學習成績的提高除了有好的學習方法之外，還要孩子有積極的學習主動性。如果孩子缺乏主動性，總是想逃避學習，那么無論家長怎么做都無法幫助孩子提高學習。那么六年級應該怎樣幫助孩子提高成績呢？

六年級應該怎樣幫助孩子提高成績？

1、及時肯定孩子

家長在學習上不要與其它的孩子進行比較，而是要與孩子自己比較，有進步要及時給予表揚和肯定，這樣既可以幫孩子找回自信心，讓孩子自己感受到自己的成功，在成功中培養自信，在自信中達到更進一步的成功，又可以激發孩子的學習興趣，進一步體驗學習的樂趣，達到自覺自愿高效率學習的目的。

2、幫助孩子養成預習習慣

孩子每一次要學習新課文的時候，家長要注意讓孩子都應該提前預習一下。預習課文的時候，發現自己不理解的句子，拿紅筆做個標記，等老師上課時，帶著疑問的學生便能緊跟老師思路，尋求解答，上課效率顯著提升。這樣孩子養成好的學習習慣對以后也有幫助。

對于一年級的學生，由于是剛剛上學，還沒有形成很好的學習習慣，所以，我們應該逐漸培養和訓練孩子好的學習方法。每個家長都希望自己能夠培養出學習成績好的孩子，而培養出一個各方面都優異的孩子也不是那么容易的，除了老師家長的監督，還需要孩子自己有一個較強的學習能力。

怎樣才能讓一年級的孩子提高成績？

1、培養學習興趣

那些學習成績優異的學生，都是對學習具有較強的興趣，只有對學習感興趣的孩子，才會具有強烈的求知欲望，在平時的學習生活中遇到難題，才會主動去解決。

2、培養自主學習的能力

都對學習都有一定的自覺性，他們清楚的知道學習的目的，知道學習并不是為了應付老師和家長，而是為了豐富自己的知識，長大后成為一個優秀的人。所以說那些學習好的孩子并不需要老師和家長的監督就能主動的去學習，家長也應該讓孩子知道學習的目的，培養孩子的自主學習能力。

有些孩子很聰明，但是心思卻沒有花在學習上；有的孩子對父母的教導厭煩，并抵對父母；有的孩子興趣廣泛卻沒法堅持上課；還有的遇見難題就避開、跳過……. 隨著孩子年齡的增長和出現問題的增多，家長常常束手無策。

怎樣才能讓五年級的孩子提高成績？

1、學會背誦套路，讓你學習更高效

背誦是每個學生都必須做到的一項基本功，寫作業之前先復習當天的知識點，然后加以背誦。數學概念和語文課文的背誦，先是熟讀內容，再反復回憶自己讀過的內容都有哪些，然后再利用提問式的方式對所背內容提問，最后再回顧自己哪些知識記住了，哪些知識遺忘。

2、做好錯題本記錄，讓你溫故而知新

所謂的錯題本不明思義就是記錄錯題的本子，錯題本高級的地方其實就是記錄自己的心理變化實際上是一個反思的過程和總結。普通學生的錯題本往往就是詞抄本，而學霸筆記本不僅是抄，還會反思、總結。

因為孩子在二年級所學習的內容，是小學最基礎的內容，所以如果想要提高二年級孩子的學習成績，那么就一定要可以讓他對學習感興趣。每天也至少要可以去抽一兩個小時時間出來，讓他學習。

如何幫助二年級的孩子提高成績？

1、培養學習興趣

我們生活中不難發現，那些學習成績優異的學生，都是對學習具有較強的興趣，只有對學習感興趣的孩子，才會具有強烈的求知欲望，在平時的學習生活中遇到難題，才會主動去解決。

所以說想要培養出一個學習優異的孩子，就必須要培養孩子的學習興趣，家長和老師要掌握一些方法讓孩子知道學習是一件有趣的事情，而學習興趣是在小學一二年級時最好培養的。

2、培養自主學習的能力

提高成績其實是并不難的，但是難就難在，孩子自己是一定要可以去懂得，學習方法和技巧的，在課上也要可以去，認真的去聽老師講課，課后及時的去做練習，這些也都是孩子想要提高成績的話，就所必須的技能。

家長怎樣幫孩子提高成績的方法？

1、讓孩子建立一個好題本

其實，很多孩子在學習的過程中，缺少知識分類總結，形成知識結構和體系。讓孩子建立自己的一個好題本，就是讓孩子對已學的知識進行分類總結。把好題都收集在一起。一方面，加深知識鞏固和收納，另一方面，縮小復習范圍和抓重點。

2、讓孩子收集一個錯題本

有一個好題本，自然就要收集一個錯題本。錯題本就是孩子在學習過程中，不容易掌握的，容易出錯的問題，把樣的問題集中收集好，可以讓孩子更好的復習和掌握難以掌握的知識。錯題本可以讓孩子集中的，精準的發現自己的不足和弱點，及時改正。

學習不是一朝一夕的工作，過度的學習會導致孩子的厭學心理，要綜合孩子的情況制定合理的學習和娛樂時間，勞逸結合；培養孩子的學習動力，幫助孩子制定自己的小目標，并更根據情況提供適度的獎勵。

怎樣教育孩子提高成績？

1、大量閱讀

對于學生來說，讀書十分重要，腹有詩書氣自華，大量的閱讀不僅能夠提升孩子的知識儲備，還能提升孩子的氣質，每天固定時間來閱讀課外書，掌握和理解主要內容和中心思想，能夠提升識字量和理解能力。有時候甚至可以大聲朗讀，不僅能讓孩子熟悉文章內容，提升理解能力，還能提升他的文化自信力。

2、重視寫作

在每日讀完書之后寫一篇讀書心得，將當日閱讀進行詳細敘述，養成良好的寫作習慣。寫讀書心得和中心思想能夠有效提升概括能力和表達能力，只看不寫，孩子的表達能力和寫作能力永遠提升不起來，甚至能夠從書中借鑒到寫作的內容和方法。這樣雙向的學習方法有效地促進了孩子提升。

孩子的成績是家長最關注的事情，為了讓孩子提高成績，家長增加了不少輔導孩子的時間，可是結果卻常常事與愿違，沒有功勞，只有苦勞和疲勞，換來的是家長與孩子的身心憔悴，那么怎樣讓小孩子提高成績呢？

怎樣讓小孩子提高成績？

1、堅持親子閱讀

一項研究表明：孩子7歲左右若能有良好的閱讀習慣，通常他就能擁有較高的智商。孩子在小學低年級時最重要的一項技能就是閱讀能力。堅持讓孩子每天給你朗讀10分鐘，你再給孩子朗讀10分鐘，形成習慣，就算有一天你的孩子閱讀能力已經很好了，最好也堅持下去。

2、練習寫作

研究表明，現在孩子在學校里進行寫作練習的機會越來越少，這對他們未來的成長有很大障礙。如果一個孩子寫東西很慢，這說明他們頭腦處理信息和表達的能力有一定問題。在孩子低年級的時候，你一定要鼓勵孩子多寫東西，寫什么都行，故事、詩歌、或者是普通的說明文字都可以。