如果初中的地理差，那么就不要光局限于學習課本上的知識，父母可以帶領孩子去各地多走走，多旅游旅游，增長增長見識，這樣對學習地理會有幫助。

初中地理差怎么補救？

1、明確內容

明確學習的內容。是地形、氣候等自然地理內容?是人口、城市等人文地理內容?或者是一個區域或是一個國家自然地理和人文地理的綜合情況?這個是在學習地理的時候一定 要明確的，之后明確了這個內容，才能在學習的過程中更好的學習地理。

2、學會看圖

學地理最主要也是最基本的就是看圖，要用腦去看地圖，看圖例看注記，能夠在腦子里浮現出一張地圖，在地圖上面能夠浮現出所有的內容。數學有數形結合，地理有圖文結合，所以，學習地理的第一步就是要學會讀圖。要善于記住每個地形的位置。在這里給大家一個小技巧，可以記住它們的相對位置，例如：太行山在華北平原的西邊。

有人說，“沒有地圖就沒有地理學”。可見，地圖對于地理的重要性。種類繁多、數量巨大的地圖是地理課區別于其他學科課程的突出特點，因此，學會用好地圖是提高地理成績的關鍵。

初中地理不好怎么補救？

第一，要對地理感興趣，興趣是最好的老師，可以通過看地理類雜志，電視，地圖和地球儀等來了解地理知識。

第二，就是要多利用地圖和圖片來加強記憶。地理也被稱為“文科中的理科”也是需要歸納總結，舉一反三的，有很多的知識點需要記憶，而方法很多。基礎知識是最重要的，要以課本為主。上課時要集中注意力，做好筆記。不懂要多問，直到弄明白為止。利用讀音和首字及順口溜等等來加強記憶。還要熟悉圖形，多畫圖。對世界地理要了解，七大洲，八大洋。多理解和思考，便于記憶。

第三，要多做題，對比和分析，才能抓住規律，靈活運用。要了解世界各國的氣侯人文，特產，風土人情等等。對比著記憶，能更快更好的記住。多花點時間來總結。初中地理并不難，一定要對自己充滿信心，相信自己能行。

初中地理學習方法：

高中地理學科，是文科中比較特殊的學科，學科有其特殊性，我們經常能夠看到，好多同學會拿著大本的地圖，這是學好地理非常關鍵的地方。地理學科的學習，需要結合學科特點，找出適合自己的學習方法，通過不斷學習，總結做題經驗和技巧，提高自己的學習成績。

高三地理差怎么補救？

1、多看地理書和教輔書。

高中地理你如果不了解原理，那些分析題你是很難做的。所以想要地理過關的話，一定要看地理書。如果覺得地理書上的知識點比較分散的話，可以買一些教輔材料。一般而言，教輔資料上的知識點都比較系統，而且都建好了知識框架，把教輔資料好好看，無疑對高效率學習作用還是很大的。

2、及時做題，大量做題、學會總結。

做題對于學習地理而言，還是很重要。在學習完地理知識點之后，一定要去及時做題，在做題的過程中，能不斷深化對知識點的理解、記憶。同時也要大量做題，一種知識點，能出無數種題，題目數量是無限的，但是題的類型是有限的。大量做題的意義不在于做會每一道題，而是在于掌握所有題型的解題方法，在遇到這些題型時，能第一時間就能在腦海里浮現解題方法。在做完題之后，一定要及時核對答案，并且學會總結。總結的意義在于掌握自己的不足點，以及粗心的地方！

地理是一門綜合性很強的科目,它涉及政治、語文、歷史、數學、理化、生物等等學科。例如時區的運算、土壤的改造、氣候和天氣都和其他學科知識有聯系,在初中階段,一定要把各科知識基礎打牢,才能更快的進步。

初一地理差怎么補救？

一、學習興趣

人們常說“興趣是最好的老師”，這句話用在學習上最適合了，當然地理學習也是如此。地理是一門生活中非常實用的學科，也是一門很有意思的學科，學好了地理，你會變成一個知識淵博的人，正所謂“上知天文，下知地理”說的就是這個意思！因此，在學習地理是時，你也不要過分的追求成績，學習成績是得提高，但老想著成績會讓你覺得學習很枯燥，久而久之，你的學習狀態會是被動的學，試想成績能好嗎！學習應當是一件很快樂的事！我教教你，你學習地理時，就這樣想：你要通過學地理變成一個知識淵博的人，人人羨慕的人，把你的被動學習變成主動學習，只有你愛學地理了，喜歡上地理了，你肯定也會學好地理的。

二、用好地圖

地圖是地理學的第二語言。很多同學學地理時，只知道死記硬背，不知道結合地圖，在理解的基礎上去記憶，結果今天背明天忘，地理成績老是上不去。學習地理時，地圖是重點，考試時不僅要會填圖，還要會根據地圖分析問題，試想如果平時不看圖，不愛用圖，考試時自然無從下手！因此，在平時的學習過程中，要養成愛用地圖，多用地圖的好習慣。剛開始你可能會不太會用地圖，不太會看地圖，那就多向老師和同學請教，在使用地圖的過程中，慢慢的你會發現學習地理的敲門，找到屬于自己獨特的學習地理的方法！

有很多初二學生在學習地理時表示，地理成績很難提升并且找不到合適的學習方法。地理是文科中偏向理科性質的一門學科，不少學生抱怨地理太難，其實只要找到正確的學習方法，學好地理還是很容易的。

初二地理差怎么補救？

1、認真聽講，做好筆記

這是最簡單也是最關鍵的一步，通過聽講，我們可以知道重點所在，通過做筆記，我們可以加深對難點的理解。

2、學習關鍵點

對地理原理、要領的掌握，并不要求象物理、數學分式、定理那樣精確，只要抓住其中的關鍵、要點便十分容易地理解并把它們掌握住了。例如：“在自然界中，對人類有利用價值的陽光、空氣、水等都是自然資源”這一對自然資源概念的理解。

要好好研究課本和做題。學方程式的書寫及其相關計算等，是每次試題的核心內容，有一個地方弄不清楚，就有可能造成初中化學學習上的困難，有幾個弄不清楚，就會導致成績下降。下面具體來看看初中化學不好怎么補救。

初中化學不好怎么補救

尋找根源，對癥下藥。是基礎知識還是考試技巧方面，還是臨時發揮不好。

基礎知識缺乏，學習功底不足。根據小孩目前具體學習安排和學習任務，可考慮請老師單獨“下灶”補課，當然這種方式事先得征求小孩的意見。梳理課本知識脈絡，缺少部分補上，熟悉部分鞏固。

分析丟分原因，調整學習方法。考試丟分原因很多，知識點的缺乏是致命的，出題在這一部分基本上無法下手；考試審題不細心，急于答題，是這種原因往往是在這一年齡段考試經常犯的錯誤，尤其是平時有馬大哈、浮躁、學習生活大大咧咧的學生犯這種考試錯誤最多，平時要刻意去糾正小孩在學習生活中的壞毛病。

加強溝通交流，排除外圍干擾。這個年齡段，是孩子青春叛逆、少男少女之心最敏感時機，平時多多陪伴小孩，與小孩溝通交流，了解疏導他們成長的煩腦和困惑；關心輔助他們學習的弱科和解惑。讓他們真正坦然公誠，說出心里話，切斷排除影響他們學習的根源。

數學不好，可以培養孩子的學習興趣，讓孩子愛上學習，自主的去學，有時候越是逼的緊，孩子越是不愿意學。大多數孩子成績不好，是沒有學習的自覺性，孩子還小不知道學習的重要性，家長要給孩子講道理，不要對孩子采取強制的手法。學過的東西要及時的復習，經過反復的思考，增加理解和記憶。

數學不好怎么補救初中？

1、重視課本

讀課本應該注意知識的全面性、重點性、精確性、聯系性和應用性,特別要集中力量對教材中的關鍵性知識(人們常說的考點),進行反復閱讀、深刻理解各知識點之間的相互關系及其前因后果,同時要找出知識疑難點。

2、主動思考

很多同學在聽課的過程中，只是簡簡單單的聽，不能主動思考，這樣遇到實際問題時，會無從下手，不知如何應用所學的知識去解答問題。