初中的歷史學科的內容相對來說還是比較通俗易懂的，可能通過背誦、記憶就能夠把它學好。那么如果能夠靈活運用一些學歷史的好方法，對于多角度去理解記憶歷史知識就更容易了。

初二歷史怎么學才能學好？

1、培養感情，端正學習態度

正所謂“興趣是人們最好的導師”當你對一件事感興趣的時候就會每時每刻地想這件事，想在這件事上有所作為，就會去研究，去收集資料，去做一切有利于完成這件事的事，這時你會發現你的成績會漸漸的上去。

2、課前預習，課時認真，課后復習

這句話每個學習的人都聽過，但你有沒有真的去做呢，雖然這句話很常聽，但是完成卻不容易，堅持更是難上加難，但是呢，當你堅持過后就會發現學習是多么簡單的一件事，你也會有所回報。

對歷史事件、歷史人物、歷史過程、歷史概念等知識的獲取，是通過記憶來完成的，這是我們想要學好歷史，所要去進行的的第一步。而如果我們沒有對歷史知識的牢固記憶，那么理解和運用，就無從談起。

八年級歷史怎么學才能學好？

1、要對歷史有興趣、

你要對歷史課有興趣，你才會主動地去學，不要抱著一種，如果不考歷史我才不去學的心理。興趣是種很微妙的東西，你有了興趣，你就能很快地把知識點記住，能很好的去理解和領悟，在歷史現象背后所蘊涵著的歷史規律，能得心應手地分析歷史問題。如若反之，無異于，在太上老君的煉丹爐里苦苦煎熬，但卻煉不出火眼金睛。

2、理清線索，把握整體結構

學習歷史，要理清線索，把握知識的整體結構，使知識條理化、系統化。比如，在學習中國古代史時，我們可以主要朝代為線索去學習。每本書的目錄就是知識的框架，我們要學會看目錄，通過它掌握知識整體結構。縱觀歷年中考試卷，考的都是主干知識，如果我們理清了線索，掌握了知識的整體結構，考試時也就能得心應手了。

初一的歷史比較簡單，但要想學好卻也不容易。同學們要學會分析，自己所學的知識，哪些是重點，哪些不是重點，哪些內容是要求一定要記住的，哪些內容屬于了解就行的。只有把握了重點，才能在學習中，做到有的放矢，對知識的掌握，才能更加牢固。

七年級歷史怎么學才能學好？

1、要培養學習興趣

俗話說，興趣是最好的老師。我們要樹立學好歷史的信心，意識到學好歷史的重要性，要把學好歷史并考好歷史當作一個目標，并在此目標的強力驅動下，經過一段時間的努力，逐漸培養出對歷史學科的學習興趣。一旦對學習歷史發生了興趣，你很快就會享受到學習歷史的樂趣，俗話說：“知之者不如好知者，好知者不如樂知者”。

2、圖文結合的方法

對于歷史這門學科來說，特別是初中歷史，基本停留在對歷史根須念和定義的認識節段，在這個節節段，有大量的歷史圖片供同學們欣賞和參考，要具體結合地圖，人物圖片，時代背景圖片。

歷史這門學科也是讓很多高中時候選擇了文科的孩子犯愁了，因為它要記要背的地方實在是太多了，根本記不住記不完。

高中歷史怎么學才能學好？

1、背。

這是最基礎的一步，也是最重要的一步。高中歷史跨度很大，知識點非常的多，如果不把第一步“背”做到位，那么其他的便都是空談了。如2021年文綜全國乙卷第42題，其實這道題非常簡單，考察的是共產黨歷史上的幾次重要的會議，那這道題能得分的前提，便是學生需要知道每一次會議的內容以及歷史意義，然后才能有后面的概括總結和觀點。

2、讀。

其實“讀”對于很多學科來說，特別是文科學科，語文、政治、歷史都很重，因為高考題越來越注重考查學生的閱讀、理解和概括能力。我們不難發現，很多時候歷史考試中，無論是選擇題和材料分析題，都離不開材料的閱讀。甚至關于中國古代史的題還有很多文言文材料。

學歷史，最重要的一點是興趣的，如果對歷史學科，對過去發生的故事充滿熱情興趣的話，那么學起來就有事半功倍的效果，所以想學好歷史，就要對歷史感興趣。

初一歷史怎么學才能學好？

第一點，要學好歷史，要在思想上愛上歷史，要覺得歷史是一門很有趣的學科，而并不是光靠死記硬背就可以學好的。要逐漸培養起自己對歷史的興趣，有空的話，多看看一些歷史方面的書。紀錄片或歷史方面的文章。

第二點，當我們拿到歷史課本的時候，要弄清楚歷史課本的整個框架，主要講的是哪個時期的事情。樹立起歷史，時間，空間觀念。

第三點，了解歷史的原因，背景，條件，意義，影響和作用，逐步的感受和區分其中的差異。抓一抓歷史的考試要點。

第四點，可以借助一些適合自己的記憶方法來記憶歷史。比如把歷史編成一些歌謠，聯想其中的片段，分時間層次，由某個歷史人物聯想到相關的歷史年代等都是一些很好的方法。

在生活、工作和學習中，每個階段都有需要學習的內容，掌握一定的學習方法，學習效率就會提高很多。想必很多人都在為找到正確的學習方法而苦惱吧？

歷史怎么學才能學好高中？

1、培養學習歷史的興趣

有些學生沒有學好歷史是因為我對歷史不感興趣，錯誤地認為學習歷史需要死記硬背，你得記住很多時間、性格、地方、事件等。事實上，這個是誤解，歷史上的重要人物、地方、當然是時間，但這要看你怎么背了，有些人能理解地背誦，有些人死記硬背，背部的效果正好相反。對學習歷史感興趣的人會主動背歷史，理解背誦，我們能抓住它歷史學十一的要求。在我們的生活中，人們談論的許多事情往往與歷史有關，可能是古代的，也許吧是現代史還是現代史，只要我們注意把它和書結合起來，有興趣學習歷史嗎。

2、學會把握歷史課的主要內容

學習史是常規，每一個重要的歷史事件都有它的位置、時間、性格、情節與功能。掌握了這些基本點，就可以掌握一個歷史事件的主要內容，這是事件的背景。

說起學習歷史，很多人學生和家長都覺得只要靠背書就好了，但是如果單單只是靠死記硬背，那么時間久了，你還會記得嗎？掌握好學習歷史的好方法，成績也自然就會提高了。

歷史怎么學才能學好：

1.讀歷史教材。”讀歷史教材”需要”讀”目錄、引言、課文、插圖、材料、地圖、引文、注釋、思考題和大事年表。第一，在理解章節目錄及內在聯系的基礎上明確此章節講了什么問題，以及圍繞此問題講了哪幾方面的內容。第二，根據教材，分析、歸納每個方面講了幾點，每點都包括哪些基礎知識，并用簡明扼要的文字表達出來。第三，找出書上的核心詞、關鍵語，明確哪些是必須記住的，劃出來加強記憶。

2.上課要專心聽，下課后多記、多背，對一些歷史年代要聯系上下文的內容來記憶。學到某個歷史事件時，首先要對歷史事件的背景有個清晰的了解，然后弄清它的意義、作用、影響等，做到理解記憶。多閱讀一些歷史課外書，除了能增長見識外，還幫助你理解歷史課文。

3."溫故知新”和善于思考。歷史的學習是以記憶為基礎的，所以不斷地回顧以前所學知識和對新的歷史知識進行思考是很有必要的，這樣不僅能增強記憶，還能鍛煉解決問題的能力。如，在閑暇之余，突然想到一個歷史名詞或者某個故事中涉及歷史，應該馬上回憶教材上的知識，如果有可能的話追本溯源，思考通過其他渠道得到的歷史知識和教材所述知識的聯系，把知識弄清楚，這樣也算是時間的充分利用。

4.整理、整合歷史知識。針對歷史知識比較瑣碎的問題，我們就需要自己動手去整理和整合所學知識，把教材中大量的史實根據歷史發展的一般規律加以整理，簡化成歷史線索，以建立主干知識的結構和知識間的相互聯系。當然，在整合的時候可以參考一下試題調研，把上面的精彩總結內容摘抄或剪下來，反復消化，變成自己的知識。