基礎(chǔ)知識(shí)，這個(gè)在我們學(xué)習(xí)的過程中，是非常重要的，很多同學(xué)在學(xué)習(xí)上的好高騖遠(yuǎn)，最終導(dǎo)致了自己的學(xué)習(xí)成績，一直上不去。而我們要想在高三提高成績，就必須把基礎(chǔ)知識(shí)吃透。這樣我們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候，才提高自己的成績。

高三學(xué)生學(xué)習(xí)方法？

1、認(rèn)真安排好你的時(shí)間

首先你要清楚，一周內(nèi)所要做的事情，然后制定一張作息時(shí)間表。在表上填上那些非花不可的時(shí)間，如吃飯、睡覺、上課、娛樂等。安排這些時(shí)間之后，選定合適的、固定的時(shí)間用于學(xué)習(xí)，必須留出足夠的時(shí)間來完成正常的閱讀和課后作業(yè)。

當(dāng)然，學(xué)習(xí)不應(yīng)該占據(jù)作息時(shí)間表上全部的空閑時(shí)間，總得給休息、業(yè)余愛好、娛樂留出一些時(shí)間，這一點(diǎn)對(duì)學(xué)習(xí)很重要。一張作息時(shí)間表也許不能解決你所有的問題，但是它能讓你了解，如何支配你這一周的時(shí)間，從而使你有充足的時(shí)間學(xué)習(xí)和娛樂。

2、主動(dòng)學(xué)習(xí)，及時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)

小學(xué)階段是打基礎(chǔ)的時(shí)候如果能牢固地掌握一些最基礎(chǔ)的知識(shí)會(huì)對(duì)以后的學(xué)習(xí)大有幫助。小學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容不多，作業(yè)量也少，能不能學(xué)好關(guān)鍵是有沒有掌握好的學(xué)習(xí)方法。

小學(xué)生的學(xué)習(xí)方法有哪些？

1、課前認(rèn)真預(yù)習(xí)

注意做預(yù)習(xí)筆記，預(yù)習(xí)對(duì)于孩子來說很重要。比如提前注音，畫詞句，熟讀等。這些預(yù)習(xí)方法都會(huì)對(duì)以后的學(xué)習(xí)有幫助。

2、合理地安排每科目的復(fù)習(xí)時(shí)間

溫故而知新在每一天回家后，引導(dǎo)孩子做到按時(shí)的復(fù)習(xí)，檢查一下自己是否真的掌握了所學(xué)的知識(shí)，還有哪 些沒有學(xué)會(huì)。比如在學(xué)完課文后，復(fù)習(xí)時(shí)就會(huì)看課文，是否會(huì)注音，課后練習(xí)是否會(huì)做，這都是非常重要的。家長有的時(shí)候應(yīng)該向孩子提問關(guān)于這節(jié)課的問題，來幫助他們復(fù)習(xí)。或者讓孩子當(dāng)老師給家長上課，以檢查學(xué)習(xí)情況。

首先孩子自己一定要有一個(gè)明確的目標(biāo)，這樣才能在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)，給自己一個(gè)努力的方向。同時(shí)，也要正確認(rèn)識(shí)到，自己在初中學(xué)習(xí)中的不足。這樣，才可以把注意力都集中在學(xué)習(xí)上。而認(rèn)真和執(zhí)著就是初一學(xué)習(xí)的好方法。。  　

初一學(xué)生學(xué)習(xí)方法？

1、做題練習(xí)是少不了的

但不要一味的題海戰(zhàn)術(shù)，把自己搞得一塌糊涂。初一學(xué)生做題的時(shí)候堅(jiān)決獨(dú)立完成、杜絕抄襲、杜絕題海戰(zhàn)術(shù)。試題你是永遠(yuǎn)也做不完的，但題型是有限的，要學(xué)會(huì)反思、歸類、整理出對(duì)應(yīng)的解題思路。初一學(xué)生在學(xué)習(xí)中還要學(xué)會(huì)階段性的總結(jié)，了解自己最近的學(xué)習(xí)情況，進(jìn)行調(diào)節(jié)和完善。

2、合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間 

初中一年級(jí)，各個(gè)課程的重要性有所不同，因此時(shí)間的安排上也有差別。比如說對(duì)于語文、數(shù)學(xué)、英語等主課，需要安排的時(shí)間就稍微多一點(diǎn)，而音樂、體育等不重要的課程，則應(yīng)該減少時(shí)間的安排。  

想要學(xué)好物理，那么邏輯分析能力就一定要過關(guān)。要能通過認(rèn)真讀題，展開分析找到解題的突破口，是解決物理難題的必經(jīng)之路。所有難題是都需要去冷靜分析，理清解題思路的。而邏輯分析能力來自哪里？其實(shí)都源自課堂老師的講解，特別是解題思路引導(dǎo)。

高三物理學(xué)習(xí)方法？

1、注重課本知識(shí)的學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)物理首先必須重視基礎(chǔ)，熟記所有要求掌握的公式定理，及其可能的變式，并關(guān)注其在各類題型中運(yùn)用的方法，形成一套自己的完整嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹R(shí)體系，總結(jié)出各類題基本的解題套路。

2、調(diào)整狀態(tài)自信答題

有些物理題文字較長，信息量較大，還往往和現(xiàn)代科技的最新研究成果相聯(lián)系，很容易讓人望而生畏。其實(shí)看來很深?yuàn)W的題目，都可以簡化為自己熟悉的一個(gè)或幾個(gè)簡單的物理模型。比如動(dòng)量守恒定律、動(dòng)能定理和能量守恒定律，在解題中的作用特別大，并且往往能使解題過程簡單明了。

初中階段，孩子有時(shí)不僅面臨學(xué)業(yè)驟多的壓力，也面臨著青春期的叛逆，所以，初中階段更應(yīng)該掌握正確的學(xué)習(xí)方法，才能讓學(xué)習(xí)變得有條理、更輕松，那么初中學(xué)生的學(xué)習(xí)方法有哪些呢？

初中學(xué)生的學(xué)習(xí)方法有哪些？

1、要科學(xué)預(yù)習(xí)

有幾個(gè)關(guān)鍵詞“看書、思考、請(qǐng)教、記錄、做題”，通過預(yù)習(xí)找出學(xué)習(xí)的重點(diǎn)、難點(diǎn)，對(duì)于有疑問的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)記錄，帶著問題聽課，如果依然有不懂的問題，待課下請(qǐng)教老師。

2、提高課堂效率

課堂效率對(duì)于初中生至關(guān)重要，課堂上要抓住這幾個(gè)關(guān)鍵詞“專心聽、積極想、記筆記、虛心問，主動(dòng)答”，即在課堂上，專心聽老師講課，跟著老師的思路走，做好課堂筆記，不懂的一定要問老師或者同學(xué)，當(dāng)老師提問時(shí)，要積極主動(dòng)的回答，這樣就能大大提升課堂效率了。

在整個(gè)小學(xué)階段，每個(gè)學(xué)期都要開設(shè)幾門課程，每周、每日學(xué)習(xí)的內(nèi)容都不同，各主要學(xué)科都要有課外練習(xí)，如果沒有學(xué)習(xí)計(jì)劃，就會(huì)手忙腳亂，雜亂無章，影響學(xué)習(xí)效果。要明白制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的重要性，明確學(xué)習(xí)計(jì)劃的內(nèi)容，掌握制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的方法。

小學(xué)生學(xué)習(xí)方法有哪些？

1、預(yù)習(xí)法

預(yù)習(xí)既是有效的學(xué)習(xí)方法，也是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。預(yù)習(xí)的方法是對(duì)第二天要講授的內(nèi)容認(rèn)真閱讀，仔細(xì)思考，把新的知識(shí)和以往學(xué)過的知識(shí)聯(lián)系起來，看看哪些懂了會(huì)了，哪些不懂不會(huì)，從而明確聽課的重點(diǎn)、難點(diǎn)和疑點(diǎn)，克服課堂學(xué)習(xí)過程中的被動(dòng)性和盲目性，提高主動(dòng)性和自覺性，以利于提高學(xué)習(xí)效果。

2、聽課法

課堂上要聚精會(huì)神地聽講，充分理解教師講課的內(nèi)容及其表達(dá)方式的含義，如節(jié)奏的快慢、聲音的高低等。注意看。要全神貫注地注視教師板書的內(nèi)容，對(duì)教師用彩色粉筆標(biāo)記的部分、用電化教具突出演示的部分尤其要仔細(xì)觀察。多動(dòng)腦。要積極思考，要邊聽、邊看、邊思考，要與教師講課的進(jìn)程保持同步，要多問幾個(gè)為什么，要把新舊知識(shí)聯(lián)系起來思考，做到融會(huì)貫通，舉一反三。

對(duì)于小學(xué)生來說，成為尖子生并不是一件難事，只要孩子掌握成為尖子生的方法，再經(jīng)過勤奮學(xué)習(xí)，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)的。那么小學(xué)生好的學(xué)習(xí)方法有哪些呢？

小學(xué)生好的學(xué)習(xí)方法有哪些？

1、閱讀有方

學(xué)會(huì)了速讀和精讀，閱讀前先看目錄、圖表及插圖，先有初步了解后再閱讀正文就能學(xué)到更多的知識(shí)。當(dāng)積極的閱讀者，不斷的提問，直到弄懂字里行間的全部信息為止，特別是弄懂知識(shí)的起點(diǎn)和終點(diǎn)，梳理好知識(shí)要點(diǎn)。一有空時(shí)間，就廣泛涉獵課外其他領(lǐng)域的知識(shí)。

2、勇于提問

課堂上勇于提問是好學(xué)生渴望和追求知識(shí)的表現(xiàn)，知道高分是來自對(duì)知識(shí)的透徹理解和掌握。在學(xué)習(xí)的過程中，把沒有弄懂的問題通過提問，通過愛問，達(dá)到深 入研究，仔細(xì)體會(huì)的目的。所以在學(xué)生群體中間，好問的學(xué)生占有老師大量的資源，有一種得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)，而不愛問的學(xué)生，就主動(dòng)放棄了別人的幫助，讓自己在困境中越陷越深。