興趣是最好的老師，如果覺得歷史很難，學習很苦，從而把學習歷史看作一件苦役，那么只會被動地完成老師布置的任務，而不是積極主動地學習，其實，歷史本身就是很有意思的東西。

孩子歷史成績太差怎么辦？

1、注重課堂

上課要專心聽，下課后多記、多背，對一些歷史年代要聯系上下文的內容來記憶，學到某個歷史事件時，首先要對歷史事件的背景有個清晰的了解，然后弄清它的意義、作用、影響等，做到理解記憶，多閱讀一些歷史課外書，除了能增長見識外，還幫助你理解歷史課文。

2、不要太刻意追求高分

千萬不可急功近利忘了根本，基礎知識的學習，歷史學習本身就是一個積累的過程，所以保持一顆平常心，慢慢根據自己的規律去學習，到最后讓我們厚積薄發，這樣才能使我們取得最后的勝利。

9歲孩子也還小，不一定就讀書不好了，不要太早給孩子貼標簽。家長可以幫助孩子一起找找讀書不好的原因，是聽不懂還是上課不認真聽講，一旦找到原因，孩子成績很快可以上去的。

9歲孩子成績太差怎么辦

9歲孩子成績太差，首先你要分析孩子學習不好的原因。是從上學一直學習不好，還是近階段學習不好。如果是上學到現在一直學習不好，原因有二：

一、孩子是不是學前沒有打好基礎，沒有養成很好的學習習慣。到小學后就不適應學校生活，上學后一直成績不好，家長沒有及時幫孩子解決這個問題。孩子成績不好，也得不到表揚和鼓勵，孩子也越來越沒信心，在學習中找不到快樂，對學習就越來越沒興趣。久而久之，學習會越來越不好。

這種情況的話，家長就得多用心了。不能把孩子交給老師就不管了。合格的家長，是自己就有很好的學習習慣的，在家里就有濃濃的學習氛圍，孩子在家里看到爸媽都喜歡學習，自己就會潛移默化地愛上學習，這是小學之前就要培養出來的好的學習習慣。現在已經出現孩子學習不好的情況了，就及時補救，想辦法找到孩子學習中的薄弱點，把短板先補上。

同時孩子有一點進步就及時表揚，千萬不能總是指責和訓斥孩子，要和孩子一起想辦法，一起努力，鼓勵孩子，讓孩子樹立信心，這點非常重要。學習一點一點的趕上來了，得到老師和家長的表揚，孩子在學習中能找到快樂了，就會對學習有興趣，以后學習就會好了。

孩子在學習時每天忙碌于與學習無關的一些事情中，有的初中生看電視追劇，有的沉迷于游戲之中無法自拔，有的看小說等等，這些與學習無關的事情，讓孩子的心思脫離了學習，最后成績下滑淪為倒數。那么初一孩子成績太差怎么辦呢？

初一孩子成績太差怎么辦？

1、學會有準備的聽課

有準備的去聽，也就是說聽課前要先預習，找出不懂的知識、發現問題，帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂，也更聽得進去，容易掌握。

2、參與交流和互動

不要只是把自己擺在“聽”的旁觀者，而是“聽”的參與者，積極思考老師講的或提出的問題，能回答的時候積極回答，回答問題的好處不僅僅是表現，更多的是可以讓你注意力更集中。

高中期間的學習是緊張的，作為家長應該給予孩子理解、鼓勵和支持。對于他們學習中所表現出的良好的行為和取得的進步，應給予充分的肯定，以便這些良好的行為在孩子心理上得到強化，讓孩子產生前進的動力和信心。

孩子高中成績太差怎么辦？

1、不要過分苛責

很多父母由于孩子的成績不好，特別是在上高中的時候，是孩子比較重要的轉折點，而且孩子在這個時候也正處于青春叛逆期，所以如果父母對孩子過于苛責的話，可能會起到反作用的。

2、不要存在于過分強烈的攀比心理

很多父母看著其他人家的孩子成績非常好，就經常在孩子的耳邊說人家的孩子成績怎么怎么好，偶爾說一次還沒有什么，但是經常說就會導致孩子自己產生反叛心理，所以不要經常拿自己的孩子和別人家的孩子作比較。平常心看待孩子才是最重要的。

小學是孩子極其依賴父母的時期，正是建立小學學習習慣的黃金期，這個時候狠抓就能產生事半功倍的效果，這時的孩子心智還不成熟什么都未知，給孩子灌輸的理念、形成的認知、養成的習慣都至關重要。

 六年級孩子成績太差怎么辦？

1、學會課前預習

提前和孩子預習明天上課的知識點，讓孩子熟悉明天課堂上要學習的內容，并讓孩子初步掌握，這樣孩子在學校時就會表現得比較自信，勇于表現自己獲得學習的趣味。小學孩子是很容易建立起自信心。

2、上課要注意聽講

學習除了要掌握基本的知識點，還要了解基本的數學思想。這些基本的數學思想，老師在上課時會講到。所以上課認真聽講就顯得彌足珍貴。例如，歸納法，類比法，演繹推理思想，轉化思想，數形結合思想，統計思想等。掌握了基本的思想，才能體會到運用思想方法來解決問題的有效性，優越性，感受到學習的魅力。

雖然九年義務教育，每個孩子都可以順利考上初中，但是能不能進好的班級，那就不一定了，孩子初中有多門科目，孩子的學習需要付出更大的努力。

孩子上初中成績太差怎么辦？

1、回歸課本

考試的內容基本上都出自課本，因此在復習的時候要回歸課本，進行系統性地復習。想要高效的復習，快速的掌握基礎知識，課本的復習是必要的，掌握好了基礎知識，理解消化每個知識點的概念、公式和定理，才會提高考場運用能力。此外，課本上的基礎題型也是尤為關鍵，要針對基礎題型進行理解消化，掌握正確的解題思路和方法，達到舉一反三的效果。

2、補全知識漏洞

考試涉及的內容時間跨度大，難免會有一些知識漏洞，因此在復習的時候要針對知識漏洞進行強化，提升知識短板。因此，在復習的時候要對知識漏洞進行梳理，掌握相關的概念和知識點，同時結合練習進行強化鞏固，達到補全的目的。一定不要遠離習題，對于初中數學而言，雖然現在不講究題海戰術，但是沒有一定的題量作為基礎，很多的規律，以及知識點，你很難掌握，類似的題目很難做到觸類旁通。

孩子學習數學要懂得查缺補漏。因為孩子在學習的道路上，是會遇到各種各樣的難題的，但這些都需要孩子自己去獨立去思考，不能總依賴他人的。在考場上，只有自己才是最大的信任者。孩子要可以看看，自己哪里做得不好，并對其進行反思。

初一的孩子數學成績太差怎么辦？

1、課前預習，上課聽課，課下復習是基礎 

不要小看在課前翻看一下這節課即將講解的內容，因為他不僅可以使你快速融入老師的課堂，緊跟老師的步伐，還可以使你加深對所學內容的理解。

上課聽課，保持高效的課堂效率是重中之重，只要充分把握課堂，你課下只需對自己不理解的部分問老師或者問同學來解決，如果不把握課堂聽講，即使課下花十倍的時間來補償，也不一定會達到課上認真聽課的效果。

2、抓住課堂是最基本的條件