學(xué)英語(yǔ)靠得日積月累的學(xué)習(xí)，不是一，天二天能學(xué)完學(xué)會(huì)的，需要的是堅(jiān)持恒久學(xué)習(xí)。平時(shí)一字，一詞，一詞組一定要會(huì)寫(xiě)會(huì)用并且能背誦。這樣在閱讀理解和寫(xiě)作文的時(shí)候就能派上用場(chǎng)了。

孩子初中英語(yǔ)成績(jī)差怎么才能提高？

1、多識(shí)記一些單詞

識(shí)記單詞就是為學(xué)習(xí)英語(yǔ)打下基礎(chǔ)，記單詞時(shí)候不要死記硬背，理解的去記憶，例如用詞根法，一個(gè)動(dòng)詞加ing就是動(dòng)名詞，加or或者加er就是名詞，可以用一個(gè)詞記憶好多個(gè)單詞，還可以用單詞分解法，記憶單詞，更可以利用一些智能教育工具快速記憶單詞，鯨奇AI的單詞記憶輔助功能可以快速讓孩子掌握大量單詞。

2、重點(diǎn)掌握英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)

如果說(shuō)，掌握詞匯是學(xué)好英語(yǔ)的基礎(chǔ)，那么語(yǔ)法就是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的關(guān)鍵，也是閱讀理解的根本。抽出時(shí)間，多看語(yǔ)法書(shū)，多做語(yǔ)法題，并進(jìn)行歸納總結(jié)，學(xué)生一直覺(jué)得語(yǔ)法難，其實(shí)只要善于把語(yǔ)法進(jìn)行腦圖總結(jié)，多進(jìn)行比較，語(yǔ)法知識(shí)學(xué)起來(lái)也就不難了。

初中英語(yǔ)教材是按照任務(wù)型教學(xué)的原則設(shè)計(jì)語(yǔ)言實(shí)踐活動(dòng)。內(nèi)容聯(lián)系社會(huì)生活，貼近學(xué)生生活實(shí)際，富有時(shí)代氣息，體現(xiàn)時(shí)代精神，符合素質(zhì)教育的要求。語(yǔ)言素材典型，語(yǔ)言情景真實(shí)，語(yǔ)言表達(dá)規(guī)范，語(yǔ)言現(xiàn)象再現(xiàn)率高，符合學(xué)習(xí)語(yǔ)言的認(rèn)知規(guī)律。那么初中孩子英語(yǔ)成績(jī)差怎么才能提高呢？

初中孩子英語(yǔ)成績(jī)差怎么才能提高？

1、課前預(yù)習(xí)，有備而聽(tīng)

預(yù)習(xí)是個(gè)人獨(dú)立的閱讀和思考。它可以培養(yǎng)學(xué)習(xí)者快速閱讀抓主旨大意、抓主要信息、依據(jù)上下文猜測(cè)詞義的能力，也可以培養(yǎng)分析綜合及歸納概括、自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及解決問(wèn)題等能力。預(yù)習(xí)也像“火力偵察”，可發(fā)現(xiàn)疑難引起思考，一方面可促使學(xué)習(xí)者自己查閱有關(guān)資料，查閱字典，另一方面可減少聽(tīng)課的盲目性，增強(qiáng)聽(tīng)課效果。

2、專(zhuān)心上課

上課是學(xué)生學(xué)習(xí)的主渠道，而學(xué)好英語(yǔ)的關(guān)鍵是盡一切努力將所學(xué)的東西記住，需要時(shí)能運(yùn)用自如。因此，上課時(shí)應(yīng)高度集中注意力，盡量做到五到，即心到、眼到、耳到、口到、手到。應(yīng)培養(yǎng)瞬間記憶能力，強(qiáng)化“有意注意”，爭(zhēng)取就在課內(nèi)有目標(biāo)、有意識(shí)地去識(shí)記該課的生詞、短語(yǔ)、句型、重點(diǎn)句子。當(dāng)接觸到該記憶的內(nèi)容時(shí)，應(yīng)通過(guò)眼看、耳聽(tīng)、口念，將其迅速輸入到記憶中樞，然后再?gòu)?fù)現(xiàn)識(shí)記。

初中生英語(yǔ)差應(yīng)該怎樣提升?在初中的時(shí)候，學(xué)生提升英語(yǔ)成績(jī)是比較好的，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候?qū)W生的學(xué)習(xí)沒(méi)有高中那么的緊張，同時(shí)學(xué)生所欠缺的英語(yǔ)知識(shí)也相對(duì)較少，所以及時(shí)補(bǔ)救可以很好的提升英語(yǔ)成績(jī)，更好的幫助學(xué)生的提升，那么關(guān)于初中生英語(yǔ)成績(jī)提升中的一些問(wèn)題，學(xué)生們可以詳細(xì)的了解一下，更好的幫助學(xué)生提升成績(jī)。

初中英語(yǔ)成績(jī)差怎么才能提高：

1、英語(yǔ)文章泛讀學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)語(yǔ)言類(lèi)的科目，最重要的是不斷地閱讀，泛讀是為了幫助自己提升語(yǔ)感，這樣在做試題的時(shí)候，就能夠順口而出，不用費(fèi)腦。

2、精選英文學(xué)習(xí)材料：在任何時(shí)候，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)你所喜歡的就是你感興趣的，因此，選擇自己喜歡的英語(yǔ)學(xué)習(xí)材料，這樣你才會(huì)更快速地集中記憶力。

3、英語(yǔ)跟讀練習(xí)模式：高中的英語(yǔ)口語(yǔ)練習(xí)也是非常關(guān)鍵的，可以幫助你糾正一些錯(cuò)誤，這樣在今后的英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練中也就更加的高效。

4、加強(qiáng)英語(yǔ)語(yǔ)法學(xué)習(xí)：一般很多時(shí)候，英語(yǔ)語(yǔ)法就相當(dāng)于數(shù)學(xué)中的公式，如果能夠很好地利用，在日常的考試和學(xué)習(xí)中，對(duì)你的英語(yǔ)成績(jī)提升也是非常有幫助的。

首先了解孩子英語(yǔ)的基本情況。仔細(xì)和孩子進(jìn)行溝通，了解他的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面到底在哪個(gè)地方存在缺陷。運(yùn)用積極心理學(xué)的知識(shí)，培養(yǎng)他的積極思維，激發(fā)他對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。應(yīng)試的角度來(lái)講，應(yīng)重點(diǎn)研究下題型，反復(fù)演練，反復(fù)補(bǔ)漏查缺，建立錯(cuò)題本，從宏觀上看下孩子的缺陷出現(xiàn)在哪里？到底是詞匯的問(wèn)題呀，還是語(yǔ)法掌握的問(wèn)題。針對(duì)短板進(jìn)行補(bǔ)缺。

孩子高一英語(yǔ)成績(jī)差怎么才能提高

第一步達(dá)成就可以幫助孩子快速提升英語(yǔ)成績(jī)提高信心，那就是死記硬背課文，除了課本上的課文就是去背新概念第二冊(cè)第三冊(cè)的所有課文，你一定要背的滾瓜爛熟甚至倒背如流，只要是堅(jiān)持高強(qiáng)度背一個(gè)學(xué)期，英語(yǔ)成績(jī)完全不必?fù)?dān)心。繁星填空閱讀理解乃至聽(tīng)力都會(huì)有很穩(wěn)步上升，如果原來(lái)在末端的會(huì)提升到中游，在中有的提升到前茅。

第二步是在常規(guī)背課文之上，增加美劇的觀看，注意是原版美劇不帶字幕的，或者只有英文字幕的多看多聽(tīng)多分享，提升聽(tīng)力和口語(yǔ)。

第三步是看英文原著。書(shū)目不限按興趣取之，看下幾個(gè)大部頭的英文原著。在這個(gè)過(guò)程中可以查字典也可以完全不查，即便查字典也不必刻意的做筆記去標(biāo)注那些難懂的單詞，就用自然拼讀法，把它讀下來(lái)即可。記住一定是快速地閱讀囫圇吞棗，前面沒(méi)有讀懂的章節(jié)看到后面理解了可以再返回去重新認(rèn)識(shí)，總之把內(nèi)容的意思讀到就可以了，所以這個(gè)時(shí)候不建議讀一些比較艱澀難懂的哲學(xué)著作，最好是小說(shuō)。如此就可以大幅提升閱讀理解和猜單詞含義的能力。

高一英語(yǔ)學(xué)習(xí)技巧

孩子初三英語(yǔ)成績(jī)差，首先單詞是一方面，我覺(jué)得語(yǔ)法也是個(gè)主要的問(wèn)題，不過(guò)真的要感興趣，不要機(jī)械化的去學(xué)習(xí)，可以讓他和外教多交流一下，因?yàn)楹⒆映鋈ズ闷婧托迈r感會(huì)增加很多學(xué)習(xí)的興趣。

孩子初三英語(yǔ)成績(jī)差怎么才能提高

1、中考說(shuō)明上要學(xué)生必須掌握的1500左右的詞匯表，先制定計(jì)劃，用一個(gè)月時(shí)間把這些單詞認(rèn)真記住。

2、每天精讀一篇閱讀理解。把不認(rèn)識(shí)的詞用詞典查找出，并記憶。

3、擴(kuò)展課外閱讀。有中國(guó)名著被翻譯成英文版的，初中階段的讀物，仔細(xì)閱讀，有生詞時(shí)不要去查，通過(guò)文章內(nèi)容去猜。因?yàn)檫@些故事漢語(yǔ)或多或少都有所了解。這么做的目的是培養(yǎng)閱讀方法，提高閱讀能力。

4、詞匯量完成后。初三能快速提成績(jī)的題型是聽(tīng)力、補(bǔ)全對(duì)話和作文。應(yīng)加強(qiáng)這三個(gè)題型的練習(xí)。

初一英語(yǔ)基礎(chǔ)和小學(xué)銜接比較緊密，如果小學(xué)基礎(chǔ)比較扎實(shí)，初一成績(jī)也差不了。除此之外，英語(yǔ)就是單詞，詞組，句型，語(yǔ)法。單詞包括讀音，記憶和用法。除了熟練掌握之外，多多拓展詞匯量對(duì)孩子提升英語(yǔ)是非常有益的。總之，英語(yǔ)學(xué)習(xí)就是日積月累的過(guò)程，堅(jiān)持就會(huì)有成效！

孩子初一英語(yǔ)成績(jī)差怎么才能提高

第一點(diǎn)，發(fā)音。

音標(biāo)發(fā)音準(zhǔn)確，搞定發(fā)音除了音標(biāo)要準(zhǔn)確，還要學(xué)習(xí)幾種特殊的發(fā)音，比如弱讀，連讀，失爆等，首先就是練習(xí)發(fā)音。

第二點(diǎn)，詞匯。

詞匯量是基礎(chǔ)。詞匯量分為三種，一種是會(huì)讀（一般音標(biāo)發(fā)音及規(guī)律掌握之后，簡(jiǎn)單的單詞一般都會(huì)讀），第二種是知道詞義，第三種是會(huì)寫(xiě)。

轉(zhuǎn)變初中學(xué)習(xí)思維，重視語(yǔ)法學(xué)習(xí)：才能夠更好地把握英語(yǔ)課文的整體意思；調(diào)整學(xué)習(xí)時(shí)間，大量記憶詞匯：學(xué)會(huì)利用平時(shí)閑散的時(shí)間來(lái)背誦英語(yǔ)單詞；調(diào)整學(xué)習(xí)方法，適應(yīng)高中英語(yǔ)考試題型：根據(jù)高中的考試題型來(lái)進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)學(xué)習(xí)，這樣會(huì)讓孩子對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)更有效率。

高一孩子英語(yǔ)成績(jī)差怎么才能提高

1、有的高一的學(xué)生應(yīng)該也感覺(jué)到了自己在英語(yǔ)的哪方面比較薄弱，建議各位可以在高一的時(shí)候就按照模塊學(xué)習(xí)，比如你覺(jué)得你的英語(yǔ)選擇題做不好，那么就把語(yǔ)法知識(shí)和單詞這塊鞏固一下；如果你覺(jué)得你的閱讀理解的部分不好，那么就每天再多做幾篇閱讀，熟能生巧。

2、其實(shí)對(duì)于英語(yǔ)來(lái)說(shuō)，最重要的就是單詞了，如果高一的學(xué)生一定要養(yǎng)成每天背單詞的好習(xí)慣，如果你堅(jiān)持不了每天背，那就隔兩天背一部分這樣，總之要堅(jiān)持下來(lái)。

3、聽(tīng)力的提高是一個(gè)緩慢艱辛的過(guò)程，對(duì)絕大多數(shù)進(jìn)入新環(huán)境的學(xué)生來(lái)說(shuō)，練習(xí)聽(tīng)力的主要途徑就是聽(tīng)錄音。除了課堂上進(jìn)行的聽(tīng)力練習(xí)之外，每天還需要堅(jiān)持不懈地練習(xí)，練習(xí)的時(shí)間不必過(guò)長(zhǎng)，用時(shí)十五到二十分鐘，以此循序漸進(jìn)。

高一孩子英語(yǔ)成績(jī)差的原因