期中考試，并不能否定孩子這學(xué)期一定很差，但也不能肯定孩子期末的成績(jī)依舊如此優(yōu)秀。作為家長(zhǎng)，要冷靜地對(duì)待孩子的期中考試，才幫助孩子在未來(lái)的學(xué)習(xí)中，成績(jī)更上一層樓。

初一孩子期中考試沒(méi)考好怎么辦？

1、幫助孩子分析原因

與其在考試過(guò)后一味地指責(zé)孩子，還不如靜下心來(lái)，幫助孩子分析試卷上的錯(cuò)題，找出孩子的薄弱點(diǎn)，幫助孩子攻克難題，讓孩子在下次考試中有所改善和提升。這才是考試過(guò)后，家長(zhǎng)和孩子相處最正確的打開(kāi)方式。

2、孩子改善學(xué)習(xí)習(xí)慣

每天做作業(yè)之前做好復(fù)習(xí)，做完作業(yè)之后做好預(yù)習(xí)，“回歸課本”是初中學(xué)習(xí)的關(guān)鍵之處。語(yǔ)文要做好現(xiàn)代文閱讀和文言文的積累；英語(yǔ)要不厭其煩的背誦課本中的單詞、短語(yǔ)、固定搭配和句子；數(shù)學(xué)要課內(nèi)課外相結(jié)合。另外，初中學(xué)習(xí)一定要重視“刷題”，不論語(yǔ)數(shù)英，這一點(diǎn)都非常重要。

考試成績(jī)出來(lái)了，幾家歡喜幾家愁。家長(zhǎng)們都是很看重孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)的，尤其是像期中期末的大型考試，當(dāng)孩子拿著成績(jī)單，一臉沮喪的時(shí)候回家，就說(shuō)明孩子這次考的差強(qiáng)人意了，有的家長(zhǎng)會(huì)說(shuō)：“你考這么點(diǎn)分，還不如誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)考得多”“你考的太少了，這個(gè)假期你就學(xué)習(xí)吧，別想看電視了”......甚至有的家長(zhǎng)會(huì)打罵孩子，久而久之，孩子會(huì)因此放棄自己，厭惡學(xué)習(xí)。那么，期中考試沒(méi)考好怎么安慰孩子？

期中考試沒(méi)考好怎么安慰孩子？

1、家長(zhǎng)接納孩子的情緒和孩子的成績(jī)

成績(jī)出來(lái)了，一看分?jǐn)?shù)很不理想，有的家長(zhǎng)會(huì)很生氣，甚至對(duì)孩子冷嘲熱諷、動(dòng)手施行“懲罰”，普遍來(lái)說(shuō)，家長(zhǎng)的這些情緒可以理解，但是這些行為可能很難起到好作用。

這個(gè)時(shí)間家長(zhǎng)較好能搞清楚學(xué)習(xí)功課是孩子的事情，成績(jī)不好他本身就很不高興了，他較需要的是從家長(zhǎng)這里得到鼓勵(lì)增加自己繼續(xù)努力的信心和“動(dòng)力燃料。”家長(zhǎng)的負(fù)面反應(yīng)只是在消耗孩子的信心和“動(dòng)力燃料”。

2、幫孩子分析考試失利原因

剛上初中，由于課程多，學(xué)習(xí)任務(wù)重，學(xué)習(xí)不得法，很多孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)有下降的趨勢(shì)，所以幫助孩子掌握適合自己的學(xué)習(xí)方法是很重要的。

初一孩子考試成績(jī)下滑了家長(zhǎng)怎么辦？

一、適應(yīng)老師的講課風(fēng)格，多與老師溝通。

很多孩子剛上初中都說(shuō)老師講課太快了，其實(shí)并不都是這樣的，跟小學(xué)相比，初中課程內(nèi)容多，每節(jié)課都要完成教學(xué)任務(wù)，相比小學(xué)來(lái)說(shuō)確實(shí)進(jìn)度要快。這個(gè)情況可以跟老師溝通，哪里聽(tīng)不懂的，及時(shí)問(wèn)老師，一點(diǎn)一點(diǎn)適應(yīng)這個(gè)學(xué)習(xí)節(jié)奏，過(guò)兩個(gè)月就好了。

二、利用好上課時(shí)間，認(rèn)真聽(tīng)講。

一節(jié)課40分鐘，千萬(wàn)不要走神。一旦走神了，知識(shí)就銜接不上了，思路斷了，很有可能接下來(lái)就聽(tīng)不懂了，所以上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講。課上的40分鐘，要比自己在家學(xué)習(xí)2個(gè)小時(shí)的效率還要高。

孩子初一語(yǔ)文不好那你就要重視起來(lái)，先查查孩子的“短板”在哪里，是基礎(chǔ)知識(shí)、文言文、還是閱讀或者是作文，找出薄弱環(huán)節(jié)對(duì)“癥”去攻克，語(yǔ)文學(xué)習(xí)那是靠日積月累的一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)來(lái)逐漸提升的，每天都要拿出一定的時(shí)間去學(xué)習(xí)刻不容緩的。

初一孩子語(yǔ)文不好應(yīng)該怎么辦

1、提高閱讀量。語(yǔ)文講究的是多讀書讓孩子提高閱讀量，因?yàn)樵谥锌贾校喿x題占分很大，而且會(huì)提到的閱讀題會(huì)特別細(xì)，所以讓孩子多讀書是很重要的。不能說(shuō)讓老師告訴孩子要讀哪本書，孩子就要讀哪本書，而是要讓孩子在平時(shí)的生活中養(yǎng)成多讀書的好習(xí)慣。

2、多背多記。上了初中，文言文和古詩(shī)詞大大增加，也許有一些孩子剛剛不太適應(yīng)，但是必須要適應(yīng)，而且文言文和古詩(shī)都需要自己主動(dòng)背主動(dòng)記才能夠技術(shù)準(zhǔn)確的在中考中得到好成績(jī)。

3、讓孩子多收集一些好詞好句。這主要運(yùn)用于作文中，作文的題材不夠，這是讓孩子很吃虧的一件事。所以盡量多讓孩子想盡辦法去讀書。并創(chuàng)立讀書筆記，把當(dāng)時(shí)讀書的時(shí)候，留下來(lái)的好詞好句好段給記錄下來(lái)，久而久之孩子養(yǎng)成了習(xí)慣，作文也可以提筆就寫。

初一孩子語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法

初一孩子掌握的語(yǔ)文知識(shí)，就是一些語(yǔ)文當(dāng)中的基礎(chǔ)知識(shí)。一般來(lái)說(shuō)，要把初一所需要背誦的古詩(shī)文，以及需要知道的一些成語(yǔ)，諺語(yǔ)之類的要指導(dǎo)，而且能力這方面的話，就要培養(yǎng)一些寫作能力以及核心的文學(xué)素養(yǎng)能力，這些都是在初一需要培養(yǎng)的，初一培養(yǎng)好了的話，整個(gè)初中都會(huì)受益的。

初一孩子語(yǔ)文成績(jī)差怎么辦

1、初一年級(jí)建議孩子增加閱讀量

初一年級(jí)離高考還有很長(zhǎng)的一段路，這個(gè)時(shí)候需要做的事情就是感覺(jué)增加孩子的閱讀量，沒(méi)事多多的練練筆，謝謝讀后感之類的東西，對(duì)于以后高考的作文有幫助。語(yǔ)文是需要沉淀的學(xué)科，多多的閱讀對(duì)于提高孩子的語(yǔ)文成績(jī)有幫助！

2、分析試卷看看重點(diǎn)是哪一個(gè)環(huán)節(jié)比較薄弱，針對(duì)有的放矢提高

語(yǔ)文分為幾大模塊，有基礎(chǔ)知識(shí)、有閱讀理解、有寫作等等，看看孩子的試卷，是哪一個(gè)方面比較欠缺，并且和孩子溝通這方面的知識(shí)是不會(huì)，掌握不牢固還是其他什么原因造成的，并且不要看一次的成績(jī)，而是要看多次成績(jī)的一個(gè)平均分布，針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)有的放矢的提高！

孩子在學(xué)習(xí)時(shí)每天忙碌于與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的一些事情中，有的初中生看電視追劇，有的沉迷于游戲之中無(wú)法自拔，有的看小說(shuō)等等，這些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情，讓孩子的心思脫離了學(xué)習(xí)，最后成績(jī)下滑淪為倒數(shù)。那么初一孩子成績(jī)太差怎么辦呢？

初一孩子成績(jī)太差怎么辦？

1、學(xué)會(huì)有準(zhǔn)備的聽(tīng)課

有準(zhǔn)備的去聽(tīng)，也就是說(shuō)聽(tīng)課前要先預(yù)習(xí)，找出不懂的知識(shí)、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，帶著知識(shí)點(diǎn)和問(wèn)題去聽(tīng)課會(huì)有解惑的快樂(lè)，也更聽(tīng)得進(jìn)去，容易掌握。

2、參與交流和互動(dòng)

不要只是把自己擺在“聽(tīng)”的旁觀者，而是“聽(tīng)”的參與者，積極思考老師講的或提出的問(wèn)題，能回答的時(shí)候積極回答，回答問(wèn)題的好處不僅僅是表現(xiàn)，更多的是可以讓你注意力更集中。

升入高中之后，面對(duì)新環(huán)境，新老師，新同學(xué)，有些同學(xué)適應(yīng)的很快，在期中考試中成績(jī)很理想，但是有些孩子適應(yīng)速度慢一些，以至于在期中考試中成績(jī)不是很理想，那么，高一期中考試成績(jī)差怎么辦？

高一期中考試成績(jī)差怎么辦？

1、幫助孩子第一時(shí)間調(diào)整心態(tài)

初中成績(jī)無(wú)論有多好，那都屬于光輝的過(guò)去；期中考試成績(jī)?cè)俨缓茫膊荒艽韺?lái)。期中考試沒(méi)考好并不是不可以原諒的。因?yàn)楦咧兄R(shí)點(diǎn)難度本來(lái)就大，再加上經(jīng)過(guò)中考的選拔，班級(jí)里都是各地初中學(xué)校的精英人才，在高手如云的重點(diǎn)中學(xué)，期中考試沒(méi)考好并不稀奇。期中考試只是一次檢驗(yàn)性考試。學(xué)校安排期中考試的目的并不是為了將學(xué)生排出名次，給學(xué)生貼標(biāo)簽。而是檢驗(yàn)學(xué)生半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成果，讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題，然后針對(duì)性地彌補(bǔ)。所以，學(xué)生要盡快調(diào)整心態(tài)，迎接接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活。

2、幫助孩子找到考試成績(jī)不理想的原因

孩子考試沒(méi)考好，究竟是知識(shí)掌握不好，還是發(fā)揮失常？如果是發(fā)揮失常，究竟是馬虎還是心態(tài)不好造成的呢？如果是知識(shí)掌握不好，那么究竟是知識(shí)點(diǎn)太難，還是孩子平時(shí)題型見(jiàn)得不夠，或者是孩子的學(xué)習(xí)方法有問(wèn)題呢？只有找到考試成績(jī)不理想的原因，對(duì)癥下藥，才能在以后取得更好的成績(jī)。比如，如果是知識(shí)太難或者題型見(jiàn)得不夠，那么可以考慮給孩子找一套更好的資料書，幫助孩子學(xué)習(xí)。