孩子不懂得邏輯推理，在遇到數學題的時候總是感覺頭大，久而久之就會產生對數學排斥的想法，讓數學成績一路下滑，那么小孩子數學跟不上怎么辦呢？

小孩子數學跟不上怎么辦？

1、學會預習

解題思路不是直接就有的，也并非通過做幾道簡單的題目就能輕易獲得，而是在預習過程中不斷積累出來的。因此，預習在數學學習過程中起到了非常重要的作用。預習一方面能夠讓大家提前對數學知識有所了解，另一方面能夠培養數學獨立學習能力。

2、多做題

理解了數學基本定義和知識點以后，就需要通過做對應習題去鞏固知識，多做多練才能更好地掌握所學知識，學數學也是看花容易繡花難的，只有真正動手去做題、經歷了實操過程能學會。

面對你孩子數學不太好，不一定非要讓他如何的補好數學，否則，他在學習數學的過程中，形成逆反，反倒有可能對于學習更加的不愿意了，這是需要注意到的。面對孩子這種情況，一是幫助他統籌整體的學習情況，如何來揚長避短。二是幫助他認識到改進學習方法，提高學習效率。

孩子上高中數學跟不上怎么辦

建議一：有針對性的進行專項練習。很多學生數學成績提高不上去的原因之一就是缺乏有針對性的專項訓練。他們的數學成績每次考試只能得到卷面分的50%左右，不管怎么樣就是提高不上去。這是缺乏專項訓練導致的現象。那么具體要如何執行呢？

1、做練習。數學考核的是學生的邏輯思維能力和對知識點的掌握程度。因此學生要通過做一些練習題來鞏固知識點，同時還可以鍛煉邏輯思維能力。

2、分析試卷。分析孩子的試卷，看孩子的那一塊出現了問題，是對知識點掌握不牢還是邏輯思維能力薄弱。如果是對知識點掌握不牢，那么就要回到課本，對課本進行“查缺補漏”。如果是邏輯思維能力薄弱，那么就要回到我第一點講的“做練習”了，做練習不僅可以對所學的知識點進行“查缺補漏”，也可以鍛煉孩子的邏輯思維能力。

建議二：主動學習。研究證明：一個人如果主動學習，那么他對知識的吸收率是在50%~90%之間，如果他能把一個知識點教給別人或者運用，那么他對知識的吸收率可以達到90%。因此，要讓孩子主動學習，而不是被動學習。

小學三年級是小學階段的一個重要轉折時期，需要在培養具有創新精神、提高學生整體素質的前提下解決三年級數學成績下降的教育問題。

孩子三年級數學跟不上怎么辦？

1、引發學生的興趣

眾所周之，小學生的思維受成長所限，認識感知實際知識需要一個過程，培養其興趣，尤其重要，特別是抽象的數學問題，更是如此。那么，如何就其特點，結合實際，引發興趣，為他們搭建認知橋梁的方法就顯得較為重要了。

2、創設操作性情境

根據小學生好動、好奇的心理特點，在小學數學課堂教學中，可以組織一些以學生活動為主，對一些實際問題通過自己動手測量、演示或操作，使學生通過動手動腦獲得學習成效，既能鞏固和靈活運用所學知識，又能提高操作能力，培養創造精神。

孩子學習沒興趣，小學數學一直不好，到了初中成績跟不上，以前成績還行，到了初中就下滑了，甚至有些孩子很乖，平時也愛學習，但就是數學不好。那么孩子初中的數學成績跟不上怎么辦呢？

孩子初中的數學成績跟不上怎么辦？

1、利用筆記預習

在書上做簡單的筆記，在看完窗口內容后，把自己的理解、體會或獨特見解寫在書上的空白處;其次，可以做摘錄筆記，就是預習后，在筆記本上摘抄并在課本上劃出重點概念、公式等等，以加深對重要知識的記憶、理解，并簡單地記下預習過程中的疑惑和不解之處，不明白的地方作為上課學習的重點，這樣才能有目的，有針對性地聽課，也可以記錄自己在預習中的收獲。

2、學會重點分析典型案例

對典型問題的分析可以明顯提高孩子解決問題的能力。關鍵是分析解決問題的過程，而不是簡單地展示結果，結果是次要的。在練習解釋的過程中，要注意思想的連貫性和啟發性，同時要加強孩子理解問題意義的能力，特別是一些關鍵詞要重點理解。

小孩子不懂得邏輯推理，在遇到數學題的時候總是感覺頭大，久而久之就會產生對數學排斥的想法，讓數學成績一路下滑，那么小孩子數學成績越來越差怎么辦呢？

小孩子數學成績越來越差怎么辦？

1、培養興趣

數學是一門基礎性較強的學科，注重基礎知識的構建對于學好數學起著至關重要的作用。打好基礎，是孩子取得良好數學成績的前提。興趣的培養更是提高數學成績不可或缺的因素。所以培養其學習的興趣非常關鍵。

2、設立明確的學習目標

很多同學之所以成績差，就是不知道每天都在干什么，這都是沒有明確目標的表現。時間久了，太多的學生變得迷茫而不知所措。這并不是一個好的現象，我們應該及時改正。孩子太小，還不知道什么是目標，什么是理想。此時就需要家長為他們定一個能實現的目標，讓孩子朝著定好的目標前進。

孩子進入初一后，數學成績差必然會對孩子產生很大的心理壓力，一旦產生學習畏難情緒，就會對數學失去學習興趣，結果造成課堂上聽課專注力越來越差，思想容易開小差，那么孩子上初一數學跟不上怎么辦呢？

孩子上初一數學跟不上怎么辦？

1、夯實基礎

千里之行，始于足下。要從初一數學最基礎的知識學起，扎扎實實，踏實向前，一步一個腳印，把數學的基本定義，概念，公式，定理記牢，記得滾瓜爛熟于心。因為在科學的大道上，是無捷徑可走的。只有扎實的掌握基礎知識，才能為靈活運用數學原理分析問題，解決問題奠定良好的基礎。

2、累積糾錯

因為每次測試，都可能有失誤。所以，要利用好糾錯本，認真糾錯，認真分析，查原因，究癥結，勤分析，要知道為什么錯，是公式定理理解運用有問題，還是解題思路方向出偏差。還是計算步驟有錯誤？做到心明眼亮，深入研究，刨根問底，及時糾正。同時，還必須做到反復糾錯，累積糾錯。因為熟能生巧，溫故知新，才能進步。

學習內容多了，難度加大了，有些孩子數學成績直線下滑，學習感到非常吃力，家長很著急，其實學習從來無捷徑，循序漸進才能登高峰。

小孩子的數學成績下降怎么辦？

1、找到方法

孩子數學成績不好，有的是上課不認真聽講，有的是上課聽不懂，有的是作業不認真完成，有的是思維跟不上等等，家長找老師溝通，了解孩子成績下猾的原因，找到原因，才能有針對性的給孩子提供幫助，找到適合孩子學習的方法，成績才有可能慢慢跟上。

2、加強練習

數學是連貫性很強的學科，就好比蓋房子，以前地基沒打好，甚至房子建歪了，后期你想建高樓大廈就很難了。如果是以前基礎不好，家長不要著急，因為數學知識的內在聯系比較強，鞏固基礎需要一個過程。家長可以讓孩子多做一些練習，熟能生巧；也可以嘗試找一位有經驗的老師輔導一下，雖然不提倡家教，但短時間內提高孩子的成績，找老師有時候絕對管用。