學(xué)常識和一些新鮮有趣的觀點(diǎn)。還需要培養(yǎng)自己對閱讀的喜愛，自己漸漸學(xué)會對文章的速讀、細(xì)讀、精讀等，并且多思考文章的結(jié)構(gòu)構(gòu)成和作者的思路。

2、多背多積累，背誦是提高語文能力的不可或缺的重要手段。因此除了課本中要求背誦的課文和詩句，自己平時(shí)看到一些好的詞句也可以也可以背誦積累下來。

3、多寫作練筆，在寫作方面，除了完成教師布置的作文外，可適當(dāng)記點(diǎn)日記周記之類，以此鍛煉文筆，慢慢的寫作水平就提高了。這時(shí)之前背誦的東西在這里可以用到，平時(shí)背過的名言、歌詞、古詩詞等，可以拿來用來用，還可以借鑒之前背誦過的好文章的結(jié)構(gòu)，用來組織自己的文章。

如果孩子要做好閱讀理解題，那么首先除了要花大量精力，去提高自己的語言基本功，如熟識考綱中的詞匯、詞組及習(xí)語搭配、掌握必要的語法知識之外，還要可以去多閱讀、多做題，盡可能的去擴(kuò)充自己的生活經(jīng)驗(yàn)和文化背景知識，切實(shí)掌握一定的命題規(guī)律和解題思路。

初中語文閱讀理解怎么做才能提高？

1、由薄到厚讀書法

初中生初讀一篇文章，對不懂的地方要多花些時(shí)間。每個(gè)不認(rèn)識的字都要查字典，每個(gè)不懂的句子都要進(jìn)行深入的思考，不懂的語段要加上自己的注解，還要看一些參考資料，把書讀懂讀透。

2、學(xué)會快速閱讀

有些初中學(xué)生習(xí)慣于上課聽講，下課做作業(yè)，根本沒有大量的閱讀課外書籍。結(jié)果是不會讀書，沒有形成熟練的閱讀技能，對學(xué)習(xí)的發(fā)展造成嚴(yán)重障礙。初中生需要培養(yǎng)閱讀的同時(shí)能思考，在思考的同時(shí)能閱讀的能力，能夠根據(jù)文章的不同的文體、內(nèi)容、表現(xiàn)形式迅速分清文章主次、把握書中內(nèi)容。

孩子如果想要去提高自己的語文成績，那么就一定要可以去多閱讀有益的書籍  。博覽群書，多閱讀有益的好書，去強(qiáng)化自己的閱讀能力。重要的是一定要可以去持之以恒，培養(yǎng)和提高自己的閱讀速度、歸納分析、理解記憶等方面的能力。

初中語文如何提升？

1、注重平時(shí)積累

初中生要想提高語文成績在平時(shí)測學(xué)習(xí)中一定要注意積累。前面的題目都是基礎(chǔ)題，重在平時(shí)的積累。當(dāng)你上完一課之后，要把課本的生詞，生字都用熟，一篇課文要上好幾天，我想熟悉幾個(gè)生詞應(yīng)該不是什么難事。每天花幾分鐘十分鐘，記生詞生字，過一段時(shí)間自己找同桌抽查，長此以往，基礎(chǔ)題并不是什么難事。

2、注重學(xué)習(xí)課本中的文言文

根據(jù)課本注釋，重點(diǎn)記憶自己不熟悉的實(shí)詞用法。對詞類活用、通假字、古今異義的詞要格外注重，反復(fù)記憶，多翻譯幾遍課文，熟悉實(shí)詞翻譯特點(diǎn)。學(xué)會文言句式的分析，對省略句、判斷句、被動(dòng)句、倒裝句(賓語前置句、賓語后置句、狀語后置句、定語后置句、謂語前置句)要理解句式特點(diǎn)。