還有救的，但是學(xué)生從現(xiàn)在開始要意識(shí)到，自己要開始努力了。而學(xué)生的學(xué)習(xí)方法也很簡(jiǎn)單，上課認(rèn)真聽講，主動(dòng)思考，哪里不會(huì)要仔細(xì)研究，不放過任何題目，遇到不懂的先琢磨，實(shí)在沒有頭緒，再看答案或問老師。

高三剛開始300分還有救嗎？

1、高三逆襲的方法其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是要踏踏實(shí)實(shí)做好該做的習(xí)題，把簡(jiǎn)單的事情做到極致。但也要講究對(duì)策，做好復(fù)習(xí)規(guī)劃。高三剛開始，學(xué)習(xí)時(shí)間并不算太緊張。

所以上課的時(shí)候，要把所學(xué)內(nèi)容，全部掌握扎實(shí)了，把各科課本背熟了，文科理解性背誦，理科公式必須熟練運(yùn)用。然后多做題，做完題一定要總結(jié)，尤其是錯(cuò)題，要對(duì)照書本知識(shí)點(diǎn)改正。

2、學(xué)習(xí)的任務(wù)是打好基礎(chǔ)，把各學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)和技能掌握清楚，在這個(gè)目標(biāo)達(dá)到后，由余力的學(xué)生可以適當(dāng)提高層次，多做些能力題，以提高自己的分析問題、解決問題和探究問題的能力。

只要在學(xué)習(xí)過程中，重視思考問題和探究問題，你的能力，就會(huì)在不知不覺中得到提高，為高三復(fù)習(xí)階段，深化知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，提供基礎(chǔ)。

是有救的。孩子在高考結(jié)束之前，是完全可以逆襲的。但是關(guān)鍵是要可以做好高考科目的復(fù)習(xí)、學(xué)習(xí)成效的鞏固、和模擬試卷的練習(xí)、以及解題技巧提升、考前沖刺訓(xùn)練等工作。而在復(fù)習(xí)時(shí)間本就不多的情況下，孩子就更去集中精力攻克復(fù)習(xí)難關(guān)，補(bǔ)短板強(qiáng)弱項(xiàng)，取得優(yōu)異成績(jī)。

高三了成績(jī)300分還有救嗎？

1、高考出題的題型，大部分都是從教材中出的，所以說如果想要提高高三成績(jī)實(shí)現(xiàn)逆襲的話，最首要也是最重要的，就是要將教材中所包含的知識(shí)吃透。每次看書的時(shí)候，要盡量將教材中，所出現(xiàn)的知識(shí)點(diǎn)以及內(nèi)容理解透徹，并且可以將這些知識(shí)點(diǎn)，用自己的話說出來，這樣也有助于知識(shí)的理解，也為高考逆襲打好了基礎(chǔ)條件。

2、要對(duì)自己的情況有清醒的認(rèn)知、我們身邊有很多同學(xué)，不了解自己的情況，有的過低地估計(jì)了自己的水平，有的過高地估計(jì)了自己的水平。他們?cè)趯W(xué)習(xí)方面沒有主見，父母怎么說，他們就怎么做，老師怎么安排，他們就怎么來，學(xué)習(xí)模式非常混亂，成績(jī)自然是一塌糊涂，逆襲就更不可能了。

3、千萬不要脫離課堂，老師講課要認(rèn)真聽。到了高三，老師們?cè)谡n堂上強(qiáng)調(diào)的通常都是高考的重點(diǎn)，該動(dòng)筆記錄下來的，必須要記。即使你一時(shí)聽不明白，也要仔細(xì)聽，邊聽邊記，課下可以找老師和同學(xué)解惑，在進(jìn)行二輪復(fù)習(xí)的時(shí)候這里不會(huì)的題，就不會(huì)出現(xiàn)第二次不會(huì)的情況了。

高三300分要怎么學(xué)才能提高？

是還有救的，雖然現(xiàn)在考300多分的考生，基礎(chǔ)會(huì)比較差，但其實(shí)這也意味著，孩子的進(jìn)步空間是比較大的，只要孩子去加強(qiáng)自己的基礎(chǔ)，那么成績(jī)就是會(huì)有很大的提升的。高中考察的大多數(shù)都是基礎(chǔ)知識(shí)，那么孩子只要可以掌握一些基礎(chǔ)題和中檔題，是可以很輕松就考到500多分的。

高三300多分還有救嗎？

1、高三三百分的時(shí)候，首先是要對(duì)自己的成績(jī)進(jìn)行分析，有沒有抄襲，僥幸的成分。有的話一定要規(guī)避這些問題。是不是都是基礎(chǔ)的題做對(duì)了，還是有一些偏科，然后就對(duì)癥下藥，如果基礎(chǔ)題還做錯(cuò)，那就回顧筆記知識(shí)點(diǎn)，做基礎(chǔ)題，還會(huì)有很大提升的。如果是偏科，那就需要問問老師，咨詢一下怎么解決，應(yīng)該怎樣做題等。

2、高三這個(gè)階段成績(jī)低，想要逆襲也是會(huì)比較著急的，所以保持穩(wěn)定的心態(tài)也很重要，一定要有一個(gè)十分有奔頭的目標(biāo)去激勵(lì)你，緊張也是正常的情緒，但要適度安撫自己，多給自己寫幾封信。

3、想要逆襲還是要靠自己的努力的，所以不建議高三復(fù)習(xí)時(shí)過多的依靠別人，依靠課本其實(shí)大部分問題都可以自己想通了。特別是數(shù)學(xué)，聽別人說的頭頭是道好像自己也領(lǐng)會(huì)了，但是自己做還是不會(huì)。相信自己可以的，但是不要死鉆，也要懂得請(qǐng)教別人。

高三300分要怎么學(xué)才能提高？

當(dāng)然還是可能提升成績(jī)的，并且提升的空間也是很大的。但是這是一個(gè)很困難的蛻變過程，而如果孩子想要實(shí)現(xiàn)這樣的逆襲，就注定要付出更多的努力，記憶更多的知識(shí)點(diǎn)，刷更多的題，總結(jié)更多的題型。

高三上學(xué)期考300分還有救嗎？

1、想做成一件事，想把數(shù)學(xué)成績(jī)提高，想把物理成績(jī)提高，想把英語成績(jī)提高，你必須下定決心，唯有信心+決心，才可更好行動(dòng)，去努力，才能在學(xué)習(xí)中找到樂趣，才會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)是快樂的，才會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)是幸福的。 

2、300分，不要看大概分?jǐn)?shù)，而是要具體各科分值，如理科語文90分，數(shù)學(xué)80分，英語70分，理綜60分。好的，知道了各科分?jǐn)?shù)，那就知道了你哪科是薄弱學(xué)科，那你就可以制定適合自己的學(xué)習(xí)方案了。

3、根據(jù)各科制定目標(biāo)分?jǐn)?shù)，目標(biāo)、目標(biāo)、目標(biāo)，必須制定!  300分，屬于基礎(chǔ)較差的，那就制定階段性學(xué)習(xí)目標(biāo)，但首先要有個(gè)總目標(biāo)，如制定總目標(biāo)成績(jī)是500分。

第一學(xué)習(xí)階段，主要打牢自己的基礎(chǔ)，在打牢基礎(chǔ)同時(shí)注意基礎(chǔ)題。我們可以先把語文成績(jī)從90分提升到100分，數(shù)學(xué)從80分提升到100分，理綜從60分提升到100分，英語提升到90分，總分是390分，就先按這個(gè)目標(biāo)一步步學(xué)習(xí)、前進(jìn)。 

高三成績(jī)只有300分，就說明孩子的基礎(chǔ)還是比較差的。但是孩子也不要著急，同樣，孩子的提升空間也是大的。所以孩子一定要抓住高三的復(fù)習(xí)階段，趁著這段時(shí)間，完成全面的復(fù)習(xí)，做題也要有針對(duì)性，一定要跟上節(jié)奏，這樣下來在高三提高成績(jī)，也是可能實(shí)現(xiàn)的。

高三成績(jī)300多分還有救嗎？

1、其實(shí)高三的成績(jī)?cè)?00分左右是可以提高的，你的分?jǐn)?shù)在350證明你還是有一定的基礎(chǔ)的，并不是什么都不會(huì)，但是有些基礎(chǔ)可能是不太扎實(shí)，所這個(gè)時(shí)候，我們就要知道，自己重點(diǎn)應(yīng)該學(xué)習(xí)什么。

2、這種情況就不能夠按照老師的方法學(xué)習(xí)了，但是我們要跟住老師的步伐，上課的時(shí)候，即使自己聽不懂，也要盡力的去聽，可能老師講有難度的內(nèi)容的時(shí)候，我們聽不懂，但是我們可以知道老師都用到了哪些知識(shí)。

3、如果我們的一些基礎(chǔ)的內(nèi)容都熟練了，我們可以分析一下考試的特點(diǎn)，在高三，我們會(huì)做很多和高考相關(guān)題，我們要把每一個(gè)類型的題都分析的透徹，建議大家在把試卷做完之后，可以看一下答案，看看答案是怎么分析。

4、老師在講課的時(shí)候，是怎么分析，如果兩個(gè)思路不一樣，我們可以看看哪個(gè)思路是最適合自己的，然后我們?cè)诓捎脤?duì)自己最有溢處的思路。

是有救的。而孩子要想取得好的學(xué)習(xí)成績(jī)，那么就必須要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。而習(xí)慣是經(jīng)過重復(fù)練習(xí)，而鞏固下來的，穩(wěn)重持久的條件反射和自然需要。只要能夠建立起良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，那么孩子在學(xué)習(xí)的時(shí)候，就會(huì)感到有序而輕松，也就能夠有很大的進(jìn)步。

高二考300分高三還有救嗎？

1、高三一般都會(huì)進(jìn)行3輪甚至更多的復(fù)習(xí)，一般而言，一輪復(fù)習(xí)重視基礎(chǔ)，這個(gè)階段的復(fù)習(xí)用的時(shí)間最長(zhǎng)，最重視基礎(chǔ)，這段時(shí)間是最重要的時(shí)間，一定要用好這段時(shí)間，把基礎(chǔ)知識(shí)夯實(shí)，不要急于求成。

2、二輪復(fù)習(xí)重視能力的提升，這一般在高三下學(xué)期，會(huì)用2個(gè)月左右的時(shí)間，把高中課程內(nèi)容再進(jìn)行一次知識(shí)數(shù)量，但是這次知識(shí)梳理是宏觀上的，而且不是最重要的任務(wù)，這個(gè)階段最重要的任務(wù)是能力提升，老師會(huì)針對(duì)高考題進(jìn)行細(xì)致的練習(xí)和講解，也會(huì)進(jìn)行大量的模擬訓(xùn)練，這段時(shí)間對(duì)學(xué)生能力提升有很大幫助，主要提升做題能力。

3、三輪復(fù)習(xí)重視士氣的提升，這一般會(huì)在高考前1個(gè)月左右的時(shí)間進(jìn)行，這段時(shí)間，學(xué)校還是以做題為主，幾乎天天都在考試，老師改卷越來越松，幫助學(xué)生提升士氣，全力沖擊高考。

4、一般而言，學(xué)生經(jīng)過這三輪復(fù)習(xí)，提升100分并不難，但是對(duì)于基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生來說，有一點(diǎn)需要注意，就是無論是哪一輪復(fù)習(xí)，都不要忽略了基礎(chǔ)知識(shí)，所以，學(xué)生需要把高考常考的高頻考點(diǎn)，整理出來，經(jīng)常翻看，經(jīng)常記憶，這樣可能會(huì)有意想不到的結(jié)果。

高三只要孩子自己意識(shí)到，并開始努力還是有救的。孩子之前學(xué)習(xí)差，可能就是因?yàn)橐婚_始的學(xué)習(xí)，沒有方法，不知道該從何學(xué)起。但這個(gè)時(shí)候想要補(bǔ)救，其實(shí)也很簡(jiǎn)單。只要各科都跟住老師講課的進(jìn)度，把課程都學(xué)懂就可以了。

高三300分還有救嗎？

1、重視課堂效率，這是提高成績(jī)的根本

高效學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)的策略，第一條就是，要跟著老師的節(jié)奏，上課認(rèn)真聽講。課上該怎么聽就怎么聽，課后再給自己加碼。有的同學(xué)喜歡熬夜學(xué)習(xí)，白天的精力不足；還有的同學(xué)覺得復(fù)習(xí)時(shí)老師講的東西自己都知道，就不愿聽，上課就自己刷題。

其實(shí)，這些做法都是不可取的，晚上熬夜學(xué)習(xí)，白天上課精力不夠，常常犯困，得不償失。 老師在講課時(shí)，會(huì)不時(shí)對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行一些內(nèi)容的補(bǔ)充，而這部分往往是書本上沒有的，只有集中注意力聽講，才不會(huì)錯(cuò)過重點(diǎn)。因此，不要覺得，老師這一章講的內(nèi)容都掌握了，就放棄聽講，而轉(zhuǎn)做課外題。

2、查漏補(bǔ)缺