數學能力的提高是離不開做題的，但是當處理的題目，達到一定的量后。決定復習效果的關鍵因素，就不再是題目的數量，而在于題目的質量和處理水平。所以這時，中解數學題要著重研究，解題的思維過程，弄清基本數學知識，和基本數學思想在解題中的意義和作用。

初三數學成績太差怎么辦？

1、課本要“預、做、復”

每堂新課之前，做到先預習，特別要把難點或不懂之處用彩筆劃出，以便上課時更加注意。每節內容后面的練習自己可以先做一做，做到看懂70%的新內容，會做80%的練習題。

每節新內容學完后，我們要按照課本內容，從易到難，從簡到繁，一步一步地把學過的知識進行比較復習，對概念、定理、公式做出歸納、總結，加深對知識的理解，最好能把課本上的例題自己做一遍。對課本上的概念、定理、公式推理一遍，以形成對知識的整體認識。 

2、上課要“聽、記、練”

很多孩子的數學成績差，其實就是因為孩子自己，對于教材的熟悉程度不夠，或者說甚至有的孩子，根本就沒有認真地讀過課本。所以孩子如果想要補好數學這門學科的話，那么就不妨先把數學的幾本教材，認真的研究一遍，然后再去把知識點，按章節總結一下。

孩子上初三數學成績太差應該怎樣補課？

1、補孩子的生活習慣和學習行為習慣

僅是補好頭腦的學習意識遠不夠，對孩子過去的很多不良學習關系，生活習慣，都要給予糾正。比如聽課習慣，做作業習慣，解題習慣等等。比如玩手機的習慣，睡眠習慣等等。一旦曾經有的不良習慣及時加以糾正，重新樹立優秀的生活習性和學習習性，那是一輩子受用。

2、補教材內容，補知識系統

抓住孩子最薄弱的知識點補，先一步一個腳印補學教材知識點，從初一到初三所有知識點進行地毯式地快速打掃清光，在補知識點過程善于抓重點難點補。

初三數學要想快速提高，基礎知識要牢記，保持良好心態，一些重要的定義、公式和定理等等，不僅僅是要理解，同時還需要牢記。要很清晰的分清楚知識板塊掌握的程度，就是說一定要明白自己哪個板塊掌握得好，哪個板塊還有欠缺，對不好的板塊要重新從課本上開始去練習。

初三數學成績怎么提高

第一，夯實基礎。首先要明確，各地中考考試題，基本都以簡單題，中等題和壓軸題大概是2:7:1的比例設計。初一初二的知識，在初三中考前都會有系統復習，所以思想不要有負擔，按照老師的進度，一定可以掌握，需要上課認真聽課，有質量完成作業。

第二，在掌握基礎題的基礎上，適當的做一些有難度的題目。可以自學或者向同學請教，也可以單獨老師提問，一定圍繞本地往年中考數學題的難度展開，不宜做過分偏和冷的題目。

第三，提高考試技巧，鍛煉應試的心態。做到考試不緊張，應得的分數不要丟分，壓軸題能盡量多做幾步。這樣才能考試時候應對自如，超長發揮，考出高分。

初三數學成績想要提高要注意以下幾點

做題需技巧，做高中數學就更需要技巧。而如果孩子，可以把高中數學的每個章節，都抽象成一個或者幾個技巧來學習，那么孩子就只要熟練運用技巧，并且多做一些題目就可以了。

數學成績太差怎么辦？

1、制定學習計劃

到了高三，數學基礎差的同學只有一年的時間來彌補。所以你要明白這一年的時間里，你的數學要達到什么樣的目標。比如你現在的數學成績是60分(150滿計算)，經過一年的努力你想達到什么樣的成績，以此作為依據來分配好自己的學習計劃。

2、懂得舍棄

在高三一年的時間里，你不可能將全部的數學知識都完全掌握，所以這個時候你就要懂得舍棄，要做到抓大放小。根據考試大綱，把重心放在基礎題目上和分數多的題目上，像是難題和壓軸題就可以適當的選擇放棄。

孩子學習數學要懂得查缺補漏。因為孩子在學習的道路上，是會遇到各種各樣的難題的，但這些都需要孩子自己去獨立去思考，不能總依賴他人的。在考場上，只有自己才是最大的信任者。孩子要可以看看，自己哪里做得不好，并對其進行反思。

初一的孩子數學成績太差怎么辦？

1、課前預習，上課聽課，課下復習是基礎 

不要小看在課前翻看一下這節課即將講解的內容，因為他不僅可以使你快速融入老師的課堂，緊跟老師的步伐，還可以使你加深對所學內容的理解。

上課聽課，保持高效的課堂效率是重中之重，只要充分把握課堂，你課下只需對自己不理解的部分問老師或者問同學來解決，如果不把握課堂聽講，即使課下花十倍的時間來補償，也不一定會達到課上認真聽課的效果。

2、抓住課堂是最基本的條件

學習數學，思維方式邏輯思維對于學生來講還是非常重要的，所以孩子在學習數學的時候，應該掌握哪些思維方式，才是幫助孩子提升數學成績的正確方式。

初三數學成績不好怎么提高？

1、認真總結，整合課本知識

初三數學復習時，老師會帶著大家進行章節復習跟專題板塊復習。復習過程中，初三學生要學會自己總結教材的基本內容。總結的方式有很多，比如思維導圖的方式、知識樹的方式、構建知識框架的方式。總結得多了，知識點的聯系就一目了然了。中考試卷考到綜合題的時候，就能快速地篩選出教材上的知識點了。

2、重視常用公式技巧

對經常使用的數學公式要理解來龍去脈，要進一步了解其推理過程，并對推導過程中產生的一些可能變化自行探究。對今后繼續學習所必須的知識和技能，對生活實際經常用到的常識，也要進行必要的訓練。例如：1-20的平方數;簡單的勾股數;正三角形的面積公式以及高和邊長的關系;30°、45°直角三角形三邊的關系……這樣做，一定能更好地掌握公式并勝過做大量習題，而且往往會有意想不到的效果。

數學是小學階段最重要的科目之一，但總有些學生學不好數學，考試的成績也一直不理想，對于數學也不知道怎么學，那么小孩子五年級數學成績太差怎么辦呢？

小孩子五年級數學成績太差怎么辦？

1、重視聽講

在課堂上，老師講授的一般都是新的知識內容，所以要緊跟著老師的思路走，積極的開展自己的思維，看看老師講的解題思路與自己所想的有什么不同，通過思考進一步的去提高自己的數學能力。

2、及時復習

復習的時候要把老師當天講的內容都消化掉，做到不堆積問題，把老師在課上講的知識點都去回顧一遍，熟練掌握公式的推理過程，盡量通過自己的記憶去回顧，實在搞不懂就去翻下書。