父母都希望孩子能積極主動地求知，而不是在督促下學(xué)習(xí)，但是很多孩子都缺乏自主學(xué)習(xí)的意識，只是在老師和父母的督促下被動地學(xué)習(xí)，這就需要父母放棄監(jiān)督，喚醒他們自主學(xué)習(xí)的意識。

怎樣讓孩子成績提高？

1、用賞識促進孩子主動學(xué)習(xí)

孩子學(xué)會自主學(xué)習(xí)，既能使孩子走上成才的道路，又能減輕父母的負(fù)擔(dān)，這是兩全其美的事情。孩子在學(xué)習(xí)的過程中，成功的體驗極其重要。孩子有了成功的體驗，會把尋求這種愉悅感內(nèi)化為自己的習(xí)慣，所以父母要創(chuàng)造機會給予孩子鼓勵和肯定，讓孩子體會到自主學(xué)習(xí)的樂趣。

2、不要讓孩子滋生依賴心理

有些父母坐在孩子身邊，看到孩子有不會做的題時急著把答案告訴他，這種做法是極其錯誤的，這樣會使孩子養(yǎng)成不獨立思考的壞毛病。在以后的日子里，當(dāng)他一碰到稍微難點的題目時，就會不動腦子坐在那里等待著旁邊的人給他幫助。這其實就是依賴心理的產(chǎn)生。

如果家長想要幫助孩子去提高成績，那么就要可以去幫助孩子，在做題中提高成績。因為做習(xí)題，其實就是對孩子所學(xué)知識的一種運用與感悟，而孩子也必須要可以去重視，這個運用與感悟的過程。

有什么辦法能讓孩子成績提高？

1、記筆記并事后整理

隨著課程內(nèi)容的增多和復(fù)雜化，記筆記有助于抓住重點。如果因時間限制，當(dāng)堂記的東西較零亂，那么課后還要進行整理，使之全面、有條理。整理的過程是一個很有效的過程，而且還能鍛煉自己分析、歸納的能力，一舉多得。所以應(yīng)養(yǎng)成整理筆記的習(xí)慣。

2、主動學(xué)習(xí)

準(zhǔn)備一支紅筆，隨時改正練習(xí)本、試卷上的錯誤，以鮮艷的紅色加深錯誤在腦海中的印象，然后用一個本子，將這些錯誤收集起來，用錯題匯編、錯別字舉例的形式分類記載，以警示自己，避免出現(xiàn)同類錯誤。

首先孩子要可以去找出，自己的整體成績的短板在哪里，只要可以去把短板提高了，那么孩子的整體成績，才會有大幅度的提高。同時，如果孩子可以找出自己哪方面的知識是薄弱點的話，是最好的。但如果孩子整體都比較弱的話，那就要可以去把整體拿出來分析，一個個的去擊破。

怎么讓孩子成績提高？

1、勞逸結(jié)合，提高學(xué)習(xí)效率

高中生要明白一個道理：精力就是學(xué)習(xí)力，就是同學(xué)們的戰(zhàn)斗力。很多學(xué)生熬夜苦讀，導(dǎo)致自己非常疲倦，結(jié)果學(xué)習(xí)的時候沒有精神，聽課效率低，學(xué)不到知識，這是得不償失的行為。同學(xué)們要學(xué)會勞逸結(jié)合，適時休息。休息夠了，精力旺盛了，學(xué)習(xí)力強了，戰(zhàn)斗力也就強了。

2、學(xué)會合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)

在高中，合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)是非常重要的。著名的學(xué)習(xí)方法“費曼學(xué)習(xí)法”，告訴我們要學(xué)會合作學(xué)習(xí)。合作學(xué)習(xí)最常見的方式就是給同學(xué)講題。當(dāng)同學(xué)向我們請教問題的時候，我們要積極地給同學(xué)講題。給同學(xué)講題的時候，我們又學(xué)習(xí)了一遍，而且給同學(xué)講一遍，知識就深入理解一次。

孩子的成績是家長最關(guān)心的事情，一旦孩子的成績下降。家長便不問原因就指責(zé)孩子，其實這樣的做法是不對的，孩子受到指責(zé)，心里也會感到難過，更沒有學(xué)習(xí)的動力了，那么怎么才能讓孩子成績提高呢？

怎么才能讓孩子成績提高？

1、家長要注意自己的言行

一定要以一種積極的態(tài)度去看自己的孩子，相信自己的孩子是可以改變的。當(dāng)孩子作業(yè)速度比以前哪怕有一點點的進步時，家長都要給予適當(dāng)?shù)墓膭詈捅頁P，讓孩子意識到他是在慢慢改變。

2、練習(xí)寫作

研究表明，現(xiàn)在孩子在學(xué)校里進行寫作練習(xí)的機會越來越少，這對他們未來的成長有很大障礙。如果一個孩子寫東西很慢，這說明他們頭腦處理信息和表達(dá)的能力有一定問題。在孩子低年級的時候，你一定要鼓勵孩子多寫東西，寫什么都行，故事、詩歌、或者是普通的說明文字都可以。

孩子學(xué)習(xí)不好是有多種原因的，有可能是個人的，也有可能是病理的原因，所以家長發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)不好時，首先要先了解孩子學(xué)習(xí)不好的原因，而不能操之過急、揠苗助長，要遵循孩子的發(fā)展規(guī)律。

如何讓孩子成績提高？

1、發(fā)現(xiàn)問題，培養(yǎng)興趣

家長要及時看到孩子分?jǐn)?shù)后面暴露出的問題，是哪個知識點沒掌握還是試卷太難，或者是否因為孩子受到外界的干擾導(dǎo)致成績波動甚至下滑？發(fā)現(xiàn)孩子成績背后暴露出的問題，才能及時解決，才能在下次考試中避免出現(xiàn)同樣的問題。

2、養(yǎng)成積極舉手回答問題的習(xí)慣

這樣做一方面可以跟上老師的思路，不開小差，同時，也能與老師展開互動，對于提高自信心和專注力都是非常有好處的。

孩子的基礎(chǔ)知識主要來自于課堂學(xué)習(xí)，而課堂效率高不高，很大程度上取決于孩子課上是否認(rèn)真聽課，倘若上課開小差，就很容易錯過某個重點知識的講解，導(dǎo)致課下花費很多時間去理解。

怎樣讓孩子數(shù)學(xué)成績提高？

1、養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣

因為提前把老師要講的知識先學(xué)一遍，就知道自己哪里不會，學(xué)的時候就有重點。當(dāng)然，如果完全自學(xué)就懂更好了。

2、做老師布置的作業(yè)

認(rèn)真做。做的時候可以把解題過程直接寫在題目旁邊，比如選擇題和填空題，因為解答題有很多空白處可寫。這樣做的好處就是，老師講題時能跟上思路，不容易走神。

六年級是很關(guān)鍵的一年，就要做好小升初的準(zhǔn)備了，學(xué)生需要進行“地毯式”復(fù)習(xí)，首先要按照科目摸清小學(xué)整體的知識框架，對六年所學(xué)內(nèi)容進行總結(jié)、概括和歸納，并且要分出重點內(nèi)容、難點內(nèi)容以及必考內(nèi)容，從而形成非常明確的知識框架。首先要多和孩子溝通，達(dá)成學(xué)習(xí)是必須的，且即學(xué)需學(xué)好的共識，培養(yǎng)孩子自覺學(xué)習(xí)的思想意識。

怎樣才能讓六年級的孩子成績提高？

1、學(xué)習(xí)要主動

只有積極主動地學(xué)習(xí)，才能感受到其中的樂趣，才能對學(xué)習(xí)越發(fā)有興趣。在興趣的陪伴下，學(xué)習(xí)不僅變得輕松愉快，而且還能取得很好的學(xué)習(xí)效果;基礎(chǔ)不好的同學(xué)，在學(xué)習(xí)過程中如有不懂的問題，這時，唯一的方法是，向人請教，不懂的地方一定要弄懂，一點一滴地積累，才能進步。

2、為孩子創(chuàng)造一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境

想要養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就要有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在孩子學(xué)習(xí)的時候，要給孩子提供一個安靜的場所，家長可以在一旁指導(dǎo)，但是盡量不要發(fā)出任何響聲。