初一生物成績差要怎樣補救
2022.11.11 17:25
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初中的生物難度是比較低的,學得都是生物比較基礎的知識。相對有深度且細膩的課程會在高中出現。因此,孩子在初一開始學生物,卻總學不會,成績也不理想,應該從改正自身的學習態度和學習方式為主。
初一生物成績差要怎樣補救?
1、打好基礎
因為七年級生物成績很差,這是不是因為沒有打好基礎。要知道學習任何知識打好基礎是最重要的,同其他理科科目不同的是,生物有許多的概念性的知識,偏文一點的,所以學生一定要打好基礎的,把生物最基本的概念掌握好做到“先記憶,后理解”,這時候掌握生物之間各個知識點的邏輯關系就能很好的把生物基礎打好。
2、鞏固復習
老師授課如果用15—20分鐘,那剩下的時間留給學生鞏固復習。是不是七年級生物成績很差的學生沒有及時鞏固內容,才導致生物成績不好的。可以由老師帶領,或由學生自己復習。學生自己復習時,對教材內容要先理解,再嘗試記憶。學會識圖,對圖是否理解,是否會畫,各部分名稱是否記住了。
孩子在課上一定要認真去聽老師講課,因為這是學好生物這門學科的最好途徑。可能很多同學會覺得,因為生物學起來比較簡單,所以在課上就不那么認真來聽課,但其實這是非常不對的。因為認真聽老師講課,對孩子自己成績的提高是有很大幫助的,是自學所彌補不了的。
初一生物成績差怎么辦?
1、培養學習生物的良好興趣
興趣是人們力求認識某種事物或愛好某種活動的情緒,是促使人們在某一方面去頑強地追求和探索的動力。是學習的催化劑,它對學生的學習有著神奇的內驅動作用,能變無效為有效,化低效為高效。孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”,學生只有對自己感興趣的東西才會積極主動的參與和思維,深入和刻苦的學習。
2、熟悉課本
課本是學習所有科目的基礎,我們只有在熟悉課本的基礎上,我們才能更好的去學習生物。在我們通讀課本的基礎上去理解記憶,把課本中所有的知識點有掌握清楚,在做題的時候,能夠獨立的去完成,這對我們的學習是非常的有幫助的。
七年級上冊數學差是很容易能趕上的。七年級上冊沒有難理解的知識,但知識點較多,較碎,需要孩子多讀背去記憶。然后再加上細心,認真很容易就能趕上。例如有理數的加減乘除乘方。應先背會法則,最容易出錯的地方是去括號時符號,和數字因數。所以做這類題一定要細心,認真。
初一上冊數學成績差要怎樣補救
一要激發孩子數學學習興趣。要培養孩子與數學老師的良好關系,讓孩子親其師,信其道。
二要陪孩子養成每日預習習慣,事先發現前進中的困難,學會獨立嘗試解決,課堂再學新途徑,培養孩子探究問題的興趣。
三要創造良好家庭環境,監督孩子及時認真完成鞏固性作業,不將問題遺留明天。
四要激發孩子自比意識,訂立成績進步臺階表,5分5分地進步,積小勝為大勝,還培養了孩子的信心。
數學一直都是很多學生心頭的老大難,同樣的知識點可以用多種多變的形式來出題考察,同樣題目可以從不同的角度去切入解答,最終答案只有一個數字,但是卻需要大量的計算以及知識儲備才能完成,那么初一孩子數學成績差要怎樣補救呢?
初一孩子數學成績差要怎樣補救?
1、重視書本基礎知識
初中生學習數學書本上的知識是非常基礎的一部分,大家要想在最短的時間內提高自己的成績,就一定要將書本的知識學習透徹,這樣在做各種類型的練習題的時候才能夠迎刃而解。基礎不好的初中生可以自己講之前的書本內容從頭到尾的多讀幾遍,相信你一定能夠在細讀的過程中理解很多問題,然后將該背下來的基本概念、公式和典型例題都背下來,這樣一定能夠快速提高自己的學習成績。
2、學會主動思考
很多同學在聽課的過程中,只是簡簡單單的聽,不能主動思考,這樣遇到實際問題時,會無從下手,不知如何應用所學的知識去解答問題。主要原因還是聽課過程中不思考惹的禍。除了我們跟著老師的思路走,還要多想想為什么要這么定義,這樣解題的好處是什么,這樣主動去想,不僅能讓我們更加認真的聽課,也能激發對某些知識的興趣,更有助于學習。
孩子要上好每一節課,因為數學課,是有知識的發生和形成的概念課,也有解題思路探索和規律總結的習題課的,以及數學思想方法提煉和聯系實際的復習課。而孩子只要可以上好這些課,那么就是可以學會數學知識,掌握學習數學的方法的。
初一數學成績差怎樣補救?
1、回歸課本
從初一開始,學生就應該增強自己從課本入手進行研究的意識。同學們可以把每條定理、每道例題都當做習題,認真地重證、重解,并適當加些批注。
要通過對典型例題的講解分析,歸納出解決這類問題的數學思想和方法,并做好解題后的反思,總結出解題的一般規律和特殊規律,以便推廣和靈活運用。另外,同學們要盡可能獨立解題,因為求解過程,也是培養分析問題和解決問題能力的一個過程,更是一個研究過程。
2、記好筆記,注重課堂
對于生物來說。平時的要求就是多看書,把書上的知識點記住就好,相對來說,生物的知識比較零散,分布在書上的各個部位,所以我們在學習的時候,就不要記筆記了,因為太過零散,所以我建議,把筆記記在書上。平時復習的時候就可以直接看書,復習。
高一生物成績差怎么補救?
1、提高聽課效率
高中階段課上是一個非常重要的時間,在課上的時候,老師會講很多的深入的知識內容,這個時候,學生們一定要好好地聽聽見,提高自己的聽課效率,這樣成績才會有提升。如果你上課的時候都不好好的聽講,想要在下課的時候努力去提升那樣的話,即使自己再努力又有什么用呢,所以,高中階段好的學習方法真的是非常重要的一件事情。
2、默默關注著孩子
雖然家長可能在學習上幫不上多少忙,但是定期和孩子聊聊學習情況是必要的,讓孩子自己談談學習狀況,家長也能做到心中有數。除了與孩子交談之外,家長也要時常與老師進行交流,比如通過微信、電話或者面對面交流的方式,了解孩子在校的學習狀態,更好地發揮家校共育的作用。除了在學習上默默關注孩子,在生活上也要多關心孩子。吃得好不好,吃得健康與否,穿得暖不暖,學習用品夠不夠等等,家長要做一個稱職的后勤部長,為孩子的學習提供保障。
初中歷史學科的特點就是知識點較為散亂,而準確記憶基礎知識是初一歷史學習的第一步。對初一學生而言,想要考出好成績,除了上課專注、及時復習、多次鞏固等常規做法,學習方法上還要學會從小學的機械記憶轉型為有意識對自我思維能力培養,就是要把對知識的熟記上升到獲得舉一反三的分析能力上。
初一歷史成績差要怎樣補救?
1、糾正自己的學習態度
“態度決定一切!”心態是取得成功的一個非常關鍵的環節,擁有好的心態,就會擁有好的成績。然后恰當安排各項學習任務,使學習有秩序地進行,有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候對照計劃檢查總結一下自己的學習,看看有什么優點和缺點,優點發揚,缺點克服,使學習不斷進步。
2、上課仔細聽講
弄懂每一個問題,作業即使完成,追求質量和速度,回家做好預、復習工作。在空余期間多看一本好書,適當做些娛樂。做到“少在計算機前一會兒,多看一兩本好書”,擴展知識面,提高閱讀以及協作能力。早晚多聽讀外語,多積累一些單詞,提高英語各方面的水平。從良好的基礎上向著更高的目標出發。
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