如果孩子到了高三，英語還是處于零基礎的狀態，那么最主要的原因，應該是孩子自己，沒有好好學習導致的。所以這個時候，不要找任何理由說，英語有多么的難學，而是需要去認識到，到底是什么原因，導致自己英語成績不好的。

高三英語零基礎怎么補救？

1、單詞是英語的核心

如果說考試成績是一件大房子，那么單詞就是一塊塊的磚瓦，想要英語成績好，就必須要有足夠的磚瓦。英語單詞也是英語的核心。其實單詞并不需要去捧著一本單詞書，整天來回反復的記，這樣做不僅效率慢，還會打擊你學習英語的積極性。

2、語法填空突破

很多同學的語法填空題，只能對上三四個而已，所以如果語法填空，可以做到只錯一兩個的話，那么也是提高英語成績的一個方法。很多同學會說這很難，但其實你如果找到規律的話，就不會難了。當你看到一道完形填空題時，你可以先分析，需要填空的句子成分，然后確定要填的空是什么磁性，在看看填空后面的那個單詞的詞性是什么，這樣你就不會一頭霧水了。

很多人學不好英語，其實在一定程度上就是自己的心理在作怪。有的人還沒有學習英語，就覺得英語太難了，一定學不會。這樣自己就給自己，設立了一個跨不過去的檻。所以想要學英語，就要拋棄那些對英語的恐懼，

初三英語零基礎怎么補救？

1、學會做閱讀理解題 

提高閱讀理解的分數，講究一定的解題技巧。做閱讀理解時，首先要通讀全文，掌握文章的主旨大意。不需要字句精讀，抓住文章的主線即可。

再然后可以看閱讀理解的問題，帶著問題再去讀一遍文章，知道每道題的答案，在文章所處的位置，詳細地讀每個段落句子選出正確的意思。大部分閱讀理解的最后一題是推理總結題型，同學在做這類題時要排除自身的理解干擾，冷靜審題，注意文章的細枝末節。

2、多進行寫作訓練

英語一直比較差，到了高三使得我們在學習英語時倍感吃力。如果英語一直比較差，而到了高三只剩下一年的時間，應該怎么辦呢？

高三英語基礎差怎么補救？

1、重抓基礎

英語基礎知識的復習要以課本為基礎，對課文中反復出現的語言知識，進行科學歸類和巧妙整理。找出其中的規律、抓住線索。告訴你英語復習是為了運用知識，而網絡化的知識則是更便于運用，這也更利于學科能力的培養。只有經過對所學的教材知識進行層挖據，才能有希望把知識形成網絡。這有利于英語實際運用能力的提高，并且在應考中運用自如。

2、增加詞匯量

是學好高中英語的必備元素，它并沒有什么捷徑可走，首先同學們要加強記憶單詞的頻度，比如早上背幾個單詞，隔幾個小時再背幾個單詞，這樣統計下來，讓你記住單詞的時間不要間隔太長，否則可能就會出現遺忘的情況。另外，每個人都可以選擇適合自己的方式去記憶單詞，比如自己總結一個背單詞的口訣之類的。

初一英語很重要，可以說初一英語是從最基本的授課，學生補完全來的急。首先要樹立能學好英語的信心。第二要激發對英語的興趣。第三要付之于行動，并且要持之以恒。第四要講究方法，大聲朗讀課文，背誦單詞。第五不懂的要多問不能不懂裝懂。

初一零基礎英語怎么補救？

1、注意英語的基礎

現在初一學生發現自己英語有些困難是好的，因為初一的學生還有很長的時間去改變這種現狀，想要學好英語一定要穩扎穩打，主要是把英語的基本內容學清楚。所以對于初一的學生來說，英語單詞無疑是最基本的，與其到了初三的時候天天苦背，不如像現在每天定量背一些單詞。

2、學好聽力

聽力是無數個初一學生的薄弱環節，很多同學每天都會做一篇聽力文章，但是提升效果卻不是很明顯。建議初一學生們泛聽百篇，不如聽熟背誦一篇。聽一句寫一句，聽不懂再反復，直到最后寫不出再看原文，這樣每次都會擊中你聽力中最薄弱的環節，非常有效!

孩子已經高三了，離高考時間越來越近了，孩子的數學和語文都還不錯，就是對英語不太感冒，孩子的英語成績始終提不起來，那么高三英語成績差的孩子怎么補救呢？

高三英語成績差的孩子怎么補救？

1、注重單詞

英語的學習歸根結底還要從基礎開始，也就是單詞和短語下手，我們必須有一個心里準備，那就是我們不要奢望在短時間內能夠提高成績，因為落下的不是一天兩天，語言是一種能力的積累，必須需要時間來沉淀，來轉化提高，不是單詞量決定我們的語言能力的，它是一個綜合的能力，和你一個人的綜合能力有直接的關系，特別是母語的知識能力是學好英語的關鍵。

2、記筆記

想要學好英語必不可少的一個法寶就是課堂筆記。人的記憶力畢竟是有限的，不可能過目不忘，何況英語的知識比較零散。常言道：好記性不如爛筆頭，所以，做好筆記真的很重要。英語知識也是一點一點積累起來的，學到的每一個英語單詞、詞組和句型結構，都記在筆記本上，甚至是書的空白地方都可以，對以后的復習鞏固也是非常方便的。

最好從數學基礎知識的掌握上，開始補習，數學基礎知識，對于提高整個數學成績，是有很大的影響的。而很多的數學難題，也都是由基礎知識演變而來，所以，鞏固數學基礎知識，對于學生來說是非常重要的。

高三數學零基礎怎么補救？

1、注重強化知識點

高三學生，需要在復習的過程中，積極地和老師進行溝通，通過和老師溝通，了解自己，目前的學習狀態，了解自己在學習中，有哪些問題，及時地改正這些問題。

老師會建議，這些數學成績比較差的學生，努力地補習基礎知識，掌握書上的基本概念。

2、多做高考類型題

雖然如果到了高三，孩子自己還是有基礎差的情況的話，壓力是會很大的。但孩子也要可以在花心思，彌補自己的基礎的時候，不要心急。在出現花了很大功夫卻似乎收效甚微時，也不要著急。因為量變達到一定程度，才會表現出質變，所以孩子要繼續去努力，這樣在一段時間后，你才能看到自己的進步。

高三各科基礎差怎么補救？

1、堅定信念，調好心態

盡管基礎不好，也要悅納自己。雖然基礎輸在起點上，但心態卻要贏在起點上。高三畢竟還有較長的時間來進行查缺補漏和自我提升，只要心存希望，滿懷斗志，就一定會有期待中的進步。

2、落實計劃，夯實基礎

基礎越薄弱的同學，越要重視落實自己的學習計劃，認真做好每一天。另外，不要斗志昂揚的期待用最短的時間把自己的成績搞上去，這是不可能也是不切實際的。