在現實中，很多學生選科具有盲目性、隨意性，比如有的跟風選科，有的是父母強制選科等，這樣選科的結果是選了一段時間后，就發現自己根本不適合這個組合，最后成績下降的更嚴重了，所以，選科很重要。

成績不好的高中生怎么選科好？

1、自己能學的

自己能學，應該是第一位的，比如選擇物化生組合，是所選專業面最廣的組合，也是很多熱門專業要求的，但是如果你選擇物化生，連本科線都過不了，這樣的選擇對你有多大意義？自己能學得了的，能學得好的，應該是首先考慮的因素。

2、看自己的學習能力

各科都不突出，不代表各科學習情況的都差不多，文科和理科考察的能力和學習的方式是完全不一樣的，要看看自己是擅長記憶還是擅長思維邏輯。如果理解能力較強，可以考慮理科的組合，如果思維能力不好，就不要牽強，選擇文科組合。

高中階段是非常重要的階段。高中總共有三年的時間，高中三年的學習效果，直接決定高考成績。所以在學習上一定要努力再努力。高中很少有不努力的學生，可是還是有很多學生考試成績差，那么高中生成績不好怎么辦呢？

高中生成績不好怎么辦？

1、正確有效利用時間

真正會合理有效利用時間的學生，并不是那些將所有的時間都用來學習的同學。即便在緊張忙碌的高三時間，同學們也要學會合理休息。一張一弛乃文物之道，合理的休息，可以讓同學們以更加飽滿精神投入到無限的學習中去，從而增強自己的學習效果。而在具體的高三學習時間里，同學們也可以通過針對性利用不同的時間段，來提升學習效果，從而提高學習成績。

2、做完題之后再看答案

很多學生喜歡邊做題，邊看答案。當遇到難題的時候，更是直接看答案，這其實是思維惰化的表現。看答案表面上看是加快了做題的速度，但實際上收獲甚微。沒有哪個學生不思考就能進步，思考是進步的源泉。在做題的時候，同學們要學會思考，思考解題思路，思考每個步驟是怎樣來的。

孩子在數學的學習中，應去加強各知識板塊之間的綜合。要可以對于那些重點知識的交叉點和結合點，進行必要的針對性專題復習。例如，函數是整個中學數學中非常重要的部分，可以以它為主干，與數學不等式、方程、相似形等結合起來，進行綜合復習。

高中生數學成績不好怎么辦？

1、及時復習

每節課老師講完之后，我們要一定要及時的整理出今天主要講了什么內容，然后根據今天講的內容有做題，每隔一段時間，我們可以做個測試，看看自己哪方面不懂，哪方面不會，然后在去咨詢老師或者同學，這樣對我們提高數學成績是非常的有幫助的。

2、多動筆、勤做題

在高中的數學課堂上，老師的板書還是挺多的。這個時候需要高一學生跟著老師勤動筆，勤做題。因為不動腦跟不上老師的思路，不動筆，就不會知道下一步是什么。多動筆，不僅是需要學生們幾段，更重要的是通過解題步驟的書寫，理清自己的思路。

在高中階段，不論是成績上升還是下降，都是常事。但是家長們沒有辦法把孩子的成績下降當成常事，每次成績有變動，家長們都緊張的不行，四處“求醫問藥”，就希望能把孩子的成績提高上來。

高中生成績不好父母應該怎么做？

1、和孩子進行誠懇溝通

以真誠、關懷、寬容、體諒的態度對孩子的處境表示理解，以自己曾經在學習上所遇到過的困難和挫折引發孩子的同理心，使孩子道出他內心的所思所想以及在學習上所遇到困難或挫折，幫助孩子走出心理困境。

2、一起分析試卷

現在的高中生負擔還是比較重，所以導致孩子各種情緒都有，有話不和父母說，遇事也總想著自己解決，總是不想讓父母操心。那么家長可以去幫孩子分析下試卷，順便借機找找話題，了解一下孩子近況。

家長要去多關心孩子，不要因為孩子的學習成績不好，就在生活中對孩子的斥責，少于對孩子的關心。在生活中對關心孩子是很有必要的，因為這有可能決定著孩子成為一個什么樣的人。

高中生成績不好家長怎么辦？

1、家長堅定的態度是前提 “態度決定一切”

要培養孩子的良好的學習習慣，家長就要對孩子進行針對性的教育。與孩子一起分析哪些好的學習習慣，需要繼續保持、哪些不良的習慣要克服、哪些習慣需要盡快養成。在養成好習慣的過程中，需要家長的督促引導和善意提醒，以達到持之以恒，這些也是對家長教育意識，和教育行為的一種考驗。

2、督促孩子查缺補漏

每次作業和考試卷子發現來，家長對孩子的錯誤，都要認真查看，問問孩子這些問題出錯的原因，是因為馬虎或者是知識掌握的不清晰牢固。如果是粗心的原因，就讓孩子在鍛煉細心上下功夫，如果是知識的原因，就讓孩子對舊知識認真復習，直到弄明白為止。

孩子成績下降，家長可以通過跟老師溝通，去了解了孩子在學校的學習狀態，去分析孩子成績下滑的原因。然后根據不同的原因，采用不同的方式，去解決孩子，現在所面臨到的，成績不好的問題。

高中生考試成績不好家長怎么辦?

1、分析原因

是因為孩子常玩手機耽誤學習了么？現在有不少的高三學生都會帶手機，雖然學校禁止帶手機的，但是有的家長不放心孩子在學校的情況，所以給孩子備用了一個手機，以便孩子遇到一些急事情的時候家長可以第一時間知道，出發點是好的。  

2、不指責孩子  

高三學生成績下降的時候，作為家長，不要去指責孩子這次為什么沒有考好。

語文是三大主科之一。雖然高考不斷地在改革，但無論高考如何改革，語文都是必考科目。在語文、數學、英語當中，語文的難度系數總體上要低一些。但還是有很多學生語文是弱科，成績一直提不上去。語文是一個神奇的科目，它的神奇之處就在于得高分難，得低分也難。所以，想要提升語文成績注定不是一件簡單的事情。

高中生語文成績不好怎么提高？

1、找出原因，各個擊破。

高中生的語文成績不好，原因是多方面的，有的是因為沒有重視語文科，對語文科的學習沒有針對性；有的是因為方法不對頭，花了大量的時間依然毫無起色。學習成績不好，一定要找準病因，對癥施治，才有機會得到提升。如果是因為不重視，只要重視起來，將以前的考題重新整理一遍，找出自己比較薄弱的知識點，加強訓練，相信效果會不錯；如果是因為方法不對，白白浪費時間，成績不理想，就要多向老師請教，多與同學交流，學習他們的先進學習方法，結合自己的實際，理論聯系實際，就一定會有收獲。

2、針對考試題型，進行強化訓練。

高中生的語文成績不好，如果不是因為基礎不佳，就是因為缺少答題的方法和規范，導致失分嚴重。短時間提高語文成績的最佳途徑，就是針對考試的題型，進行大劑量的訓練，掌握答題的規范與答題的技巧。比如詩歌鑒賞題目的答案，哪些要素是必須有的，哪些是重要的得分點，哪些術語能夠拿分，在做題的過程中，注意研究參考答案的給分特點，領悟答題的要素，對于提高語文成績的幫助也是相當巨大的。