語文素養(yǎng)，是語文能力和語文知識(shí)、思想情感、語言積累、語感、思維品質(zhì)、品德修養(yǎng)、審美情趣、個(gè)性品格、學(xué)習(xí)方向、學(xué)習(xí)習(xí)慣的有機(jī)整合。而家長(zhǎng)，如果想要孩子考試取得好成績(jī)，就必須須致力于，孩子語文素養(yǎng)的提高。

如何提高語文素養(yǎng)？

1、為學(xué)習(xí)語文提供必要的物質(zhì)保障

如字典、詞典、成語詞典等工具書，及必要的課外書籍，和開展各種調(diào)查研究、搜集整理活動(dòng)，所必需的少量費(fèi)用。其次，家長(zhǎng)應(yīng)配合學(xué)校做一些工作。

如檢查孩子朗讀、背誦情況；聽孩子講故事；幫助孩子修改習(xí)作；對(duì)孩子取得的進(jìn)步及時(shí)給予鼓勵(lì)等。

再次，家長(zhǎng)要說普通話，盡量不說方言土語；要講究語言文明，不說臟話、粗話。家長(zhǎng)要在用語方面做孩子的榜樣，對(duì)孩子施加良好的影響。

語文素養(yǎng)的積累絕非一日之功，“大語文”時(shí)代來臨下，孩子的培養(yǎng)要從小開始。通過語文類學(xué)習(xí)，不僅讓學(xué)生更好地表達(dá)自己所思所想，而且?guī)椭鷮W(xué)生形成良好的思維方式、培養(yǎng)健康的情感與心理認(rèn)知、完善和提升學(xué)生的自身人格與人文修養(yǎng)。

如何提高學(xué)生的語文素養(yǎng)？

1、注重積累

大量的研究、實(shí)踐證明，語言的學(xué)習(xí)只有在大量語言反復(fù)撞擊、反復(fù)刺激下才能點(diǎn)點(diǎn)滴滴地“說出”，通過長(zhǎng)年累月的積累才能“奔涌而出”。學(xué)生正處于語言發(fā)展的最佳年齡。對(duì)于他們來說，大量積累語言、豐富和發(fā)展語言能力，是語文學(xué)習(xí)的主要任務(wù)。語言的積累不是一朝一夕、一蹴而就的，而是一個(gè)長(zhǎng)期的過程，因此，讓學(xué)生把課內(nèi)閱讀和課外閱讀相結(jié)合，做到課內(nèi)積累與課外積累并重。

2、反復(fù)誦讀

中華文化，博大精深。很多時(shí)候，對(duì)語言文字的理解往往是不可言傳，只可意會(huì)，正如中國(guó)古代文論中的“得意忘言論”所說的，言辭有時(shí)并不能精確地反映意旨，言有盡而意無窮。語文教材中有很多文章富有音樂美、繪畫美、建筑美，讀起來朗朗上口，仿佛使人置身其中。對(duì)這些文章的反復(fù)誦讀，可以使學(xué)生逐步感受語言內(nèi)蘊(yùn)和文章氣勢(shì)，領(lǐng)會(huì)其遣詞造句、謀篇布局的精妙之處，是讓學(xué)生感悟語言的絕妙材料。

因?yàn)樾W(xué)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的鞏固，數(shù)學(xué)思維的提升，對(duì)于孩子進(jìn)入初中的學(xué)習(xí)是否勝利來說，都是非常重要的。而且這些方面的綜合實(shí)力提升，是對(duì)于孩子后續(xù)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)也會(huì)產(chǎn)生一定的影響的。所以家長(zhǎng)如果想要去幫助孩子提高數(shù)學(xué)成績(jī)的話，那么去將這些方面也都得到積極的提升，是對(duì)孩子的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有很大的幫助的，也會(huì)讓孩子后續(xù)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)變得更加的順利。

六年級(jí)如何提高數(shù)學(xué)成績(jī)？

1、檢查錯(cuò)題

養(yǎng)成寫完檢查錯(cuò)題的習(xí)慣。在考試時(shí)，讓孩子將檢查出的錯(cuò)題數(shù)量記下來，老師和家長(zhǎng)可以根據(jù)孩子檢查的成果給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)，借以鼓勵(lì)孩子認(rèn)真檢查。

2、鞏固知識(shí)點(diǎn)

保證孩子的聽課質(zhì)量，要將課堂老師講的內(nèi)容，徹底消化吸收。這里要強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)，就是尤其不能讓孩子熬夜加班寫作業(yè)。很多家長(zhǎng)為了完成作業(yè)，不管孩子多累多困，都必須寫完作業(yè)才能睡覺，這是很不可取的，沒有效率的學(xué)習(xí)是在浪費(fèi)精力和時(shí)間。

孩子如果想要去提高自己的中考數(shù)學(xué)成績(jī)，那么孩子就一定要去勤做筆記，把那些自己經(jīng)常錯(cuò)的題目、經(jīng)典的題目和不會(huì)的題目，進(jìn)行一個(gè)歸類，也就是題目相似的放在一起，這樣有利于孩子去進(jìn)行中考的復(fù)習(xí)的。

如何提高中考數(shù)學(xué)成績(jī)？

1、重視常用公式技巧

對(duì)經(jīng)常使用的數(shù)學(xué)公式要理解來龍去脈，要進(jìn)一步了解其推理過程，并對(duì)推導(dǎo)過程中產(chǎn)生的一些可能變化自行探究。對(duì)今后繼續(xù)學(xué)習(xí)所必須的知識(shí)和技能，對(duì)生活實(shí)際經(jīng)常用到的常識(shí)，也要進(jìn)行必要的訓(xùn)練。

2、加強(qiáng)鞏固數(shù)學(xué)的公式

上課要“聽、記、練”。把預(yù)習(xí)中存在的問題放在課堂上著重聽，必要時(shí)還需做好筆記，并通過一些練習(xí)題加以鞏固。數(shù)學(xué)不同于其他學(xué)科，單把概念、定理、公式背熟，無法解決實(shí)際問題，只有通過練來減少運(yùn)算中出現(xiàn)的錯(cuò)誤。

如果孩子想要去提高自己的英語成績(jī)，那么首先就要可以去記好單詞。每天記幾個(gè)單詞，堅(jiān)持去記下去的話，那么時(shí)間長(zhǎng)了，孩子的單詞量，也達(dá)到了一定的程度。這時(shí)候看到閱讀，就不會(huì)一個(gè)詞也看不懂了。

如何提高差生的英語成績(jī)？

1、使用英語交流

沒有練習(xí)英語口語的環(huán)境，就要我們自己去創(chuàng)造了。在課堂上可以主動(dòng)和老師用英語交流，和同學(xué)在課下試著用英語交流一些日常話題?？梢詭椭覀兲岣呖谡Z能力和英語聽力成績(jī)。

2、每天一篇作文

寫作能力需要我們不斷鍛煉，平時(shí)要多背誦一些作文模版和好的句子，堅(jiān)持每天寫一篇作文，將所學(xué)知識(shí)加以運(yùn)用，對(duì)我們掌握這些知識(shí)，和提升作文能力有很大幫助。

如果孩子的語文成績(jī)不好，那孩子自己在心里就要去重視起來，不能只喊，只抱怨。而在平時(shí)自己學(xué)習(xí)的時(shí)候，自習(xí)的時(shí)候，也要去多學(xué)習(xí)一下語文，時(shí)間用得多一些，其它學(xué)科少一些。

怎樣學(xué)好語文如何提高語文成績(jī)？

1、要仔細(xì)閱讀

閱讀理解，顧名思義就是閱讀和理解，所以，要做好語文閱讀理解，首先就得仔細(xì)閱讀，將文章讀明白，只有將文章讀明白，才能做好閱讀理解，這是做好閱讀理解最基本的前提。在閱讀時(shí)，要仔細(xì)閱讀，全神貫注的、心無雜念的閱讀，要對(duì)文章有一個(gè)整體的把握，這樣才能很好的理解文章，做好閱讀理解。

2、要深入理解

閱讀理解的另一方面是理解，這是比較重要的一方面，在閱讀的基礎(chǔ)上理解文章內(nèi)容，這是做好閱讀理解的重要一步。理解文章內(nèi)容、理解寫作方法、理解作者情感，理解文章主旨，這是最基本的對(duì)文章的理解。掌握了這些，就能很好的做好閱讀理解。

如果家長(zhǎng)想要去培養(yǎng)小學(xué)孩子的語文成績(jī)，那么家長(zhǎng)就一定要開始去培養(yǎng)起，孩子對(duì)閱讀的興趣。一定要讓孩子去堅(jiān)持，每天去讀一些課外書。同時(shí)，去培養(yǎng)孩子的語文學(xué)習(xí)興趣也是至關(guān)重要的。

如何提高小學(xué)語文成績(jī)的方法和建議？

1、鍛煉孩子多讀好文章的習(xí)慣

俗話說的好“讀萬卷書，行萬里路”，這就要求作為家長(zhǎng)的你們能夠每天抽出時(shí)間來陪同孩子一起欣賞一些美文，陪她一起讀，讓您的孩子讀后，說說這篇文章的觀后感，然后你在旁邊加以引導(dǎo)。

2、讓孩子養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣

日記，估計(jì)作為家長(zhǎng)的我們當(dāng)學(xué)生的時(shí)候，你的語文老師一定這樣督促過你，你們要每天寫日記。同樣的，到了您的孩子時(shí)，也是一樣的效果。培養(yǎng)孩子寫日記，能夠讓您的孩子做下他一天的總結(jié)，讓他學(xué)會(huì)感悟生活，同時(shí)鍛煉了他的寫作能力。