知識就像海洋，課本里的知識，只是海面上的一個浪花，是遠遠不能滿足我們的需求的，適當的課外閱讀是很有必要的。家長平時可以鼓勵孩子多看課外書，既培養他課外閱讀的興趣，又有助于提高閱讀能力，還能為寫作積累素材，對語文的學習是非常有幫助的。

四年級語文怎么提高成績？

1、廣泛閱讀課外書

豐富的語文知識和素養，不是一冊課本就能涵蓋的。要鼓勵安排孩子去書海里汲取營養，開闊眼界，潛移默化中讀寫能力都會提高，同時思考理解的水平也水漲船高。校內外要創設良好的讀書氛圍，讓環境熏陶感染。

不建議給孩子看一些漫畫書，傳播較廣的幾個漫畫系列，大多是師生糗事，不學無術自我安慰，互相捉弄玩笑的內容，能博孩子一笑，但不利于學生語文方面的學習提高。

2、要重視語文訓練和單元測試情況

家長要讓孩子去主動學習。因為只有積極主動地學習，孩子才能夠從學習中，感受到其中的樂趣，才能對學習越發有興趣。而如果孩子有了興趣，那么他的學習效率，就會在不知不覺中得到提高。

四年級學生怎么提高成績？

1、上課注意力集中非常重要

也就是家長要幫助孩子學會集中注意力，也就是學會專注于一件事。孩子上課走神是經常發生的現象，家長要做的就是培養孩子專注的能力，也就改掉了上課走神的壞習慣。你要讓孩子明白注意力集中的重要性，平時可以讓孩子學習書法，這是一個非常好的途徑。

2、學習細心是關鍵

細心是高效學習的重要方法，因為細心就代表著發現問題，解決問題的能力。所以孩子平時做作業一定要養成檢查的習慣，如果發現哪里做得不好，及時改正。

家長應該先去幫助孩子，去找出他所存在的的薄弱點，然后再去有計劃，有針對性的進行輔導。因為只有孩子的基礎打好了，孩子學習上才會更有信心，才能形成，成績越學越好的良性循環。  

小學四年級怎么提高成績？

1、上課認真專心聽講

想要在四年級快速提高成績，就上課專心聽講這一點很重要，不管孩子是多么的聰明，如果不愿意去學，永遠都不會進步，上課一定要聽講，不僅要聽而且要認真，凡事一旦認真和專心就沒有搞不懂的，只有弄懂了，才會掌握好知識，才能提高學習成績。

2、注意力要集中

想要在四年級快速提高成績，孩子要明白上課注意力集中非常重要。也就是家長要幫助孩子學會集中注意力，也就是學會專注于一件事。孩子上課走神是經常發生的現象，家長要做的就是培養孩子專注的能力，也就改掉了上課走神的壞習慣。家長要讓孩子明白集中注意力的重要性，平常可以臨摹字帖，正好也幫助孩子練習寫字規范程度了。

四年級想要提高成績，就一定要有端正的態度，老師讓做的作業一定要及時完成，自己還可以多完成一點，這樣可以讓自己，在學習中處于主動地位，增強自己的自信心，提高自己的學習效率。

四年級怎么提高成績？

1、給孩子樹立自信心和正確的學習態

四年級學生已經懂得，一定的羞恥感和自卑感，如果成績不好家長過多的指責，效果反而不好。因此，家長要給孩子樹立自信心，激勵他樹立積極的學習態度，教會他相應的學習方法，只有這樣才能改變越來越差的現象。

2、掌握基本的書本知識

其實低年級段的孩子，最基本的知識都在于書本上，無外乎需要完全掌握的生字、需要背誦的文章和需要默寫的古詩等，這方面是考試的重點。

語文基礎知識不容易提高是個長期的積累，但是作文和閱讀理解提高相對快一些占分必重也挺高，每天寫一篇日記和閱讀理解，堅持下來會有很大提高。下面具體來看看九年級語文怎么提高成績。

九年級語文怎么提高成績

一、重視積累，靈活運用。知識積累務必求實，包括字詞積累、古詩詞名句積累、重要作家作品及相關文學文化常識的積累等。對所積累的知識要重視運用，比如字詞的積累不能死記，要在充分理解的基礎上學會在一定的語言環境中具體運用；古詩文名句的積累也要以理解為前提，這樣在考試中出現理解性默寫便能應付自如。

二、立足課堂，以“內”養“外”，溫故知新。課堂是獲取知識，提高語文素養，培養語文能力的主要途徑，要重視課堂和課本學習，在課堂上得“法”，再由課內向課外延伸，舉一反三，遷移運用。在學習新課的過程中，要善于運用聯想、比較、對比等方法聯系學過的相關知識，對已學知識實現再認識，要有目的地進行歸納整理，使知識系統化。

三、閱讀訓練要整體感知，明確考點，抓住要點，講究表達，重視創新。在閱讀過程中，對文本材料要加強整體閱讀，了解文章寫什么，怎么寫，為什么要這樣寫，在整體理解的前提下完成局部性分析。要能根據閱讀材料的文體特點辨析其中的考點，并通過自己的理解體驗，聯系具體語境作分析。回答問題要針對提問按點回答，不可遺漏要點。對自己的體驗和理解要用簡潔、準確、完整、流暢的語言表達出來。

四、作文訓練要強化文體意識，通過一定量的作文練習，寫出規范的記敘文和議論文。通過閱讀與寫作訓練，提高語言表達能力。通過觀察、體驗、閱讀等多種途徑積累有意義的、新鮮的、有特點的作文素材。積累一些名言警句以提高說理能力。

我認為可能是孩子因為上了八年級以后，對于語文學習的方法，或者說是學習的狀態出現了問題。首先孩子要擺正心態，不要慌張，因為孩子的語文底子應該算是比較好的，因此如果想要有所提升，或者是保持自己原來的狀態，應該是比較容易的，只需要注意一下學習語文的方法。

八年級語文怎么提高成績

八年級的語文相對于七年級，還是難了不少，單文言文古詩詞就增加了不少，而且篇幅長了，內容深了。所以想要學好語文，要做到以下幾點：

一、打好基礎要從文言文古詩詞文開始。課本上的古文古詩要會背會默寫，而且古文的理解必須做到逐字逐句落到實處。古詩鑒賞初中題型簡單，但高考是難題，所以初中就是多做古詩鑒賞題，為高中打好基礎。現在語文考試卷中書上有的考題就是古詩文，好的學生這一部分是不丟分的。所以必須下些功夫。

二、八年級語文閱讀增加了說明文閱讀。說明文閱讀是語文閱讀題型中最簡單的，所以要知道說明文的類型、順序、方法、語言、結構等特點，掌握了這些基礎知識做說明文閱讀就不難了。

三、記敘文閱讀仍是難點，要多讀書多做練習。

三年級孩子在小學階段的學習，學習成績不是最重要的，雖然孩子的學習成績好，能讓父母更開心，覺得孩子更有前途，但對孩子來說，小學階段，能提高孩子成績的有效辦法是要讓孩子有安全感，調動孩子的學習積極性、樹立正確的學習目標和動機、培養孩子養成學習習慣。

三年級學生怎么提高成績?

1、培養孩子的學習興趣

不管是學習什么都是需要有興趣才能夠認真的學，所以家長應該培養孩子對學習的興趣，也可以合理的制定一些目標，當孩子達到目標之后就適當的進行獎勵，這樣對于培養孩子學習的興趣也是有幫助的。

2、幫助孩子提高學習效率

常常有這樣的孩子，他們學習非常“認真刻苦”，但學習成績卻很一般，這很大原因是孩子在學習的過程中沒有學習效率。他可能花很長時間謄寫上課的筆記，只為了工整，而實際上并沒吸收。