首先一定要能夠學會概括和積累，因為這樣才能去及時的，總結解題規律。特別是要能夠去針對性的，積累一些經典和特殊的題目。這樣才能在學習數學的時候，既可以學得輕松，又可以提高學習的效率和質量。

二年級孩子數學不好怎么辦？

1、要有學習數學的興趣

“興趣是最好的老師”。做任何事情，只要有興趣，就會積極、主動去做，就會想方設法把它做好。但培養數學興趣的關鍵，是必須先掌握好，數學基礎知識和基本技能。有的同學老想做難題，看到別人上數奧班，自己也要去。

如果這些同學，連課內的基礎知識都掌握不好，在里面學習只能濫竽充數，對學習并沒有幫助，反而使自己失去學習數學的信心。建議同學們，可以看一些數學名人小故事、趣味數學等知識來增強學習的自信心。

2、要有端正的學習態度

二年級的孩子還處于比較貪玩的階段，所以在學習上難免會出現學習成績不好的現象，特別是數學的學習，那么小孩二年級數學不好怎么辦呢？

小孩二年級數學不好怎么辦？

1、養成良好的學習方法

孩子每個星期回家做作業時要采取這樣的方法：先復習這一星期所學的知識，理通脈絡;然后再把這周的作業做出來，并進行檢查;最后把下周要學的知識進行預習。如果采用這樣的方法并堅持下去，相信孩子的學習一定會有很大進步的。

2、理順好審題與解題的關系

有的孩子對審題重視不夠，匆匆一看急于下筆，以致題目的條件與要求都沒有吃透，至于如何從題目中挖掘隱含條件、啟發解題思路就更無從談起，這樣解題出錯自然多。只有耐心仔細地審題，準確地把握題目中的關鍵詞與量，從中獲取盡可能多的信息，才能訊速找準解題方向。

六年級的數學非常重要，起著承上啟下的作用，提升小學六年級數學成績是家長的一個話題，孩子也要練好自己的基本功。但是這都需要一定的方法，那么孩子數學不好怎么辦呢？

孩子數學不好怎么辦？

1、課前預習

學生對課前預習重視不夠。其實課前預習是學好數學很重要的一個環節，預習的情況如何，直接影響到課堂上的聽課效果。所以，家長應該要求學生做好課前預習，并要求學生記下預習過程中發現的問題，以便在課堂上有的放矢，減少課堂上的壓力，相對減少了課堂上的內容。

2、加強基礎知識

六年級學生是打好基礎的關鍵時期，基礎知識應該牢固地掌握，否則將會給以后的學習帶來困難。牢固掌握并非是讓學生死記硬背，而是讓他們真正理解。例如：在記憶比例的意義時，要讓學生明白，首先是一個式子，然后是相等的式子，最后是兩個比相等的式子。

學數學，除了要掌握基本的知識點，還要了解，基本的數學思想。而這些基本的數學思想，老師在上課的時候，也是都會講到的。所以在上課的時候，學會聽講，就顯得彌足珍貴。

六年級孩子數學不好怎么辦？

1、復習、預習

對數學的復習，預習定在每天晚上，在完成當天作業后，將第二天要學的新知識簡要地看一看，再回憶一下老師已講過的內容。睡覺時躺在床上，腦海里再像看電影一樣將老師上課的過程“看”一遍，如果有什么疑難，立即爬起來看書，直到搞懂為止。每個星期天，還可以作一星期功課的，小結復習、預習。這樣對學數學有好處，并掌握得牢固，就不會忘記了。

2、掌握思考方法

一些學生對公式、性質、法則等背的挺熟，但遇到實際問題時，卻又無從下手，不知如何應用所學的知識去解答問題。如有這樣一道題讓學生解“把一個長方體的高去掉2_厘米后成為一個正方體，他的表面積減少了48平方厘米，這個正方體的體積是多少?”

很多的家長，現在越來越緊張孩子的英語學習。但其實還處于小學階段的學生，還是有很多的方法，讓他們在正確的英語學習軌道上前進的，而其中最重要的，就是要打好基礎。

二年級孩子英語學不好怎么辦？

1、注重基礎的培養

二年級英語是非常基礎的，在學習的時候，要認真學習這些內容，注重基礎的學習，單詞和音標的學習記憶，簡單的會話和交流也是非常重要的事情。 

2、制定學習計劃

英語是一個長期的學習過程，所以英語的學習離不開一個好的學習計劃。每天安排兩個小時的英語學習時間，認真學習一兩個課時，做好復習預習等工作。 

學習就像攀登，需要穩步地向上走一層一層的階梯。正在上二年級的小朋友，已經有一年的數學基礎，可能之前的數學成績沒那么理想，但現在就正是拋去從前，提升數學成績的好時機。只要掌握好正確的學習方法，成績的提高就觸手可及了。

二年級數學不好怎么辦？

1、找到原因

家長們，多花點時間，針對他的不足，我們一起陪伴，一起學，一個是對他的一個監督和觀察，另一個也是一起尋找問題的根結。看看孩子是因為什么原因學不進的，比如是上課沒有認真聽？比如是要點沒有真正掌握？比如是作業沒有認真做？等等。

2、合理用腦 

所謂合理，一是要交替復習不同性質的課程，如文理交叉，歷史與地理交叉，這可使大腦皮層的不同部位輪流興奮與抑制，有利于記憶能力的增強與開發；二是在最佳時間識記，一般應安排在早晨、晚上臨睡前，具體根據自己的記憶高峰期來選擇。  

2年級，孩子還沒有意識到學習的重要性，還沒有定下心，想要取得好成績，最重要的是學會學習、學會思考、學會發現、學會創造，掌握一套適應自己的學習方法。

小學二年級數學不好怎么辦？

1、以課本學習為主

孩子學習有困難，那么一定是從課本學習開始就遇到了困難，而這個“起點”的問題你不去解決， 就相當于“根源”沒有解決，所以即便你通過各種補充學習暫時“彌補”了這部分不足，但是你不要忘記，孩子在課本學習上的不足卻是始終存在的——而這必然會進一步導致后面所學的內容始終存在出現問題可能性。

2、鼓勵孩子

長期成績不好以及因為成績不好帶來的種種“負反饋”會讓孩子對這個科目產生畏懼、厭倦甚至是討厭的情緒，孩子即便想學好也會往往不自信自己能偶做到。所以首先要鼓勵孩子，最簡單粗暴的方法就是告訴孩子：爸爸媽媽相信你一定行的！