孩子在學校上初中一年級，語文數學外語考試都不及格，地理政治生物歷史這些背誦的科目成績也很差，學啥都學不會，那么孩子上初一各科都差怎么辦呢？

孩子上初一各科都差怎么辦？

1、回歸課本

課本是專家編寫的，是最權威的學習資料，具體方法是：打開課本，拿出筆記本，從第一單元開始，把主要的知識點的關鍵詞抄下來，比如全等三角形一單元主要知識點的關鍵詞有全等三角形定義，全等三角形性質，全等三角形判定有哪5個等等，然后把課本合上，回憶和關鍵詞有關的具體內容，把會的默寫在筆記本上。不會的用紅筆畫住。看看課本，再試著默寫出來。

2、反復做課本上的練習題

把課本上的練習題，不管以前做過沒有，一律再認真做一遍，做錯或不會做的問別人或者看答案，會了以后連做3遍，直到非常熟練為止，堅持1-2個月，孩子的成績肯定會有明顯的提高。

對于初一成績特別差的同學來說，不僅要采取積極的態度應對這個問題，認真分析成績差的原因，還要積極主動地進行查漏補缺，只有這樣才能盡快擺脫學習困境。

孩子上初一了各科成績都很差該怎么辦？

1、讓孩子找回學習的動力

成績差并不可怕，可怕的是自我放棄和其他人的不認可。一旦孩子的成績差，立刻就給孩子打上了差等生的標簽。孩子畢竟還是孩子，對于這些標簽，很多孩子并不能接受，甚至打擊了孩子的學習積極性，既然是差等生，就一差到底吧。既然學習成績不好，我們就更應該鼓勵，給他們信心，這樣才能讓孩子找回學習的動力。在鼓勵和督促下，孩子多少都會有所進步的，在有了進步的時候，記得要鼓勵，孩子受到這樣的獎勵，會更愛學習的。

2、定一個能實現的目標

孩子太小，還不知道什么是目標，什么是理想。此時就需要家長為他們定一個能實現的目標，讓孩子朝著定好的目標前進。切記，是能夠實現的，不能用自己的標準強加給孩子，這是不能收到好的效果的。在孩子奮斗的過程中，父母最好可以全程陪伴，在孩子完成目標的時候，記得給予獎勵，讓孩子再接再厲！

很多初一的學生成績差根本的原因就是因為他們沒有認識到中考的重要性，沒有認識到面對中考作為一名初中生一定要有危機感和責任感，沒有認識到一旦成績太低考不上高中就會失去進入高中繼續上學的機會，所以他們還像小學階段一樣無憂無慮的玩耍。

初一孩子各科成績都不好怎么辦？

1、讓孩子盡早適應初一

小學階段孩子只學語文，數學，英語三門功課，但是到了初一以后要再加上歷史，地理，生物，政治四門功課，一目了然原來孩子每天只寫三門功課的作業，但是到了初一以后一下子要寫七門功課的作業，而且初一的知識要比小學難很多深很多，所以難度增加、課程增加、作業增加讓很多孩子一時半會適應不了初一的七門功課，很多孩子初一成績不好就是因為遲遲適應不了初一學期七門功課突然增加的知識量和作業量造成的，因此家長要幫助孩子完成小學與初一的順利過度。

2、樹立時間觀念

時間就是知識，時間就是成績只有珍惜時間把更多的時間尤其是節假日寒暑假的時間盡可能多的用在學習上才能把七門功課復習到位，才能考出好成績！正如上圖所言：同一個時間，當別人的孩子在努力學習的時候而你的孩子卻在玩，這兩種對待學習的態度所帶來的后果可想而知！

學習的知識點，并不是孤立的，可能在剛開始，學習知識的時候，會覺得很難。但是當學生的基礎知識，記得越來越牢，學習的難度系數會遞減。這個時候孩子各科的成績，也會慢慢提高。

孩子初一各科成績特別差怎么辦？

1、上課認真聽講的習慣

一定要讓孩子知道，和懂得，上課認真聽講的重要性，否則在課后，就要花費更多的，時間和精力，來掌握當天所學的內容，及完成作業。

其直接的后果就是，犧牲他自由支配的時間，讓孩子認識到這樣是不合算的。

2、課后及時復習的習慣

生物的話很多是書本上的知識點兒，除了上課要做好課堂筆記，還有就是自己靜下心來把書本上的知識再看一遍，然后梳理一下知識點，可以用思維導圖，方便記憶！

孩子初一生物不好怎么辦

1、在生物課堂上認真聽講，做好課堂學習筆記。課后復習當天所學知識，做到溫故而知新。

2、多思考，思考有助于我們更好地理解知識并拓展知識。思考得多就會發現自己哪里學明白了，還有哪里不懂。不懂的及時請教老師或同學，消滅疑點。

3、課后的練習非常重要，能幫助把死的知識運用于活的練習或實際。

4、培養對生物的興趣，興趣是最好的老師。

三年級孩子成績差的要死的話，讓孩子慢慢的養成好的學習習慣，多多鼓勵孩子，不要氣。家長不要給孩子過大的壓力，平時的話，做好課前預習，喜歡復習，慢慢糾正孩子錯誤的學習習慣和生活習慣，慢慢成績就會提高。

三年級孩子各科成績都不好怎么辦

1、幫助孩子樹立信心。

勇氣和信心往往決定了事情的成敗。有了勇氣，事情就成功了一半，所以我們要先幫助孩子樹立信心。經常和孩子談話，讓他有足夠的勇氣去面對學習中的困難，相信自己一定可以通過努力取得優異的成績。

但孩子遇到失敗時，家長和老師都盡量少批評他，要從正面進行鼓勵。

2、幫助孩子制定目標，并拆解目標。

如果孩子在初一時的成績不好，那么作為家長不要在看到成績之后，第一時間就去指責孩子。而是應該去和孩子一起去找問題，去解決問題。一味的指責，是只會讓孩子喪失學習的自信心的，切勿因小失大。  

孩子小學成績不錯但上初一成績不好怎么辦？

1、及時查漏補缺

考試最大的作用是發現自己的不足，及時查漏補缺，把不會的知識點，快速地補回來，而不是面對成績自責，和接受家長的責罵。每一次的考試都是在幫助學生再次的進步。

考試后家長應該和孩子一起分析試卷，幫助孩子找到不會的知識點，然后和孩子一起整理錯題，并總結為什么會出錯的原因，然后填補知識漏洞，這樣孩子才會真正的進步。

2、讓孩子建立一個好題本