小學(xué)是最長(zhǎng)的校園時(shí)光，這六年也是孩子認(rèn)知的重要發(fā)展成長(zhǎng)階段，學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)可以概括為經(jīng)驗(yàn)，語言，圖像，符號(hào)四個(gè)基本環(huán)節(jié)，這四個(gè)環(huán)節(jié)構(gòu)成了學(xué)習(xí)的基本過程。只有了解孩子不同年齡階段的認(rèn)知特點(diǎn)，家庭才能合理規(guī)劃，做好孩子教育的有效補(bǔ)充。

小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃？

1、先看書后作業(yè)

看書和作業(yè)相結(jié)合。只有先弄懂課本的基本原理和法則，才能順利地完成作業(yè)，減少作業(yè)中的錯(cuò)誤，也可以達(dá)到鞏固知識(shí)的目的。

2、注意審題

要搞清題目中所給予的條件，明確題目的要求，應(yīng)用所學(xué)和知識(shí)，找到解決問題的途徑和方法。

小學(xué)數(shù)學(xué)的知識(shí)雖然是一些基礎(chǔ)性內(nèi)容，但是對(duì)于孩子來說還是有難度的。如果沒有扎實(shí)的基礎(chǔ)，那么在之后的學(xué)習(xí)中就會(huì)應(yīng)不暇接，手足無措。那么小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法有哪些呢？

小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法：

1、重視生活中的數(shù)學(xué)

數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)對(duì)生活的影響很大，它能提供很多的幫助。例如：買東西、計(jì)算利率、盈利等等，這些都用到數(shù)學(xué)?？梢栽谏钪?，有意識(shí)的跟孩子提數(shù)學(xué)問題，讓他解答。很簡(jiǎn)單，帶孩子去買菜，一斤蘋果 5元，買3斤多少錢，給阿姨20元，找回多少錢。別小看這些，在小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，解決問題占的分?jǐn)?shù)是最多的，而解決問題無非就是判斷用加減乘除中的哪種來列式解答，這些問題其實(shí)就是生活中的問題，孩子在生活中接觸多，自然就會(huì)解。

2、主動(dòng)預(yù)習(xí)

新知識(shí)在未講解之前，認(rèn)真閱讀教材，養(yǎng)成主動(dòng)預(yù)習(xí)的習(xí)慣，是獲得數(shù)學(xué)知識(shí)的重要手段。因此，培養(yǎng)自學(xué)能力，在老師的引導(dǎo)下學(xué)會(huì)看書，帶著老師精心設(shè)計(jì)的思考題去預(yù)習(xí)。如自學(xué)例題時(shí)，要弄清例題講的什么內(nèi)容，告訴了哪些條件，求什么，書上怎么解答的，為什么要這樣解答，還有沒有新的解法，解題步驟是怎樣的。抓住這些重要問題，動(dòng)腦思考，步步深入，學(xué)會(huì)運(yùn)用已有的知識(shí)去獨(dú)立探究新的知識(shí)。

家長(zhǎng)應(yīng)該去幫助孩子，熟悉學(xué)習(xí)的內(nèi)容。而如果在生活中遇到一些實(shí)際問題，家長(zhǎng)也要可以去讓孩子，用學(xué)到的知識(shí)來解決問題決。也可去以創(chuàng)造一些情景，讓孩子去解決問題，重要的是，讓他知道他所學(xué)到的知識(shí)是有用的，以及如何更好地解決，找到最好的方法。

怎樣輔導(dǎo)小學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)？

1、課前課時(shí)課后

在學(xué)習(xí)過程中，主要學(xué)習(xí)步驟分為三步，上課前，將第二天要學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)先預(yù)習(xí)一遍，至少掌握70%以上的內(nèi)容，并試著做一些課后的練習(xí)題，有任何不懂的地方就空著。

上課時(shí)，跟著老師的上課思路走，盡量保證聽的過程中，將重點(diǎn)知識(shí)記下來，這個(gè)時(shí)候能將課前預(yù)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)加強(qiáng)一遍記憶，對(duì)大家的學(xué)習(xí)非常有幫助;上課后，有任何不懂的地方及時(shí)問老師，并將課堂上記的筆記拿出來復(fù)習(xí)一遍，加深記憶，提升學(xué)習(xí)的效率。

2、固定的練習(xí)

讓孩子有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，就是要讓孩子在學(xué)習(xí)的過程中嘗到甜頭，讓他感覺學(xué)習(xí)下去，過程有很多快樂體驗(yàn)，結(jié)果是碩果累累，那么學(xué)習(xí)的動(dòng)力就足了。

如何激發(fā)小學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)

一、樂趣與好奇心

這是學(xué)習(xí)的啟動(dòng)器，特別孩子小的時(shí)候，能夠激發(fā)孩子的好奇心一般都能吸引孩子去學(xué)習(xí)。孩子的知識(shí)面不是很廣，普遍都會(huì)對(duì)一些新奇的東西感興趣，但是各個(gè)孩子感興趣的東西不一樣，所以沒有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的激發(fā)孩子好奇心的材料。

這里需要注意的一點(diǎn)：一般人的好奇心都維持不了太久，孩子的好奇心和注意力更是會(huì)迅速消失。如果想持續(xù)的投入學(xué)習(xí)中，需要其他的因素來支撐。

【注意點(diǎn)】激發(fā)好奇心有多種方式，可以通過看書、看視頻、聽故事、生活中實(shí)踐等等來實(shí)現(xiàn)。另外，孩子天生有好奇心，家長(zhǎng)如果能夠及時(shí)地幫助孩子滿足自己的好奇心，往往就能讓孩子有比較強(qiáng)的探索精神。好奇心不是簡(jiǎn)單地玩樂，而是渴望深刻了解和掌握的渴望。家長(zhǎng)平時(shí)應(yīng)該鼓勵(lì)孩子去探索，對(duì)一個(gè)真正感興趣的事情進(jìn)行深入學(xué)習(xí)。

預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、歸納總結(jié)、自主學(xué)習(xí)等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，是保證孩子能夠高效學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)的關(guān)鍵。但是在孩子的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，卻有很多家長(zhǎng)忽略了這些習(xí)慣培養(yǎng)，或不知道如何培養(yǎng)，也就導(dǎo)致了孩子數(shù)學(xué)成績(jī)沒有那么理想。

小學(xué)生數(shù)學(xué)成績(jī)差的主要原因？

1、因?yàn)榛A(chǔ)不好，不夠扎實(shí)

學(xué)習(xí)過程中，數(shù)學(xué)定義、公式記憶不熟練，基本解題步驟和方法掌握得不扎實(shí)。這樣的同學(xué)在平時(shí)看書的時(shí)候覺得這些差不多都會(huì)了，但一遇到考試，才發(fā)現(xiàn)實(shí)際上還有很多知識(shí)并沒有完全掌握，經(jīng)常遇到做題模棱兩可的苦惱。

2、沒掌握好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法

在學(xué)習(xí)的時(shí)候，雖然對(duì)相關(guān)知識(shí)的概念、公式、基本解題方法暫時(shí)都記住了，可并沒有及時(shí)應(yīng)用，其中的解題方法得不到及時(shí)的鞏固，這樣時(shí)間一長(zhǎng)就會(huì)發(fā)現(xiàn)，之前靠短時(shí)記憶的內(nèi)容都忘了，或者基礎(chǔ)的題型稍加變型就不會(huì)做了。

很多孩子數(shù)學(xué)理解能力差，覺得數(shù)學(xué)枯燥，難學(xué)，那是家長(zhǎng)沒有提供更好玩、有趣的學(xué)習(xí)素材，沒有帶孩子去接觸美妙和有趣的數(shù)學(xué)世界，家長(zhǎng)的數(shù)學(xué)觀很大程度上會(huì)影響孩子數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。

小學(xué)生數(shù)學(xué)理解能力差怎么提高？

1、適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行表揚(yáng)

表揚(yáng)的作用大得超乎你想象，剛開始，很多孩子都討厭數(shù)學(xué)，覺得它好難，但當(dāng)他有一點(diǎn)成績(jī)，得到你的表揚(yáng)，你會(huì)看到他在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上的突飛猛進(jìn)。每個(gè)人都喜歡聽到別人的贊揚(yáng)，孩子更是，哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，比如今天晚上的作業(yè)做快了1分鐘，都能表揚(yáng)。

2、提升計(jì)算能力

數(shù)學(xué)的計(jì)算學(xué)習(xí)就像語文的識(shí)字學(xué)習(xí)，是最基本的。不識(shí)字，語文讀不好，計(jì)算差，數(shù)學(xué)同樣學(xué)不好。而且計(jì)算好，會(huì)給孩子數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)提供很大的幫助?，F(xiàn)在的新教材對(duì)計(jì)算的重視度不高，練習(xí)量比較少，導(dǎo)致現(xiàn)在孩子的計(jì)算能力跟以前的孩子相比，有一定差距。家長(zhǎng)可以每天讓孩子做2分鐘口算。一開始，2分鐘內(nèi)能只能做完20道口算，但之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子會(huì)越來越快，正確率越來越高。

對(duì)于小學(xué)生來說，重要的是在老師，家長(zhǎng)的幫助下養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方式，成績(jī)的好壞會(huì)從側(cè)面反映出孩子在學(xué)習(xí)方面的問題，作為家長(zhǎng)要去跟孩子慢慢聊聊，看看是聽課聽不懂，還是在學(xué)習(xí)時(shí)無法集中注意力，或者是同學(xué)之間的影響等等。

怎樣提高小學(xué)生數(shù)學(xué)成績(jī)？

1、認(rèn)真計(jì)算

計(jì)算是小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中最基本的技能。一個(gè)從小就能慎重對(duì)待計(jì)算的人，在以后的行事中就不會(huì)輕易犯下草率從事的錯(cuò)誤。所以，家長(zhǎng)要訓(xùn)練孩子沉著、冷靜的學(xué)習(xí)態(tài)度。不管題目難易都要認(rèn)真對(duì)待。對(duì)于孩子認(rèn)真計(jì)算有進(jìn)步的時(shí)候要給予鼓勵(lì)表揚(yáng)，及時(shí)樹立自信心。

2、分析問題，找出原因

在平時(shí)，家長(zhǎng)們應(yīng)該多與孩子溝通，關(guān)心孩子內(nèi)心的想法，特別是現(xiàn)在孩子出現(xiàn)抵觸數(shù)學(xué)的現(xiàn)象，在學(xué)習(xí)上，多詢問孩子有什么需要幫助的，在孩子需要幫助時(shí)，及時(shí)給與孩子們幫助。觀察了解孩子數(shù)學(xué)成績(jī)不好的原因，只有找到問題的根本，才能更好的從根本解決問題。