當孩子做完數學試卷和相關習題時，要能夠去及時的整理資料，把它們按照一定的順序整理好。因為這樣是會方便我們，在數學復習時查找便捷，然后再去對試卷習題，標記出相關重要內容。這樣，我們才能在下一次對試卷復習時，能夠節省時間，抓住最重要的知識精華部分進行復習。

高二數學怎么學？

1、獨立完成作業

有些同學可能會偷懶，直接表現就是抄作業。我可以負責任地告訴大家，抄作業和自己做作業的區別，剛開始可能看似考試成績差距不大，但到高二高三時效果就出來了，抄作業的同學考試分數，可能會是獨立完成同學的零頭，這一點毫不夸張，剛步入高一的同學可以向你身邊的“過來人”打聽一下。

2、理性選擇參考書

高中數學光看書是不行的，參考書是學習數學的助手，也是檢驗學習效果的好工具。對于那些數學基礎較好的同學，建議買一些提升空間大的參考書，對于初中數學成績一般或者不理想的同學，建議你買一些基礎性比較強的參考書。一句話：適合自己的參考書才是最好的。

高二孩子想要學好數學，首先就要記熟數學課本上的知識點。尤其是數學課本上用顏色標出或是大寫加粗的字，都要把它記熟，甚至是完完全全的背下來，這些是學習數學的基礎。只有將這些知識點應用到數學上，才有可能學好數學。

高二數學怎么學才能學好？

1、科學合理安排

復習一般可以分為集中復習和分散復習。實驗證明，分散復習的效果優于集中復習，特殊情況除外。分散復習，可以把需要識記的材料適當分類，并且與其他的學習或娛樂或休息交替進行，不至于單調使用某種思維方式，形成疲勞。

分散復習也應結合各自認知水平，以及識記素材的特點，把握重復次數與間隔時間，并非間隔時間越長越好，而要適合自己的復習規律。

2、重視課本上的例題

老師的對一道題目的講解，是具有適用性和推廣性的。在高二想要學好數學這門學科，就一定要把老師在課堂上，對于一些重點題型的解法掌握了，在考試的時候，靈活應用其他難題的解答。上課的聽講，是幾乎決定了數學成績的好壞的。

高二數學怎么學好？

1、重視課本上的例題

高二學生想要學好數學，就要背熟課本上的例題，數學課本上的例題之所以是例題，就是因為它經典，同時也是靈活運用知識點的最好的題目。很多高二學生都不重視例題，但其實考試的題目，都是完完全全在例題的基礎上變化出來的。

2、重點難點突破

高二學生要學會在復習過程中，特別要關注一些難點，及容易造成誤解的問題，分析其中的關鍵點和易錯點，找出原因，記錄在一個專門準備的小本子上，也可以在電腦上做一個重難點的記錄，這樣可以隨時進行復習。

數學這門學科是三大學科之一，非常考驗同學們的邏輯能力，因此數學對于很多同學來說都是比較困難的，特別是在高二的同學，那么，對于高二的同學來說，如何才能快速提高數學成績呢?

高二數學怎么學才能提高成績？

1、提高聽課效率

想要提高數學成績，最主要的就是提高聽課效率，我們在上課的時候，提高聽課效率比我們做很多的題都要管用，我們要把老師講的每一句話都記住，有時候我們看似簡單的話，其實在我們做題的時候，會經常的用到這樣的話，所以我們在上課的時候，必須注意聽講。

我們在課前把自己不會的知識都整理出來，在上課的時候注意聽老師講，有什么不懂的問題咋課上的時候，及時的詢問老師，這樣我們的數學成績才能快速的提高。

2、課后及時復習

很多高二孩子認為，只要多做題就可以提高數學成績，但其實并非如此。因為毫無目的的做了過多的數學的話，是會讓孩子失去學習數學的耐心的，這樣孩子在真正做到重要的題目時，反而是會容易混淆的。

高二數學成績不好怎么辦？

1、提高聽課效率

想要提高數學成績，最主要的就是提高聽課效率，我們在上課的時候，提高聽課效率比我們做很多的題都要管用，我們要把老師講的每一句話都記住，有時候我們看似簡單的話，其實在我們做題的時候，會經常的用到這樣的話，所以我們在上課的時候，必須注意聽講。

我們在課前，把自己不會的知識都整理出來，在上課的時候注意聽老師講，有什么不懂的問題在課上的時候，及時的詢問老師，這樣我們的數學成績才能快速的提高。

2、及時復習

孩子在高三的數學學習中，要可以去重視基礎題。因為高考的趨勢是淡化技巧，重視通法。所以很多時候，一些數學基礎很好的同學，會因為犯了低級錯誤而拿不到高分。所以平時就不能專去找難題，而輕視基礎題，其實高考中為數不多的難題，也就是若干個基礎題的組合。

高一高二數學成績好高三反而差怎么辦？

1、保證自己會做的題得滿分

很多學生都存在“馬虎”這一現象，覺得自己明明會做的題，但是就是因為看錯數字、看錯符號、看錯選項等等原因，沒有得分，有一種“到嘴的肥肉飛了”的感覺。

其實造成這種情況的主要原因，就是平時的做題習慣不好，總是覺得“差不多就行了”，無數個“差不多”，到最后就會發現，真的差很多。想要改變這種現狀，一定要在平時做題時下功夫，日積月累，才能改掉壞毛病。

2、學會總結同一題型

進入高中后，很多同學學習時一副有心無肝的樣子，還像初中那樣，有很強的依賴心理，跟隨老師慣性運轉，沒有掌握學習主動權。不定計劃，坐等上課，這樣成績就得不到提高。

高二數學差怎么補上去？

1、使用回想法

對于需要背誦或者特別熟練的內容，光看是沒用的，記不住。可以在每看完一段之后合上書，自己把這一段寫下來，或者用自己的話說出來，或者自己把這一段的知識結構整理寫出來。當能產出的時候，才是真正理解的時候。就這樣一點點把所有教材全掃一遍。當時即使是看教材不那么重要的科目，會發現很多老師甚至沒強調的細節，非常有收獲。

2、檢測自己的不足，進行改進

如果模考不盡理想，那也是個好事。因為可以看到很多自己不足的地方。模考其實還是個試驗場，可以嘗試不同的考試的策略，做題方法，比如作文的不同寫法，英語閱讀的不同讀法等，并且找到那個最適合你的。