初二生物并不是多么難，相比高中的生物簡直是太簡單了，但還是會有同學生物成績非常的差，甚至是及格都難，其實是不會學習生物，那么初二孩子生物太差怎么辦呢？

初二孩子生物太差怎么辦？

1、利用多種感官和分析器

不但要用眼瞧，也要憑據東西的實踐情況使用聽覺、觸覺等器官精細感知。如蚯蚓的體外，大部分體環生剛毛，剛毛較小，不易瞧清，常超卓忽略。要用手摸，用觸覺感覺剛毛的存正在，進一步瞧察蚯蚓運動的情況，領會剛毛有幫手運動的作用。

2、用系統化和具體化的方法

系統化就是把各種有關知識納入一定順序或體系的思維方法。系統化不單純是知識的分門別類，而且是把知識加以系統整理，使其構成一個比較完整的體系。在生物學學習過程中，經常采用編寫提綱、列出表解、繪制圖表等方式，把學過的知識加以系統地整理。具體化是把理論知識用于具體、個別場合的思維方法。用所學知識應用于生活和生產實踐，分析和解釋一些生命現象。

如果孩子認為英語就是死記硬背，當然很難培養興趣，而且需要非常非常刻苦才能提高。現在不喜歡看電影、聽音樂的孩子可能很少，培養興趣的話，抽一點兒時間出來通過看美劇、歐美電影、多聽英文歌曲來磨耳朵，培養語感。

初二孩子對英語沒興趣怎么辦

一：先改變孩子對英語的看法，改變孩子的心理，讓孩子從心里認可英語。先確定孩子是不是喜歡英語，如果孩子喜歡就可以跨過這一步，如果不喜歡，搞清楚為什么，然后針對孩子不喜歡的原因采取措施，改變孩子本身對英語認知。

二：樹立孩子對英語的信心。從孩子容易掌握的地方入手，讓孩子可以輕松掌握，并及時給孩子以鼓勵，讓孩子找回學習的信心。

三：激發孩子的學習興趣。當孩子對英語感興趣以后，成績也會有所提高，這時候家長和老師更要積極鼓勵幫助孩子。隨著成績的提高和周圍人的幫助。認可。鼓勵讓孩子建立興趣，從而形成一個良性循環。

如何激發初二孩子對英語學習興趣

孩子首先要可以去相信，自己是可以有所能提高的，但是提高的關鍵在于，孩子如必須是要有切實的行動的，并且孩子所運用的學習方法也要上正確的，再加上孩子的勤奮努力與鍥而不舍，那么孩子把學習成績追上來、甚至實現超越，都是非常有可能的。

初二孩子考試成績不好怎么辦？

1、加強對知識體系化的掌握

學習要做的是對所有知識的理解、掌握、消化和體系的構建，對知識的考查往往并不是對單一知識點的考查，而是綜合性的考查。同學們在學習知識后，一定要聯想前后，搭建知識體系，當你能把整個知識體系建立起來，而且了熟于心的時候，你對知識的掌握程度就達到了。

2、在理解的基礎上強化記憶

很多中等生在考試的時候，會出現這樣的情況，看著題目，覺得很熟悉，但就是想不起來具體的知識是什么。這就說明對知識的熟練程度還不夠，僅僅只是知道或熟悉，而沒有真正掌握好，所以對知識的學習，要在理解的基礎上加強記憶。

初二成績下降是因為學習方法不當，一定要及時的引導他加以改正，讓孩子上課認真聽講，課后及時復習，善于總結，要不懂就問。如果是因為學習習慣不好，一定要及時糾正培養他良好的學習習慣。還要及時要和老師溝通，共同營造良好的育人環境，幫助孩子克服困難。

初二孩子成績下降家長應該怎么辦?

1、分析原因

如果只是一次考試沒有考好，父母大可不必驚慌，應該好好的和孩子分析一下原因，是最近學習分心了，還是增加了新的學習科目孩子不太適應，還是考試沒有發揮好，但是不能太過暴躁，訓斥孩子，這樣會傷害孩子的自尊心。

2、和孩子進行誠懇溝通

交談時，父母應該對孩子抱著真誠關心和寬容體諒的態度，表示理解孩子在學習上遇到困難或挫折是難免的。同時，父母還可以談自己過去學習成功或失敗的經驗教訓，給孩子以必要的信心和勇氣。

在生物學的學習中，有一些常識性的規律，是我們必須掌握并能熟練運用的。而孩子在掌握了這些規律之后，就能在遇見相關問題的時候，從容熟練的去分析其他相關問題。除此之外，孩子掌握了規律和利用，是還有利于促進學習知識的深入理解的。

初二孩子成績不好怎么辦？

1、課上注意鞏固

教師授課如果用15～20分鐘，剩下的時間留給學生鞏固復習。鞏固內容可以由教師帶領，也可以由學生自己復習。學生自己復習時，對教材內容要先理解，再嘗試記憶。學會識圖，對圖是否理解，是否會畫，各部分名稱是否記住了。覺得自己對教材問題不大，可以做題檢驗效果。

2、要注重觀察和實驗 

生物學是一門實驗科學。沒有觀察和實驗，生物學就不可能取得如此輝煌的成就。同樣，不重視觀察和實驗，也不可能真正學好生物課。在做每個實驗之前，要認真閱讀實驗指導。在做每個實驗時，要仔細觀察、如實記錄，認真分析，得出結論。

孩子在數學學習中，要可以去注重，數學基礎知識點的掌握，和補差意識。就是要可以明確，老師每天講了那些知識點，而這些數學知識點，在例題上是如何運用的。而如果碰到老師講到自己，以前學過但又不會的，要及時記錄到本子上，爭取以后要會。

初二孩子數學成績下降了怎么辦？

1、做好數學課前預習工作

很多學生在數學課前預習的習慣，這樣會造成課上學的不太懂、課后翻書找不到的這樣的情況。要有針對性的數學學習方法。根據自己的情況總結不足，有針對性的調整學習方法。總之，只要有了認真的學習態度，有了學習的決心，再加上正確務實的數學學習方法，快速提高數學成績不是問題。

2、學會記筆記 

記筆記可能很多家長覺得不難，而且學生是有記筆記的，那么為什么數學成績還是不好呢?要注重思考和歸納總結。老師講過的題目不能僅僅是聽懂，還要會;另外對于上課沒聽懂的數學題，一定要記在數學筆記上。

學數學光靠努力還不夠，要學會一些基本的數學思維。比如常見的代入思維、試值思維、畫圖思維、分類討論等。數學公式是必須要熟記的，背會以后要在理解的基礎上去做題，根據題眼去分析，即使沒有思路也要盡最大努力嘗試解題。

初二孩子數學差怎么辦？

1、重視課堂

課堂學習對不少學生來說總是會覺得太過簡單、基礎了，這確實是存在的，因為這就是課堂本身的特點——它本身就是更加側重于基礎知識的吃透、理解。但是課堂也不僅僅只是如此，老師會通過各種問題的分析講解教會學生一些分析問題、歸納問題以及總結問題的方法，而這些方法都是貫穿于每一節課堂始終的。

2、不懂就問

其實不管是哪一門科目，如果你沒有抓住課堂時間，那你的這門科目可以說基本上就廢了。可能有人說課后自己看也能看明白，但自己看和老師講解的效果那就截然不同的，尤其是對重點難點內容的把握。