孩子做作業(yè)拖拉，孩子讀書有氣無力，字寫得不端正，不愛閱讀，一有空就玩游戲等等，孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度不好，首先要改變孩子的態(tài)度，必須使父母和子女在思想感情上互相溝通。這也是培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)態(tài)度的重要階段。

怎樣糾正孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度？

1、信息誘導(dǎo)法

要改變孩子的態(tài)度，必須使父母和子女在思想感情上互相溝通。溝通的方法就是通過信息進行誘導(dǎo)，這些信息可以由家長發(fā)出，也可以由家長邀請老師發(fā)出。不過，要使誘導(dǎo)的信息能達(dá)到說服的效果，不是有了信息就行了，還必須注意信息的可信度和信息的組織。

2、引導(dǎo)孩子立志

用暗示教育法喚醒孩子對美好生活的向往，作為父母，應(yīng)掌握孩子的某些優(yōu)點，然后以優(yōu)點為基礎(chǔ)進行贊賞。幫助孩子給自己定位，告訴他將來會成為一個了不起的人，比如：長大后會是一個科學(xué)家、工程師、人民教師等，從而讓孩子擁有目標(biāo)，建立夢想。

興趣，有興趣學(xué)習(xí)動力自然高。如果是沒有興趣的話，那么就要通過穩(wěn)定學(xué)習(xí)狀態(tài)，來提高學(xué)習(xí)效率。只要家長在旁邊拿一本靜坐，讓孩子進入學(xué)習(xí)狀態(tài)，孩子就能持續(xù)的學(xué)習(xí)下去。

怎樣提升孩子的學(xué)習(xí)動力

首先，幫助孩子找到夢想，這個是孩子學(xué)習(xí)動力的根源，這也是源源不斷的支撐著孩子好好學(xué)習(xí)的根源，作為父母，要不斷的幫助孩子尋找。

豐富孩子的生活，多帶孩子體驗生活是一個很好的方式。

其次：幫助孩子制定目標(biāo)和計劃。找到孩子進步的空間，鼓勵孩子前進。

那么這里特意提醒家長：有了目標(biāo)之后孩子的計劃一定要詳細(xì)，年月日。遠(yuǎn)的有大目標(biāo)，計劃有彈性。近的必須詳細(xì)到每一天。

父母都希望孩子能積極主動地求知，而不是在督促下學(xué)習(xí)，但是很多孩子都缺乏自主學(xué)習(xí)的意識，只是在老師和父母的督促下被動地學(xué)習(xí)，那么怎樣提高孩子的學(xué)習(xí)成績呢？

怎樣提高孩子的學(xué)習(xí)成績？

1、給孩子自主學(xué)習(xí)的自由

不少父母出于對孩子的溺愛，會為孩子包辦很多事情，比如上興趣班，上補習(xí)班，都不征求孩子的意見，無形中孩子的自主意識就被抹殺了，學(xué)習(xí)中也會缺乏自主意識，不敢面對學(xué)習(xí)中的困難和挫折，而是選擇逃避或求助于他人。

2、注重課堂學(xué)習(xí)效果

從學(xué)生來看，有些學(xué)生上課效率非常高，有些則很差，這直接決定未來成績。上課效率高的學(xué)生，養(yǎng)成了好習(xí)慣。最好的上課狀態(tài)是：專心，專心，專心；思維活躍，思路緊跟老師，并且能夠更為深入思考。上課，是跟上老師的思維學(xué)分析問題、解決問題的方法，如果注意力不集中，累積下來，就會錯失很多學(xué)習(xí)機會。

孩子課堂吸收慢，學(xué)習(xí)效率低，成績怎么也上不去，其實很多家長存在誤區(qū)，認(rèn)為“學(xué)習(xí)”只和“成績”掛鉤。想要提高成績重要的是找到好的方法。

怎樣才能提高孩子的學(xué)習(xí)成績？

1、學(xué)習(xí)要分清主次

功課是很多的，但是不能盲目，想起哪科就學(xué)哪科，讓學(xué)習(xí)失去頭緒，進而低效率。而且從學(xué)情的角度講，每個學(xué)生的情況都不一樣，這就要求具體學(xué)習(xí)時一定要根據(jù)實際情況，分清主次，突出重點，井然有序，是最為重要的問題。

2、學(xué)會整理錯題庫

其實一般來說，孩子成績很難提高，基本上都是錯在一些很常規(guī)或者是某一些知識點上。讓孩子建立自己的錯題庫，分門別類，每科都有一個，這樣到考試的時候，或者是平時都可以經(jīng)常翻著看看，然后不斷總結(jié)，這樣就會讓孩子有針對性的提高和改進。

提升英語成績需要大量的時間和精力背單詞，英語的學(xué)習(xí)需要長期的積累和掌握，學(xué)習(xí)過程中方法很重要，那么孩子學(xué)習(xí)英語怎樣快速提分呢？

孩子學(xué)習(xí)英語怎樣快速提分？

1、多背單詞

英語單詞是學(xué)習(xí)英語的基礎(chǔ)，當(dāng)你掌握了足夠多的英語單詞，這會給你的英語學(xué)習(xí)帶來便利。首先要掌握好課本中的單詞，可以根據(jù)課本中的場景來加強對單詞的記憶；其次你可以根據(jù)學(xué)習(xí)的不同要求去選擇相應(yīng)的詞匯量，盡可能多地掌握英語單詞，有助于提高英語成績。

2、正確背單詞

利用好碎片時間背單詞，這一點很關(guān)鍵，很多同學(xué)的碎片時間都是浪費掉的，拿大段大段的時間一直背單詞，到了后面其實效率已經(jīng)很低了。利用下課的10分鐘，或者是吃飯的時間等等這些碎片化的時間來分幾次背單詞，完成一天的任務(wù)，對于你的記憶更有幫助！

孩子的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，作為家長，孩子的成績一直都是讓家長操碎了心，生怕孩子跟不上進度，成績一落千丈，那么怎樣教孩子學(xué)習(xí)成績提高呢？

怎樣教孩子學(xué)習(xí)成績提高？

1、讓孩子反復(fù)讀題

許多題目不難，只是孩子缺乏耐心閱讀原題，往往只看了一遍感到不會做，很難，這是一種消極的心理暗示。如果父母總是遷就孩子，立即告訴他如何做，甚至將版式列好，就會使孩子養(yǎng)成遇到問題不思考、依賴他人解決的壞習(xí)慣。

正確的方法是：“媽媽相信你，只要多讀幾遍原題，你會做出來的。”當(dāng)孩子做出來以后，父母要高興地稱贊：“我說過吧，仔細(xì)讀題就會做了。”這時孩子也一定會高興起來，從而獲得自信。

2、注重背單詞

興趣是學(xué)習(xí)的動力，一旦孩子對某事物產(chǎn)生了興趣，強烈的求知欲就會進一步促使孩子主動地學(xué)習(xí)，取得事半功倍的效果.對于兒童來說，給予成功的體驗是激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣的關(guān)鍵所在。

怎樣提高孩子學(xué)習(xí)興趣？

1、幫助孩子學(xué)習(xí)認(rèn)識自己

孩子先要認(rèn)識自我，感受到主觀性的自我，繼而認(rèn)識到客觀性的自我，進而明白自我發(fā)展的獨特性，察覺出自我及他人都有其獨特的發(fā)展。當(dāng)孩子在自我探索的過程中，父母參與其中，對孩子的一切都感興趣，通過與他們互動，共同分享，幫助他們認(rèn)識自己。

2、提升孩子的好奇心

父母鼓勵孩子探索及發(fā)掘，讓他對自身及環(huán)境有著強烈的興趣和好奇，父母對孩子的探索行為表現(xiàn)興奮，使孩子感受到父母的支持，有更大動力探索和學(xué)習(xí)，想更多地認(rèn)識各種事物。