家長可以在老師面前做一些符合實(shí)際、有用的保證。例如：配合老師在家中督促孩子按時(shí)完成作業(yè)；配合老師不準(zhǔn)孩子玩手機(jī)、打游戲、看電視；配合老師對孩子進(jìn)行安全教育。

怎么配合老師提高孩子的成績？

1、承認(rèn)孩子優(yōu)點(diǎn)與不足

在老師面前，承認(rèn)孩子存在一些缺點(diǎn)和不足，并承諾和老師一起指導(dǎo)孩子克服缺點(diǎn)、不足，幫助孩子進(jìn)步。也要適當(dāng)提提自己的孩子有哪些優(yōu)點(diǎn)，并獲得哪些表揚(yáng)。并希望老師能夠持續(xù)關(guān)注孩子的成長。

2、表達(dá)對老師的感謝

盡管孩子的學(xué)習(xí)成績不是很理想，但是老師在教授孩子知識的時(shí)候還是努了力，所以一定要表達(dá)感謝。

如果家長想要提高孩子的成績的話，那么是一定要和老師一起，去盡力的幫助孩子進(jìn)步，但也絕不只是密切溝通孩子情況那么簡單，是也需要技巧和方法的。而老師和家長，也要去建立一種和諧的合作關(guān)系，這樣才能達(dá)到良好的教育效果。

如何配合老師提高孩子的成績？

1、尋找共同的目標(biāo)

制定的目標(biāo)首先是正向的，具體的，要符合學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)和發(fā)展水平的合理的目標(biāo)。比如家長可以和老師一起協(xié)商，根據(jù)孩子的特點(diǎn)制訂一個(gè)計(jì)劃，讓孩子通過一學(xué)年的時(shí)間管理教育，提高學(xué)習(xí)效率，養(yǎng)成每天復(fù)習(xí)的良好習(xí)慣。

2、尊重與理解

在有共同目標(biāo)的基礎(chǔ)之上，老師和家長還要相互尊重、相互理解。老師的優(yōu)勢在于更了解不同階段、類型學(xué)生的特點(diǎn)；更精通應(yīng)付不同特點(diǎn)學(xué)生的方法。家長的優(yōu)勢是更了解自己的孩子，特點(diǎn)、優(yōu)勢、軟肋；懂得一些應(yīng)付自己孩子的獨(dú)特技巧。老師和家長只有看到對方的優(yōu)勢，才更有可能在合作的過程中，形成教育的合力。

孩子的進(jìn)步，提高，是需要家長和老師的共同去引導(dǎo)和促進(jìn)的。所以想要提高孩子的成績的話，那么家長和老師的配合程度越高，孩子進(jìn)步和改變的效率，也是會越高的。所以為了孩子成績的提高，家長和老師一定要可以去相互理解，相互配合。

怎樣配合老師提高孩子的成績？

1、針對老師反映的孩子的問題，客觀的去了解

針對老師反映給家長的問題，家長可以讓孩子誠實(shí)的交代在學(xué)校發(fā)生的事情，不允許有任何的避重就輕的情況，根據(jù)孩子反映的情況以及孩子的心理狀態(tài)，再和孩子的老師積極的溝通。

再對比孩子和老師的說辭是否一樣，積極地配合老師，針對孩子的問題做出相對應(yīng)的措施，并且，家長在面對孩子的時(shí)候加強(qiáng)的溝通疏導(dǎo)。在學(xué)校必須嚴(yán)格按照老師的要求。

2、信任和尊重老師

家長可以去從孩子的興趣入手，因?yàn)榕d趣是學(xué)習(xí)的最好老師，不管孩子的哪門課程成績不理想，家長都可以去從孩子的興趣方面找一下原因。家長也可以去把孩子的興趣培養(yǎng)起來，最好是找到相關(guān)課程的老師做一下了解，然后再去結(jié)合孩子的實(shí)際，做到有的放矢。

家長如何配合老師提高孩子的成績？

1、建立孩子的自信心

孩子得先要有自信心，才會對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣，父母們可從下列幾方面來培養(yǎng)孩子的自信心：首先，不要讓孩子學(xué)習(xí)超過他能力太多的事，給孩子多一點(diǎn)成功的機(jī)會。

其次，給孩子充分的時(shí)間學(xué)習(xí)和練習(xí)，不要嫌他慢，要讓他有機(jī)會重復(fù)練習(xí)。此外，多鼓勵(lì)、多支持、多陪伴、多關(guān)心，少干預(yù)、少責(zé)罵、少代勞，并多包容孩子幼稚的表現(xiàn)和想法，如此，才能使孩子更有自信而更有學(xué)習(xí)的動力。

2、正確督促孩子學(xué)習(xí)

想要提高語文成績，那么最重要的就是要去掌握一些，最基本的東西。如字的讀音，書寫和意義，這些都是最基礎(chǔ)的東西，孩子應(yīng)該好好的掌握。而這就需要孩子去多加練習(xí)，多讀，多背，多聽。反復(fù)的訓(xùn)練，訓(xùn)練多了以后，這些字的意思，寫法和讀音，就會很好地掌握了。

孩子一年級語文成績差怎么才能提高？

1、要培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣

一年級的孩子學(xué)習(xí)好壞并不很重要，重要的是養(yǎng)成良好的習(xí)慣，讓孩子有學(xué)習(xí)的興趣，并且孩子身體很健康。學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長的過程，是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，一年級的時(shí)候一定不要為了追求分?jǐn)?shù)，把孩子的興趣給弄沒了。

2、理解性的讓孩子背古詩

唐詩，宋詞這個(gè)在我們的語文學(xué)習(xí)中，從小學(xué)到高中一直陪伴著我們的孩子，那如何讓您的孩子既能快速背出來，又能夠讓他獲益良多呢。

要想提高語文成績，一定要夯實(shí)好基礎(chǔ)，課堂上注意聽老師講課，學(xué)重點(diǎn)，抓重點(diǎn)，特別是重點(diǎn)中的重點(diǎn)字，發(fā)音等，只要興趣投入了，成績自然就提高了。

高中孩子語文成績差怎么才能提高

親愛的家長，首先不要著急，孩子碰到這種情況，我們首先要分析一下問題的要害在什么地方。我作為一名23年教齡的高中語文老師，家長們也是經(jīng)常問到這樣的問題。下面給你支招，希望能幫助到您和孩子。

第一，分析癥結(jié)所在。孩子語文成績不好，原因基本上有兩類，一是基礎(chǔ)不扎實(shí)，二是對語文不感興趣。所以，我們經(jīng)常說，興趣是最好的老師，語文學(xué)習(xí)也是這樣。

第二，高中語文作為母語學(xué)科，其實(shí)學(xué)習(xí)難度與其他學(xué)科比起來，是占很大優(yōu)勢，沒有哪個(gè)孩子語文會考零分。所以，語文學(xué)科的學(xué)習(xí)方法很重要。

第三，學(xué)習(xí)方法上，語文重點(diǎn)是閱讀和寫作的學(xué)習(xí)。閱讀看重分析總結(jié)能力，寫作看重思想及語言表達(dá)能力。這些能力途徑有兩種，一是日常培養(yǎng)，二是強(qiáng)化訓(xùn)練。建議強(qiáng)化訓(xùn)練。

首先了解孩子英語的基本情況。仔細(xì)和孩子進(jìn)行溝通，了解他的英語學(xué)習(xí)方面到底在哪個(gè)地方存在缺陷。運(yùn)用積極心理學(xué)的知識，培養(yǎng)他的積極思維，激發(fā)他對學(xué)習(xí)英語的興趣。應(yīng)試的角度來講，應(yīng)重點(diǎn)研究下題型，反復(fù)演練，反復(fù)補(bǔ)漏查缺，建立錯(cuò)題本，從宏觀上看下孩子的缺陷出現(xiàn)在哪里？到底是詞匯的問題呀，還是語法掌握的問題。針對短板進(jìn)行補(bǔ)缺。

孩子高一英語成績差怎么才能提高

第一步達(dá)成就可以幫助孩子快速提升英語成績提高信心，那就是死記硬背課文，除了課本上的課文就是去背新概念第二冊第三冊的所有課文，你一定要背的滾瓜爛熟甚至倒背如流，只要是堅(jiān)持高強(qiáng)度背一個(gè)學(xué)期，英語成績完全不必?fù)?dān)心。繁星填空閱讀理解乃至聽力都會有很穩(wěn)步上升，如果原來在末端的會提升到中游，在中有的提升到前茅。

第二步是在常規(guī)背課文之上，增加美劇的觀看，注意是原版美劇不帶字幕的，或者只有英文字幕的多看多聽多分享，提升聽力和口語。

第三步是看英文原著。書目不限按興趣取之，看下幾個(gè)大部頭的英文原著。在這個(gè)過程中可以查字典也可以完全不查，即便查字典也不必刻意的做筆記去標(biāo)注那些難懂的單詞，就用自然拼讀法，把它讀下來即可。記住一定是快速地閱讀囫圇吞棗，前面沒有讀懂的章節(jié)看到后面理解了可以再返回去重新認(rèn)識，總之把內(nèi)容的意思讀到就可以了，所以這個(gè)時(shí)候不建議讀一些比較艱澀難懂的哲學(xué)著作，最好是小說。如此就可以大幅提升閱讀理解和猜單詞含義的能力。

高一英語學(xué)習(xí)技巧