在孩子剛上小學(xué)的時(shí)候，并不是所有的孩子，都能夠快速的進(jìn)入到學(xué)習(xí)的狀態(tài)的。而家長(zhǎng)面對(duì)孩子成績(jī)差，并且他們自己還不當(dāng)回事的時(shí)候，未必就是孩子不懂事，相反，很可能是孩子還沒(méi)有意識(shí)到，什么是學(xué)習(xí)，他們也不知道自己該怎么做。

小學(xué)生成績(jī)太差怎么辦？

1、鼓勵(lì)孩子

想幫助任何人，訣竅都是：忽略他的缺點(diǎn)，關(guān)注他的優(yōu)點(diǎn)。記住：永遠(yuǎn)只點(diǎn)贊，不批評(píng)。孩子有困難，鼓勵(lì)和幫助，比批評(píng)的效果要好得多。孩子成績(jī)不好，自己也很灰心，回來(lái)父母再批評(píng)一頓，嫌棄一頓，孩子更灰心了，更沒(méi)有勁兒了。他這時(shí)候需要的是鼓勵(lì)和幫助。

2、錯(cuò)題本

三年級(jí)的孩子，語(yǔ)文無(wú)非是生字不熟，可以讓孩子把所有聽寫和考試寫錯(cuò)過(guò)的生字寫在語(yǔ)文書第一頁(yè)的空白處，或者單獨(dú)拿一張白紙寫，每天讀一遍這些易錯(cuò)字，不用費(fèi)力，一周就會(huì)記得牢牢的。

小學(xué)生英語(yǔ)成績(jī)不好可能是孩子主觀對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)有抵觸情緒，自身對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)不感興趣，這樣的話就要從心態(tài)的角度出發(fā)，慢慢引導(dǎo)孩子，可以每天給他安排一些時(shí)間，聽一聽低年級(jí)的英文歌曲，培養(yǎng)他對(duì)英語(yǔ)的興趣，逐漸過(guò)渡到學(xué)習(xí)英語(yǔ)上。

小學(xué)生英語(yǔ)成績(jī)不好怎么辦

一、培養(yǎng)孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣

學(xué)習(xí)離不開興趣，小學(xué)生更是如此。很多孩子英語(yǔ)學(xué)不好，只是因?yàn)楹⒆訉?duì)這門課沒(méi)有興趣，不喜歡。家長(zhǎng)可以給孩子正確引導(dǎo)，提升孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)樂(lè)趣。家長(zhǎng)首先要與孩子打成一片，運(yùn)用豐富生動(dòng)的肢體語(yǔ)言與孩子進(jìn)行英語(yǔ)對(duì)話練習(xí)。鼓勵(lì)孩子多說(shuō)英語(yǔ)，培養(yǎng)孩子的語(yǔ)感。讓孩子看一些英語(yǔ)的原版動(dòng)畫，勾起孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣點(diǎn)。家長(zhǎng)要多與孩子溝通交流，塑造孩子積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。北京京翰教育有著出色的教師團(tuán)隊(duì)，致力于打造高效課堂，專注于培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，讓孩子學(xué)得主動(dòng)，學(xué)得高效。

二、為孩子營(yíng)造英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境

家庭是孩子的卓絕課堂，家長(zhǎng)就是孩子的一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。家長(zhǎng)為孩子營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境可以很好的幫助孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)。在周末時(shí)，家長(zhǎng)可以帶著孩子一起閱讀英文書籍報(bào)刊，進(jìn)行簡(jiǎn)單的英文對(duì)話。小學(xué)時(shí)期的孩子充滿著好奇心，喜歡模仿。家長(zhǎng)可以給孩子聽一些英語(yǔ)原版錄音，讓孩子進(jìn)行跟讀，鍛煉孩子正確的英語(yǔ)發(fā)音。同時(shí)家長(zhǎng)可以增加一些英語(yǔ)學(xué)習(xí)的趣味性，比如10分鐘背出20個(gè)單詞就獎(jiǎng)勵(lì)糖果，讓孩子不再覺得英語(yǔ)枯燥難學(xué)。北京京翰教育有著多年的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)每一個(gè)孩子不同的個(gè)性制定特色輔導(dǎo)方案，深受家長(zhǎng)們的信賴。

初二成績(jī)差還來(lái)的及，讓孩子樹立信心和目標(biāo)，發(fā)出想學(xué)習(xí)的內(nèi)動(dòng)力，跟上老師的節(jié)奏，這樣成績(jī)很快就上去了，有時(shí)孩子的轉(zhuǎn)變就在一瞬間。所以現(xiàn)在你和孩子好好溝通，給孩子信心和信任，讓孩子處于任何階段都不放棄，努力的腳步可以放慢，但是不能松懈和放棄。

初二學(xué)生成績(jī)太差怎么辦

初二是一個(gè)相當(dāng)關(guān)鍵的節(jié)點(diǎn)，很多孩子都是初二出現(xiàn)下滑。

一、找出原因。看看孩子是對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣，不夠勤奮，還是方法不對(duì)，然后對(duì)癥下藥。和老師溝通一下，聽聽老師的意見建議。

二、及時(shí)補(bǔ)救。根據(jù)孩子的問(wèn)題，和孩子談心，鼓勵(lì)孩子別放棄。找人給孩子有針對(duì)性的補(bǔ)習(xí)，找出薄弱點(diǎn)。家長(zhǎng)要做好監(jiān)督，讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

三、多溝通。初中階段，孩子進(jìn)入叛逆期，家長(zhǎng)一定要平心靜氣，和孩子做朋友，陪孩子平穩(wěn)度過(guò)這個(gè)階段。

對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，想要提高成績(jī)，那么有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)心態(tài)，是很重要的。因?yàn)橐淮蔚目荚嚦煽?jī)，是說(shuō)明不了什么的。一次的失敗，也不代表孩子會(huì)一直失敗下去。而孩子在學(xué)習(xí)上難免會(huì)有一些不適應(yīng)，這時(shí)候更需要給自己加油、打氣，然后努力去適應(yīng)學(xué)習(xí)和生活，努力的去提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

學(xué)生成績(jī)太差怎么辦？

1、端正學(xué)習(xí)態(tài)度

成績(jī)差只是一個(gè)表象，并不是說(shuō)明自己不適合學(xué)習(xí)。我們都在學(xué)習(xí)中逐漸成長(zhǎng)，沒(méi)有人真正不適合學(xué)習(xí)。因此一定要端正自己的態(tài)度，相信自己一定能行。要牢記：世界上天才很少，傻子同樣罕見。相信自己是一切的基礎(chǔ)。

2、分析成績(jī)不好的原因

高中成績(jī)不好的原因有很多，如對(duì)學(xué)科基礎(chǔ)差、學(xué)習(xí)方法不對(duì)、學(xué)習(xí)效率低等等，要想提高成績(jī)，分析原因?qū)ΠY下藥才是關(guān)鍵。當(dāng)然具體的原因很多，小編在這里也只能結(jié)合自己的經(jīng)歷列舉一部分原因進(jìn)行講解。

不少教育理論說(shuō)孩子的問(wèn)題都是家長(zhǎng)的問(wèn)題，必須要記住孩子是用來(lái)愛的，怎么愛孩子都不過(guò)分；讓孩子感知到父母的愛，孩子安全感得到滿足就會(huì)自信、自尊、自主安排自己的學(xué)習(xí)和生活。那么孩子小學(xué)成績(jī)太差了怎么辦呢？

孩子小學(xué)成績(jī)太差了怎么辦？

1、了解孩子的問(wèn)題所在

家長(zhǎng)想要了解自己孩子的學(xué)習(xí)問(wèn)題最直接的方式就是跟老師溝通，但是現(xiàn)在一個(gè)老師要帶很多孩子，一般不會(huì)對(duì)每個(gè)孩子的情況都了解得很清楚。在與老師溝通后，家長(zhǎng)也可以更加注重與孩子的溝通，詢問(wèn)孩子覺得哪些科目比較難，哪些科目比較感興趣。

2、幫助調(diào)整

表現(xiàn)不好的小學(xué)生很可能在基本學(xué)習(xí)方法、思維和習(xí)慣上存在問(wèn)題。如果是這些大方向的問(wèn)題而不是一個(gè)學(xué)科、知識(shí)點(diǎn)的問(wèn)題，家長(zhǎng)要注意從宏觀上幫助孩子調(diào)整，這對(duì)孩子以后的學(xué)習(xí)也有很大的好處。在家的時(shí)候就要限制孩子的娛樂(lè)時(shí)間并且嚴(yán)格執(zhí)行。現(xiàn)在孩子能夠在很小的時(shí)候就開始接觸電子產(chǎn)品，電子產(chǎn)品可以作為適度的娛樂(lè)，但長(zhǎng)期使用電子產(chǎn)品會(huì)影響孩子的想象力和閱讀能力。

想要初一的孩子提高成績(jī)，首先就得讓孩子改掉在小學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。小學(xué)的教育是被動(dòng)學(xué)習(xí)，孩子往往只需要聽老師講就能聽懂，而到了初中則不同了，學(xué)生還要對(duì)知識(shí)進(jìn)行理解、分析。很多學(xué)生在學(xué)初中科目往往只是注重記憶，這種學(xué)習(xí)方式自然是不對(duì)的，學(xué)生還要對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行深入的理解、剖析。

初一學(xué)生成績(jī)太差怎么辦?

1、制定合理的計(jì)劃學(xué)習(xí)

初中生沒(méi)有計(jì)劃的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)效率一定不會(huì)太高，學(xué)習(xí)計(jì)劃是一個(gè)非常重要的因素。但是在初中的學(xué)習(xí)中，只有少部分的學(xué)生有自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，要想讓自己的學(xué)習(xí)效率提到最高，一定要制定一份合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

2、初一成績(jī)差的學(xué)生要有信心

初一成績(jī)并不能代表整個(gè)初中的成績(jī)都不會(huì)好，有很多學(xué)生都是初一剛開始的時(shí)候，沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，但是后期意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，及時(shí)的改正，并且付出更多的努力，也能將成績(jī)提升上來(lái)，所以大家應(yīng)該對(duì)自己有信心。

在英語(yǔ)這門學(xué)科的學(xué)習(xí)中，需要學(xué)生戒驕戒躁，用心去學(xué)。學(xué)生的態(tài)度就決定了行動(dòng)。而學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，是提高英語(yǔ)成績(jī)的過(guò)程之中，很重要的一環(huán)。對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)，有著很強(qiáng)的推動(dòng)作用。

孩子小學(xué)英語(yǔ)成績(jī)太差怎么辦？

1、尋找學(xué)習(xí)搭檔

沒(méi)有什么比得上，和幾個(gè)朋友一起學(xué)習(xí)了的狀態(tài)了?？梢砸黄鹱鼍毩?xí)，一起對(duì)話（用英語(yǔ)），一起進(jìn)步。當(dāng)你們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候，可以針對(duì)不懂的練習(xí)互相幫助、相互提點(diǎn)。

2、選擇你感興趣的話題

俗話說(shuō)：“興趣是最好的老師”，選擇你自己喜歡的話題，來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)效果會(huì)更好。