初中開始學習生物，很多學生學起來非常困難，物學的基本概念、原理和規律，是在大量研究的基礎上總結和概括出來的，不能單靠記憶，要在理解的基礎上記憶，在記憶的基礎上深入理解，融會貫通。

怎樣提高生物成績初中？

1、熟悉教材

簡單理解就是看書，看書，看書!(最重要)。熟悉教材過程中，學會構建思維導圖，思維導圖構建過程中會幫助你梳理知識體系，讓你對知識點理解、運用掌握的更好!

2、掌握基本知識要點

初中階段的生物還有著與其它學科不一樣的特點：面對生物學，同學們要思考的對象是陌生的細胞、組織、各種有機物、無機物以及他們之間奇特的邏輯關系。因此只有在記住了這些名詞、術語之后才有可能理解生物學的邏輯規律，既所謂 “ 先記憶，后理解 ” 。

到了高三階段，孩子最想做的就是提高成績，高考考個好大學，尤其對于理科生來說，理綜試卷合并到一起，很多學生會不適應，只能通過刷題來提高，但是刷題并不是對所有學科都有效，尤其是生物。那么高三怎樣提高生物成績呢？

高三怎樣提高生物成績？

1、把教材爛熟于心

對于生物來說，如果孩子掌握了教材，就成功了一半。因為生物不想數學、物理那樣純理科學科，需要孩子用公式做題，見識多種題型，生物是理科中的文科，需要記憶的東西很多，而教材就是記憶的最佳途徑。

2、做題與總結

在做題中孩子會逐漸摸清哪些地方經常成為考點。尤其是大題，出題套路會比較固定，答案也很固定。比如問“神經遞質在神經元之間為什么是單向傳遞的”、要答“神經遞質只能由突觸前膜釋放并作用于突觸后膜”。生物這門學科有一個有趣現象：一些考點，單獨考的時候并不難，甚至可以不假思索地回答出來，但出題人往往會將在不同階段學到的知識歸納、找出其共性進行考察，這樣就考察了對知識點掌握的準確性，以及舉一反三、融會貫通的能力。

越是到了后期，越是要鞏固自身的基礎知識點，這是最重要的。尤其是像生物這樣的學科，知識點的掌握很重要，想要提高生物成績，一要重視基礎知識，二要注重日常的小知識點的積累。

怎樣提高生物成績？

1、課前預習。

預習是學生上課前的自學，是學生學習的預備。同學們堅持經常課前預習，不僅使自己對即將上的新課有個概括的了解，而且能對自己在新課中必須重點掌握的問題做到心中有數，同時提高了同學們的自學能力。

2、聽課是學習的中心環節。

能否上好課，教師的教是一方面，學生的學是更重要的方面，因此同學們要掌握聽課的方法。為此，同學們在上生物課時要做好以下幾點：

孩子在學習生物時，一定要可以去重視起來科學研究的過程，學習科學研究的方法。因為生物這門學科，僅包括大量的科學知識，還包括科學研究的過程和方法。因此，不僅要重視生物知識的學習，還要重視生物研究的過程，并且從中領會，生物科學的研究方法。

怎樣提高高中生物成績？

1、熟悉課本

課本是學習所有科目的基礎，我們只有在熟悉課本的基礎上，我們才能更好的去學習生物。在我們通讀課本的基礎上去理解記憶，把課本中所有的知識點有掌握清楚，在做題的時候，能夠獨立的去完成，這對我們的學習是非常的有幫助的。

2、掌握規律

我們在做生物題時候，要知道，它都是有規律的。生物是和我們的生活息息相關的，我們在生活中，一定要仔細觀察和生物息息相關的事物，這樣我們在無形中就會發現生物中的很多規律，這對我們的學習是非常的有幫助的。

要可以在課后及時練習做題，怎樣才能去鞏固學習基礎。要先將教材上的單元練習做完之后，再來做生物習題，從易到難的逐步增大做題難度。而在等到練習完后，也要注意及時收錄錯題、多多翻閱、解決學習不足之處。

怎樣才能提高生物成績？

1、回歸課本最重要

經過對一部分的同學做試卷分析，發現很多的人覺得，生物的題出得很難，但實際上他們錯的題，更多的是最基礎的內容，長時間沒有回顧學過的內容，很多人已經忘了一些很基礎的知識。

有誰還能準確地說出性狀、相對性狀、顯性性狀、隱性性狀、性狀分離等概念？還有誰能記得有氧呼吸的三個步驟？或者伴性遺傳病與常染色體遺傳病的區別？如果不能的話，回歸課本吧，先將基礎知識梳理清楚再說。

2、多想幾個為什么

對于生物這門學科來說，想要快速提高成績，就必須要從題目的角度出發，正確的理解，生物命題的原則。但是很多高三學生，在做題的時候，容易憑借感覺去做，這樣做就會很容易忽略題目條件，所以在做題時，一定要根據邏輯推理，再結合所學的知識，才能得出正確的答案。

高三怎樣快速提高生物成績？

1、興趣是最好的老師

我們心里非常的清楚，如果我們對這件事情，沒有興趣的話，那就很難把這件事情做好，學習也是如此。

生物學是高中眾多課程中，比較容易拿分的一門課程，只要你能夠花點心思，在這門課程里，想要拿高分是很有可能的。  

2、記憶

生物學的知識，要在理解的基礎上，進行記憶。但是初中階段的生物學，還有著與其它學科不一樣的特點。面對生物學，同學們要思考的對象是陌生的細胞、組織、各種有機物、無機物，以及他們之間奇特的邏輯關系，掌握了這些之后，生物的成績就一定可以提高。

生物怎樣提高成績？

1、預習

預習是將下次課要學的內容，事先熟悉一下，做到心中有數即可，不必花費大量時間，遇到難于理解、理論性比較強的問題，可在書上做一記號，以便上課時注意聽老師的講解、分析。

例如：呼吸作用和光合作用，遺傳和變異等這些都是比較難于理解的問題，可以等待課堂上注意聽教師講解。

2、理論聯系實際