初一孩子數(shù)學(xué)課聽(tīng)不懂，可以找老師問(wèn)問(wèn)情況，是哪方面原因，也可以找老師單獨(dú)輔導(dǎo)一下，從最基礎(chǔ)的開(kāi)始，看看問(wèn)題出在哪里，同時(shí)要多鼓勵(lì)，給孩子自信，不要打擊孩子，要陪孩子慢慢學(xué)，不要急于給初一的孩子下定論，只要孩子想學(xué)，認(rèn)真學(xué)，初中數(shù)學(xué)還是能學(xué)會(huì)的。

孩子上初一數(shù)學(xué)聽(tīng)不懂怎么辦？

1、主動(dòng)預(yù)習(xí)

新知識(shí)在未講解之前，認(rèn)真閱讀教材，養(yǎng)成主動(dòng)預(yù)習(xí)的習(xí)慣，是獲得初中數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)大全，初中數(shù)學(xué)知識(shí)的重要手段。因此，培養(yǎng)自學(xué)能力，在老師的引導(dǎo)下學(xué)會(huì)看書(shū)，帶著老師精心設(shè)計(jì)的思考題去預(yù)習(xí)。

2、認(rèn)真聽(tīng)課

聽(tīng)課應(yīng)該包括傾聽(tīng)、思考和記憶。注意聽(tīng)知識(shí)形成的過(guò)程，注意重點(diǎn)和難點(diǎn)。聽(tīng)例子講解和要求，聽(tīng)其中隱含的數(shù)學(xué)思想和方法，做課堂總結(jié)。

在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，基礎(chǔ)是很重要的。孩子只有去把數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)掌握好，才能取得好成績(jī)的。而如果孩子的初一數(shù)學(xué)聽(tīng)不懂，那么就一定要可以去重視基礎(chǔ)知識(shí)的積累，這樣孩子才能在之后的考試中，取得好成績(jī)。

孩子初一數(shù)學(xué)聽(tīng)不懂怎么辦？

1、數(shù)學(xué)也需要背誦

初一要想提高數(shù)學(xué)成績(jī)，背誦很重要，數(shù)學(xué)有很多知識(shí)點(diǎn)和數(shù)學(xué)公式是需要好好背誦的，因?yàn)橛泻芏鄬W(xué)生明明會(huì)做題，但是就是因?yàn)闆](méi)背公式導(dǎo)致最后題目做錯(cuò)了。所以數(shù)學(xué)的定義、公式等知識(shí)點(diǎn)既要會(huì)理解還要能一字不差的背誦。

2、突出重點(diǎn)知識(shí)強(qiáng)化訓(xùn)練

在初中階段有一個(gè)明顯的變化就是，幾何內(nèi)容加大，幾何題難度加深。初中生要提前布局幾何知識(shí)的學(xué)習(xí)，進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)題型的訓(xùn)練，這樣做來(lái)提高自己的圖形感覺(jué)。初中生在學(xué)習(xí)幾何學(xué)的時(shí)候，一定要訓(xùn)練自己形成對(duì)基本概念，基本原理的深刻理解，要對(duì)所有環(huán)節(jié)都了解它的運(yùn)行道理，決定不能一知半解。

孩子想要學(xué)好，聽(tīng)懂?dāng)?shù)學(xué)，那么就一定要有良好的獨(dú)立思考能力，而獨(dú)立思考能力，也是需要在平時(shí)的習(xí)題訓(xùn)練中培養(yǎng)的。孩子在沒(méi)有思考之前，要可以去遠(yuǎn)離參考答案。遇到每一道題目之前必須先要思考，是對(duì)學(xué)習(xí)任何科目來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的，也是孩子學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的關(guān)鍵。

女兒初一數(shù)學(xué)聽(tīng)不懂怎么辦？

1、注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)

初一孩子數(shù)學(xué)成績(jī)差，主要是由于數(shù)學(xué)課本內(nèi)容基礎(chǔ)考點(diǎn)知識(shí)以及知識(shí)結(jié)構(gòu)掌握不扎實(shí)，基本題型和公式掌握不熟練等等，造成孩子在數(shù)學(xué)科目上欠缺基本的思維邏輯推理能力，對(duì)基本考點(diǎn)知識(shí)的應(yīng)用能力差。學(xué)生應(yīng)該先熟讀數(shù)學(xué)課本內(nèi)容，熟記課本各章節(jié)重要的公式、定理、重要例題，一定要打好基礎(chǔ)，才能補(bǔ)救數(shù)學(xué)成績(jī)差的問(wèn)題。

2、多做練習(xí)題

初一要想提高數(shù)學(xué)成績(jī)一定要多做練習(xí)題，多做一些基礎(chǔ)性的問(wèn)題，可以起到提高解決問(wèn)題能力的作用。在解決問(wèn)題的過(guò)程中，要掌握一個(gè)原則：掌握解決問(wèn)題的技巧，不盲目訓(xùn)練，不鉆牛角尖。在解決問(wèn)題的過(guò)程中，要更加注重解決問(wèn)題的思路、方法和技巧，掌握解決問(wèn)題的思路，總結(jié)解決問(wèn)題的技巧。

因?yàn)檎n本是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，而在初中，數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)難度和學(xué)習(xí)強(qiáng)度都有所提升，所以孩子在初中需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容也非常多，但是很多孩子把全部的精力，都放在不停的練題之中，但如果孩子想要考高分的話(huà)，看課本也是很重要的。

小孩初一數(shù)學(xué)聽(tīng)不懂怎么辦？

1、課前預(yù)習(xí)閱讀

預(yù)習(xí)課文時(shí)，要準(zhǔn)備一張紙、一支筆，將課本中的關(guān)鍵詞語(yǔ)、產(chǎn)生的疑問(wèn)和需要思考的問(wèn)題隨手記下，對(duì)定義、公理、公式、法則等，可以在紙上進(jìn)行簡(jiǎn)單的復(fù)述，推理。重點(diǎn)知識(shí)可在課本上批、劃、圈、點(diǎn)。這樣做，不但有助于理解課文，還能幫助我們?cè)谡n堂上集中精力聽(tīng)講，有重點(diǎn)地聽(tīng)講。

2、基礎(chǔ)打牢

數(shù)學(xué)基礎(chǔ)包括基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。基礎(chǔ)知識(shí)是指數(shù)學(xué)公式，定理，原理和概念之間的內(nèi)在和外在聯(lián)系。基本技能指的是計(jì)算技巧，繪圖技巧以及使用公式解決問(wèn)題。技能等等。只要掌握了基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，學(xué)生就可以靈活運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)來(lái)解決各種問(wèn)題。

孩子初一數(shù)學(xué)聽(tīng)不懂的主要原因，還是孩子在上新課時(shí)，前邊學(xué)過(guò)的知識(shí)還沒(méi)有弄懂，或者舊知識(shí)已被遺忘了。而抓好課前預(yù)習(xí)，是可以幫助孩子為上課做好準(zhǔn)備，也能讓孩子去主動(dòng)的聽(tīng)課，能帶著問(wèn)題聽(tīng)課。也可以提高了孩子的自學(xué)能力。

剛上初一數(shù)學(xué)聽(tīng)不懂怎么辦？

1、題目的總結(jié)比較

同學(xué)們可以建立自己的題庫(kù)。我就有兩本題集。一本是錯(cuò)題，一本是精題。對(duì)于平時(shí)作業(yè)，考試出現(xiàn)的錯(cuò)題，有選擇地記下來(lái)，并用紅筆在一側(cè)批注注意事項(xiàng)，考試前只需翻看紅筆寫(xiě)的內(nèi)容即可。

還可以把見(jiàn)到的一些，極其巧妙或難度高的題記下來(lái)，也用紅筆批注此題所用方法和思想。時(shí)間長(zhǎng)了，自己就可總結(jié)出一些類(lèi)型的解題規(guī)律，也用紅筆記下這些規(guī)律。最終它們會(huì)成為你寶貴的財(cái)富，對(duì)你的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有極大的幫助。

2、講課聽(tīng)不懂先做好課前預(yù)習(xí)

如果孩子在上課時(shí)，已經(jīng)出現(xiàn)了聽(tīng)不懂的情況，那么在課前就一定要去注意預(yù)習(xí)。而預(yù)習(xí)是包括，每個(gè)公式的邏輯過(guò)程，是要知道公式的出處的。而對(duì)于課后練習(xí)題中，自己不明白的地方，在上課的時(shí)候，要注意老師能不能講到，不會(huì)的地方一定要做個(gè)記號(hào)。

初一數(shù)學(xué)聽(tīng)不懂怎么辦？

1、善于看書(shū)、會(huì)看書(shū)

現(xiàn)在許多學(xué)生不善于看書(shū)，下課后把書(shū)放到桌內(nèi)完事，作業(yè)不會(huì)，不知道看例題;有些學(xué)生看數(shù)學(xué)書(shū)像讀小說(shuō)一樣，一會(huì)幾遍，一問(wèn)仍是三不知，建議這些同學(xué)讀數(shù)學(xué)書(shū)時(shí)，不要只求快，要求精、細(xì)，把每一步都弄懂，每一步的推理依據(jù)是什么？關(guān)鍵步驟是什么？如果自己做是否會(huì)做？

如果有時(shí)間先不看例題解答，自己試著做，實(shí)在不會(huì)，再看書(shū)上解答;或者先看書(shū)上解答，然后自己再做一遍，有些同學(xué)不愿看定理的證明、推理，認(rèn)為會(huì)用就可以了，殊不知很多定理的證明，就是好的解題方法。如等差、等比數(shù)列的求和公式推導(dǎo)過(guò)程，就是好的解題方法。

2、整理重點(diǎn)

數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)是需要孩子去獨(dú)立思考的，而孩子要想學(xué)好的話(huà)，也是必須自己去做題的。所以家長(zhǎng)要做的就是幫助孩子、鼓勵(lì)孩子邁開(kāi)第一步，勇敢的嘗試。而孩子在做一道數(shù)學(xué)題目時(shí)，有什么想法和思路就要直接寫(xiě)出來(lái)，不管對(duì)錯(cuò)，思路都是最主要的，因?yàn)榭荚嚂r(shí)都是按步驟給分的。

孩子上初一數(shù)學(xué)聽(tīng)不懂該怎么辦？

1、課內(nèi)重視聽(tīng)講，課后及時(shí)復(fù)習(xí)

新知識(shí)的接受，數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng)主要在課堂上進(jìn)行，所以要特點(diǎn)重視課內(nèi)的學(xué)習(xí)效率，尋求正確的學(xué)習(xí)方法。上課時(shí)要緊跟老師的思路，積極展開(kāi)思維預(yù)測(cè)下面的步驟，比較自己的解題思路，與教師所講有哪些不同。特別要抓住基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的學(xué)習(xí)，課后要及時(shí)復(fù)習(xí)不留疑點(diǎn)。

2、適當(dāng)多做題，養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣

要想學(xué)好數(shù)學(xué)，多做題目是難免的，熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開(kāi)始要從基礎(chǔ)題入手，以課本上的習(xí)題為準(zhǔn)，反復(fù)練習(xí)打好基礎(chǔ)，再找一些課外的習(xí)題，以幫助開(kāi)拓思路，提高自己的分析、解決能力，掌握一般的解題規(guī)律。