初一數(shù)學內(nèi)容比較簡單，孩子可以針對自己的具體情況，對整個初中數(shù)學知識進行梳理，自己哪一部分想我的好，那一部分掌握的比較差。掌握好的部分，要以提升為主。

初一數(shù)學成績差怎么辦？

1、增強自信心

學習數(shù)學首先要增強自信心，增強學習的主動性，給自己明確的目標。然后還是從基礎知識入手，因為不管是中考還是期末考試，基礎知識在整個的試卷中占有百分之七十以上的比重，基礎知識學好了，基礎分數(shù)拿到，而且從基礎知識入手，用簡單的、中等的題來訓練自己的解題思路，逐漸掌握中等難度的題目，慢慢形成自己的做題思維，

2、分析原因

對于數(shù)學成績，有不少同學說：“雖然很想學好數(shù)學，可數(shù)學成績總是沒有起色。”為什么呢？有些同學對數(shù)學學習有很強的依賴心理，跟隨著老師運轉(zhuǎn)，不制訂學習計劃，坐等上課，課前沒有預習，對老師要上課的內(nèi)容不了解，上課忙于記筆記，沒聽到重點和難點，沒有真正理解所學內(nèi)容。

從小到大，無論是在哪一個學習階段，學生若是要想學好一門課程，那么學生一定要做的，就是要形成良好的學習習慣，這不僅僅是學生成功的基礎，還是提高成績的關鍵。

女孩初一數(shù)學成績差怎么辦？

1、重點培養(yǎng)興趣

長久以來，我們都在說一句話“興趣是最好的老師”。初一開始孩子的數(shù)學成績就差，說明孩子一開始就對數(shù)學這個科目不感興趣，這個時候需要激發(fā)學生對于數(shù)學學科的學習興趣，以便更好地提高孩子在課堂上的聽課效率。

2、先看筆記后做作業(yè)

有的同學感到，老師講過的，自己已經(jīng)聽得明明白白了。但是，為什么自己一做題就困難重重了呢？

對于初一成績特別差的同學來說，不僅要采取積極的態(tài)度應對這個問題，認真分析成績差的原因，還要積極主動地進行查漏補缺，只有這樣才能盡快擺脫學習困境。

孩子上初一數(shù)學成績差怎么辦？

1、正視成績差的問題

對于初一階段的學習成績特別差的問題，同學們通常會有兩種想法。有些同學不把這個問題當回事，因為他們覺得初一的學習內(nèi)容比較簡單，即便學不好也不會影響到后面的學習，只要在中考前抓緊時間進行全面復習，就能取得不錯的中考成績；有些同學則會喪失學習自信心，因為他們覺得這么簡單的內(nèi)容都學不好，后面更有難度的內(nèi)容肯定也學不好，更不要說成功應戰(zhàn)中考了。這兩類同學的想法都存在問題，因為初一的學習內(nèi)容與初二、初三相比的確比較簡單，但是，初中的知識點是密切相關的，只有牢固掌握基礎知識點，才能輕松適應學習難度的提升。同時，初一階段遇到的學習問題通常比較容易解決，只要同學們認真梳理知識點、總結(jié)解題方法，就能盡快擺脫學習困境，提高學習成績。

2、分析成績差的原因

同學們在初一階段的學習成績特別差的原因有多種，有的同學是因為聽課效率低，跟不上老師的講課進度，無法在課上消化吸收老師講授的內(nèi)容，課后又沒有采取措施查漏補缺；有的同學是因為作業(yè)寫得太慢，經(jīng)常要熬夜學習，導致白天的學習狀態(tài)很差，聽課效率很低；有的同學是因為學習方法不當，采用死記硬背的方式學習知識點和做題，知識點和解題方法都沒有掌握到位；有的同學是因為學習基礎差，學習自信心不足，而初中階段的題目難度顯著提升，做題的準確率大幅降低。同學們必須認真分析學習成績特別差的原因，只有這樣才能采取有針對性的措施提高學習成績。

在學習時，有的同學學習數(shù)學會覺得很輕松，而有的同學盡管努力，埋頭苦干，但收獲甚微，那么初一數(shù)學成績差怎么提高呢？

初一數(shù)學成績差怎么提高成績？

1、找出數(shù)學成績差的原因

不同的孩子成績差有不同的原因，有的學生因為計算能力差，有的學生讀題審題差，有的題目理解能力差，有的公式定理不熟悉，有的聽課效率低不會聽課，有的知道基礎知識不會綜合應用，有的是不喜歡老師，有的是存在畏難情緒，建議家長首先和學校老師溝通孩子在學校的情況，對原因有一個初步的了解。

2、分析孩子的試卷和作業(yè)

找專業(yè)的老師，帶著孩子的試卷和作業(yè)聽老師給分析分析，到底是什么原因?qū)е碌某煽儾睿约昂⒆幽姆N類型的題目容易丟分，找準病因，才能治病。找出問題后，進行針對性強化訓練，可以找一本練習冊專門練習自己的短板。

女孩子在初中階段一般來講理科是弱項，其實是沒什么捷徑可走的。最主要的不能放棄，要比別人更努力，適當?shù)亩嘧鲱}，舉一反三。

女兒上初一了數(shù)學成績差怎么辦？

1、課前預習

課前預習能提高聽課的針對性。預習中發(fā)現(xiàn)的難點，就是聽課的重點；對預習中遇到的沒有掌握好的有關的舊知識，可進行補缺，以減少聽課過程中的困難；有助于提高思維能力，預習后把自己理解了的東西與老師的講解進行比較、分析即可提高自己思維水平；預習還可以培養(yǎng)自己的自學能力。其次就是聽課要全神貫注。

2、上課認真聽講

上課認真聽講，這是最關鍵的。女孩子一般比較愛面子，課堂上不愛發(fā)言。要鼓勵孩子在課堂上大膽的發(fā)言，只有發(fā)言了，老師才能發(fā)現(xiàn)你理解的程度；如果把題做錯了，你主動的發(fā)言，老師才能給你指出錯在哪里？不斷地發(fā)言回答問題，這也是鍛煉邏輯思維的一種方式。

初一的孩子數(shù)學差，那么在數(shù)學這門學科的學習過程中，就更加的不要去忽視每一天的作業(yè)，正所謂細節(jié)決定成敗。只有落實好前面的學習任務，再加之以一顆平常心、自信心對待考試，才可能在考試中，立于不敗之地。  

初一孩子數(shù)學成績差怎么辦？

1、注重學習內(nèi)容的銜接

初一數(shù)學是在小學數(shù)學的基礎上，進行拓展和提高的。難度適中，廣度有所加大。它與小學數(shù)學的最大的不同在于，初一數(shù)學的概念明顯增多。小學對于一些概念，只要求讀懂就可以了，初一的數(shù)學概念，要求牢牢掌握，要有一種敢于較真的精神，抓住本質(zhì)細摳內(nèi)容，在理解的基礎上掌握概念、運用概念，它貫穿中學數(shù)學學習的始終。

2、抓好計算方面

小學數(shù)學的計算相對簡單，中學數(shù)學的計算相對繁雜。要盡量培養(yǎng)準確而迅速的計算習慣。這首先需要對前面概念和定義較好的理解和熟練，其次還需要專心和細致，嚴格要求自己不犯粗心大意的錯誤，不要為考試低分找客觀原因，養(yǎng)成凡事認真仔細的習慣。  　

初一數(shù)學內(nèi)容比較簡單，正是打基礎的時候，如果沒有學好，那就要及時補救了，可以請教學校老師或者請家教老師進行輔導。但是切記不要盲目補習，一定要有條不紊的進行。

初一數(shù)學成績差怎么補救？

1、調(diào)整學習方法。

上了初一學數(shù)學，再不能只是聽的問題，而是需要多動腦思考各種數(shù)理關系，強化知識點的理解與記憶，在理解意思的情況下，再掌握相應的解題方法，適當?shù)淖鲱}訓練，錯題歸納總結(jié)，這樣才有利于提高成績，做到事半功倍的效果。

2、加強思維能力訓練。

我們學習數(shù)學的一個重要作用，就是開發(fā)、訓練一個人的邏輯思維和推理能力。理解能力不夠，就會出現(xiàn)審題不清，不明白出題人的意圖，做題、考試也就考好。所以，一定要多通過閱讀，思考提高自身的理解能力，因為這是學好數(shù)學的關鍵。