掌握恰當的物理復習方法，不僅能提升復習效率，還能讓知識更加的系統化，物理知識不是一成不變的，所以，復習物理時，要從基礎著手、進行專項訓練，最終讓學到的知識能夠在實際操作中靈活運用。

初中物理怎么復習？

1、專題復習

按初中物理知識體系進行專題復習，即把初中物理的全部內容歸納成力、熱、光、聲、電、磁六大板塊系統復習。如果說第一輪復習重點是記得“牢” 固，那么第二輪復習關鍵是要記得“精”，即從縱、橫兩方面串聯知識，編成網絡，進一步提煉知識精華，突出重點，突破難點，把握考點、熱點，提高復習效率， 使知識掌握與能力培養同步進行。

2、靈活運用

應在牢固掌握基礎知識、形成基本技能的基礎上進行題型訓練。此時要注重在靈“活”運用上下功夫，通過重點練習一些中考熱點題型，如開放題、探究題、閱讀信息題、實驗設計題及與生產、生活、科學技術密切相關的實 際應用題等，進行題型分析，總結出各種題型的解題方法和技巧，掌握“通法”，妙用“巧法”，做到一題多解、一題多變、多題一解，從中領悟常用的物理思想方法。

學習物理，是離不開做題的。而多做一些物理練習題，是既能鞏固孩子所學的知識點，也能加快孩子解物理題的速度，并去拓展孩子思維，提高孩子的物理分析能力的。不過要明白，孩子做題的目的，應該是為了鞏固考點，鞏固教材上的基礎內容，這樣孩子的物理成績才能提高。

初中物理怎么提高？

1、需要勤于動手做實驗

物理是一門實驗科學，探索性的地方特別的多，縱觀課本上的實驗內容，演示實驗、學生實驗、課后小實驗、小制作等，大大小小不下百十個，由此可見物理與實驗的不可分割性，動手實驗不僅能培養自己的動手能力，而且能加深我們對物理知識的認識、理解和鞏固，成倍提高學習效率。

2、物理過程

要對物理過程一清二楚，物理過程弄不清必然存在解題的隱患。題目不論難易都要盡量畫圖，有的畫草圖就可以了，有的要畫精確圖，要動用圓規、三角板、量角器等，以顯示幾何關系。

如果孩子想要去提高自己的物理成績，那么就要可以去認真的，總結和反思自己的錯題。因為犯錯的地方，是都反映出了我們在學習中，所存在的薄弱環節，所以每一道錯題，都是值得我們去深入挖掘的知識寶藏。研究透一道典型的錯題，找出自己的知識漏洞，是勝過做十道新題的。

初中物理差怎么提升？

1、上課要認真聽講

不走思或盡量少走思。不要自以為是，要虛心向老師學習。不要以為老師講得簡單而放棄聽講，如果真出現這種情況可以當成是復習、鞏固。盡量與老師保持一致、同步，不能自搞一套，否則就等于是完全自學了。

入門以后，有了一定的基礎，則允許有自己一定的活動空間，也就是說允許有一些自己的東西，學得越多，自己的東西越多。

2、獨立做題

如果孩子想要去快速的，去提高自己的物理成績，那么孩子就要可以去制定一定的計劃。比如課上聽課給自己一個目標，以聽懂，會做題為目的，每節課去達成自己的目標。在平時也要合理的去運用時間，在已經把課本知識學會的前提下，再去做一些相應的題，以此來加固所說的知識點等等。

初中物理怎么學才能快速提高？

1、做好課前預習

帶著預習的問題聽課，可以提高聽課的效率，能使聽課的重點更加突出。課堂上，當老師講到自己預習時的不懂之處時，就能非常主動、格外注意聽，力求當堂弄懂。

學習教師對疑難問題的，分析過程和思維方法，也可以作進一步的質疑、析疑、提出自己的見解。所以對于物理成績已經很不錯的學生就要求超前學習，對于物理一般的學生就要求課前預習。

2、把教材內容吃透

中學的物理很簡單，只要復習有方，還是可以挽救回來的，以前我讀初中的時候物理沒有怎么學，中考差兩分就滿分了。如果是臨近中考時，大部分已經不是在做題，而是回憶自己學過的東西都有哪些知識點，說白了就是把書讀薄。

初中物理怎么補起來

1、【補習要有針對性】

對于物理基礎差的孩子，我認為你要補習的話就要有針對性，針對什么不懂補習什么。

初中物理中考內容包含：八年級上下冊學習的力學、運動學、聲學、光學、熱學知識，九年級學習的電學和磁學。孩子哪一部分不懂就補習哪一部分。

2、【補習要有層次性】

初中物理電學學不好就要多去動手，多去實踐，首先是將課本中的例題反復的去揣摩，理解每一步都是這么來的，掌握串并聯之間的聯系與區別，分清楚這兩個之間的用途，在具體的情況下靈活的運用。

初中物理電學學不好怎么辦

一是一定要把基本的知識點弄清楚。各章節的每個知識點需要孩子去理解記住，最好能融會貫通。建議孩子對教科書一章一節細讀，反復琢磨知識點，其后參照老師或者網上總結的知識點集中對比記憶，確保知識點過關。

二是要抓重點知識。大概是電路與電流，串聯電路與并聯電路中電流的規律；電流、電壓與電阻，串并聯電路中電流、電壓的規律，影響電阻大小的因素；電路中電流跟電壓及電阻的關系即歐姆定律；電能與電功，電流的熱效應即焦耳定律、電功率的問題。簡單說就是兩個定律和三大量（電流、電壓與電阻）的關系。

三是要重視實驗。要有意識、有目標的培養孩子自己的觀察能力和實驗操作能力，最好平時就多做實驗，課堂實驗不夠做課后實驗，每天抽一點時間用vcm仿真實驗做做，對培養物理學習樂趣，提高探索思維能力大有幫助。

四是增強分析計算能力。數學是理科的基礎，數學知識在物理課中有目的遷移應用就是物理學習中的計算能力，語文基礎基礎影響到物理的學習理解能力。可以考慮補補分析法和綜合法的邏輯分析知識。

孩子初中物理化學學不好，可以多讓孩子注重基礎，特別課本上面的公式的理解和熟練運用，平時多動手做實驗。第二就是多做試題，遇到不懂的問老師，總之要把每一題都理解透，這樣成績很快就上來了。第三就是讓孩子多做一些歷年中考試題，認真分析題型總結中考常考的一些題型和知識點。

初中物理化學學不好怎么辦

在孩子學好理化這個問題中，家長能起到的作用有很多，關鍵在于家長有沒有這個精力，有沒有這個耐心去做。

第一，理化本身學的是邏輯化的理性東西，孩子放學回家之后寫作業之前，家長可以拿著理化課本，讓孩子復述一下當天所學的知識，這樣可以鍛煉孩子對于知識點的概括能力，堅持下去，孩子對于理科類學習的大體框架就出來了；

第二，幫助監督孩子培養出良好的學習習慣，初中時代孩子的自制能力是比較薄弱的，這時候需要家長介入幫助孩子來建立好的學習習慣，定好計劃，階段性長期堅持。

那么對于孩子來說，學好理化有沒有良好的方法呢？答案是肯定有啊！很多孩子說自己沒有學習理化的天賦，誠然，我們的話承認，學習是得靠天賦的，但是從教這么多年來，我還真沒碰到過某個學生已經極致努力到需要拼天賦的地步，所以說有了科學合理的學習方法和持之以恒的努力，理化沒有學不好的。