高中文綜包括政治、地理、歷史三科，這三科都是文科，需要背誦記憶的內(nèi)容很多，也很雜亂，其中有一些常用的詞匯術(shù)語(yǔ)是考試中常考必考的內(nèi)容，我們?cè)谄綍r(shí)的考試中一定要掌握。

高三文科生如何提高文綜成績(jī)？

一、提高課堂效率。

上課老師講的內(nèi)容，引申的知識(shí)都要及時(shí)的掌握，可能因?yàn)槊刻鞂W(xué)習(xí)忙，休息的時(shí)間少，課堂上避免不了犯困打瞌睡，那么就要及時(shí)作出應(yīng)對(duì)，提高自己的課堂效率。

二、課后及時(shí)復(fù)習(xí)。

課后及時(shí)整理老師講過(guò)的知識(shí)，文科的知識(shí)比較雜亂，所以，及時(shí)作出整理與總結(jié)，遇到不清楚的及時(shí)請(qǐng)教老師或者同學(xué)，這樣就能很好的理順?biāo)悸罚砗弥R(shí)。

考試，其實(shí)就是在檢查學(xué)生，對(duì)于所學(xué)知識(shí)點(diǎn)的掌握情況。而對(duì)于高三的文科生來(lái)說(shuō)，更重要的是，如何通過(guò)考試，去鍛煉自己，各方面的能力。每一次考試，都是鍛煉學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì)。所以高三文科生，要抓住每一次考試的機(jī)會(huì)，對(duì)自己進(jìn)行鍛煉、提升。

高三文科生基礎(chǔ)差如何提高成績(jī)？

1、重點(diǎn)突出，方向明確

高考復(fù)習(xí)的過(guò)程中，很多同學(xué)，都把主要的精力，放在學(xué)的相對(duì)好的科目上，而對(duì)于學(xué)的不好的科目，就有種忽視的態(tài)度。這樣的情況，很不利于，總體成績(jī)的提高。

因?yàn)閷W(xué)的好的科目，提升空間，沒(méi)有弱勢(shì)科目的空間大，而且成績(jī)?cè)胶茫诫y提高，花費(fèi)的精力也更多。所以文科生們?cè)趶?fù)習(xí)的時(shí)候，要把重點(diǎn)放在弱勢(shì)、提升空間大的科目上。

2、不能過(guò)分的“聚焦”

如果孩子想要在高三去提高自己的英語(yǔ)成績(jī)，那么孩子就一定要可以去多做基礎(chǔ)題。因?yàn)闊o(wú)論是什么考試，基礎(chǔ)都是最重要的，而高考英語(yǔ)題中，是有很大一部分題都是基礎(chǔ)題的，這部分都不是偏難的。所以孩子想要提高英語(yǔ)成績(jī)的話，就一定要主抓中低檔題。

如何提高高三學(xué)生英語(yǔ)成績(jī)？

1、多練習(xí)聽(tīng)力寫(xiě)作閱讀

高考考得主要是使用，很多同學(xué)多會(huì)把大量的時(shí)間花在研究語(yǔ)法和討論單項(xiàng)選擇題上。但是這對(duì)于差生來(lái)說(shuō)，這么做就是在浪費(fèi)時(shí)間。差生想要將英語(yǔ)30分提升到80分，就要格外針對(duì)聽(tīng)力、寫(xiě)作和閱讀訓(xùn)練。

2、堅(jiān)持模仿為主、理論分析為輔

其實(shí)認(rèn)真看看近幾年的高考試題就會(huì)發(fā)現(xiàn)，高考考的主要內(nèi)容不是關(guān)于英語(yǔ)的各項(xiàng)知識(shí)說(shuō)明，而是對(duì)語(yǔ)言的實(shí)際使用。說(shuō)白了主要就是看是否聽(tīng)得懂、讀的準(zhǔn)和寫(xiě)得明白。就是單項(xiàng)選擇和短文改錯(cuò)也不是純考語(yǔ)法知識(shí)，而是考查應(yīng)用。

孩子如果想要去提高自己的英語(yǔ)成績(jī)，那么就要去多做試卷，去不斷地積累生詞，背英語(yǔ)句式。當(dāng)然最重要的，還是要去不斷的積累經(jīng)驗(yàn)，保持自己做英語(yǔ)的感覺(jué)。在這樣的不斷地練習(xí)中，孩子是一定會(huì)有所提高的。

如何提高高三英語(yǔ)成績(jī)？

1、提高你的詞匯量

高三英語(yǔ)怎么提高，最基本的就是詞匯量的多少了，有句話說(shuō)得好“得詞匯者得英語(yǔ)天下”，每一屆高三學(xué)生的總有英語(yǔ)缺腿的同學(xué)。一般都建議，狠背單詞，狠抓初中高中的詞匯，最好把高中的高考詞匯大綱，全部背得滾瓜爛熟。你可以每天抽一點(diǎn)時(shí)間來(lái)進(jìn)行背誦和記憶。

2、多做英語(yǔ)閱讀題

高中的英語(yǔ)150分，有差不多100分，都是涉及到語(yǔ)篇閱讀。建議你每天最起碼看三篇英語(yǔ)閱讀文章，做一篇完型填空。這樣你記憶的單詞，在做題的過(guò)程中運(yùn)用上之后，你就學(xué)以致用，越用越牢固了。

如果孩子想要學(xué)好生物這門(mén)學(xué)科的話，那么孩子對(duì)于書(shū)本的掌握程度，就是關(guān)鍵了。因?yàn)槿绻⒆硬荒軌蛉フ莆照n本知識(shí)的話，那么孩子自身的知識(shí)體系，就是很難構(gòu)建起來(lái)的。

高三如何提高生物成績(jī)？

1、選題要“精”

建議學(xué)生不要摳“偏”“難”“怪”的試題，抓基礎(chǔ)、抓主干。建議除了學(xué)校做的練習(xí)題和四次模擬題外，用好近幾年的高考題，因?yàn)楦呖碱}是比較科學(xué)的、規(guī)范的，并且具有一定的方向性，能很好的體現(xiàn)近幾年高考出題的方向及重點(diǎn)。

2、做題要“準(zhǔn)”

做題質(zhì)量要精益求精，不能盲目追求數(shù)量。備考的最后階段的訓(xùn)練要關(guān)注每一個(gè)選項(xiàng)，對(duì)于錯(cuò)誤的選項(xiàng)，要知道它究竟錯(cuò)在哪里?怎么改正才能對(duì)，如果不能改正則說(shuō)明你在這個(gè)知識(shí)點(diǎn)上是存在“漏洞”的，所以要利用這最后的時(shí)機(jī)，趕快看教材和筆記，將這個(gè)“漏洞”迅速補(bǔ)上。

孩子在學(xué)習(xí)地理的時(shí)候，要可以去多反思，多感悟，有時(shí)也要可以去學(xué)會(huì)舉一反三。而又因?yàn)榭荚囶}目的原型，是離不開(kāi)課本的，所以孩子一定要可以去把課本看透。同時(shí)，也要可以去多做一些，關(guān)于圖表類(lèi)的題目。

如何提高地理成績(jī)高三？

1、多看地圖，多畫(huà)地圖

想要提高高三地理成績(jī)，就要掌握好地圖。很多地理基礎(chǔ)差的學(xué)生一看到地圖就會(huì)恐懼、厭惡，然后就會(huì)下意識(shí)的打退堂鼓。但是想要提高地理成績(jī)，就一定要攻克地圖這個(gè)難關(guān)。地圖看的多了，即使不去刻意記背，但是大體主要的內(nèi)容也都會(huì)了解，空間概念也能慢慢的培養(yǎng)起來(lái)。

2、勤于練習(xí)

地理始終是文科科目，所以理論知識(shí)的記憶還是學(xué)好地理的基礎(chǔ)。另外地理基礎(chǔ)打好之后，就要學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用知識(shí)，這才是目的。這就需要高三學(xué)生多做一些地理題，做的多了，理論知識(shí)自然就能靈活運(yùn)用了。

因?yàn)樵诟咧猩锏膶W(xué)習(xí)中，基礎(chǔ)知識(shí)和答題技能相對(duì)不多，所以孩子要想熟練地掌握它，就得進(jìn)行一定的訓(xùn)練。也就要求孩子，要在練習(xí)中融會(huì)知識(shí)，加深對(duì)知識(shí)的理解和答題技能的掌握，同時(shí)這也是提高孩子，解答生物試題能力的一種有效手段，但萬(wàn)萬(wàn)不要陷入“題海”，要掌握好訓(xùn)練的“度”。

高三如何提高生物成績(jī)的方法？

1、培養(yǎng)學(xué)習(xí)生物的良好興趣

興趣是人們力求認(rèn)識(shí)某種事物或愛(ài)好某種活動(dòng)的情緒，是促使人們?cè)谀骋环矫嫒ヮB強(qiáng)地追求和探索的動(dòng)力。是學(xué)習(xí)的催化劑，它對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)有著神奇的內(nèi)驅(qū)動(dòng)作用，能變無(wú)效為有效，化低效為高效。

孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者”，學(xué)生只有對(duì)自己感興趣的東西才會(huì)積極主動(dòng)的參與和思維，深入和刻苦的學(xué)習(xí)。

2、要掌握規(guī)律