高三生物差的原因有很多，也許是花費的學習時間少，多數(shù)情況下是不重視這個科目，因為它沒有數(shù)學分數(shù)高、沒有物理難學，那么高三孩子生物成績差怎么辦呢？

高三孩子生物成績差怎么辦？

1、理解要到位

生物學是一門自然科學，理解生物學的主要概念、原理和規(guī)律，不僅是掌握生物科學的基礎，也是形成科學思維的正確途徑。理解生物學知識，就是要對于生物學的基本概念、方法和原理，不僅要“知其然”，而且要“知其所以然”。也就是不僅要知道它們的涵義，還要知道它們的前因后果、適用條件和范圍，以及相關知識之間的聯(lián)系和區(qū)別。能夠認識概念和規(guī)律的表達形式，定性描述、解釋生物學的現(xiàn)象和規(guī)律。

2、端正學習態(tài)度

高三學生想要提高生物成績，首先要端正學習生物的態(tài)度。并不是簡單背背，搞突擊就可以提高的。主要還是在于理解和運用，在于平時的學習和積累。所以，高三學生只有先端正思想認識，才能養(yǎng)成良好的學習習慣，這樣生物成績自然也就會提高了。

學習進度快，知識點多，這是高中生物學習的特點。由于是第一次接觸生物，同學們沒有生物學習經(jīng)驗，只是根據(jù)初中生物的學習經(jīng)歷，認為生物是理科中的文科，靠背誦就會將生物學好。那么孩子高中生物成績差怎么辦呢？

孩子高中生物成績差怎么辦？

1、提高理解能力

對學生最基本的能力要求，這里面包括三個內(nèi)在遞進關系：能把握所學知識的要點和知識的內(nèi)在聯(lián)系。能用文字、圖表、圖解等形式闡述生物學事實、概念、原理和規(guī)律等。能運用所學知識，對某些生物學問題進行解釋、推理，作出合理的判斷或得出正確的結論。

2、提高對生物的學習興趣

生物是眾多課程種比較容易得分的一門課程，重點培養(yǎng)自己對生物課程的興趣，只要你對生物課程感興趣，花點時間在這門課程上，想要考高分是很有可能的，得了高分你就會更加愛這門課程，上課更加認真聽講。如果你對生物不感興趣，就會很難提高生物課程成績。

孩子自己要可以去認真做好習題，因為練習是比較重要的。即使孩子可以把課本都背下來了，也不見得是可以做對題目的。因為很多的題目，是要在做練習的過程中練出來的。所以孩子對于必要的習題量，還是得認真的完成，但是也不要一昧的做題，要懂得選擇。

孩子初中生物成績差怎么辦？

1、獨立思考

學生要想提升生物成績，就必須在學習的情況下，常常腦力勞動去獨立思考。生物在學習全過程中，在所難免碰到各種各樣難題，而帶著難題去學習，才會事倍功半。

生物是一門試驗的科學研究，研究生物學的專業(yè)技能和方式 ，必須學生自身去試驗，結合實際學習，那樣針對生物知識的把握會更非常容易，也會更為全方位，成績也會更非常容易獲得提高。 

2、多做習題

生物是有很多需要孩子去進行，記憶背誦的知識，所以孩子想要提高生物成績，就要多翻課本，但并不是直接翻課本進行學習，而是在做題過程中，遇到自己的不懂的問題時，翻課本尋求答案。而溫習課本的過程，其實也是一個查缺補漏的過程。

初一孩子生物成績差怎么辦？

1、課前預習

課前預習是提升學習主動性的關鍵一步。生物學科很多知識需要記憶和理解，因此，課前預習能夠讓我們及時發(fā)現(xiàn)問題，然后帶著問題聽課，會提高課堂效率。能堅持課前預習，是學好生物的第一步。

2、會聽課

課堂上不僅要保持旺盛的精力，還要做到眼到、耳到、腦到、手到，調(diào)動多種感官參與學習，這樣在大腦皮層上形成許多個興奮中心相聯(lián)系，留下不易肖退的記憶痕跡。

孩子在這個時候想要提高數(shù)學成績，那么就要可以去回歸課本，鞏固自己的基礎。高三是該回歸課本的時候了，不要把課本丟下，一定要著重去看課本上的公式、理論、定理，學會變換。孩子把基礎打牢了之后，自然能舉一反三，靈活運用了。

孩子高三了數(shù)學成績差怎么辦？

1、吃透考綱把握動向 

在高考數(shù)學復習中，很重要的一點是要有針對性，提高效率，避免做無用功。在對數(shù)學基本的知識點融會貫通的基礎上，認真研究高考數(shù)學考綱，不僅要明確考試的內(nèi)容，更要對考綱對知識點的要求了然于心。平時多關注近年高考試題的變化及其相應的評價報告，多層次、多方位地了解高考信息，使復習有的放矢，事半功倍。

2、圍繞課本注重基礎

從近幾年的高考數(shù)學卷來看，都很重視基礎知識，突出教材的考查功能。試題至少有一半以上來源于教材，強調(diào)對通性通法的考查。

孩子在課上一定要認真去聽老師講課，因為這是學好生物這門學科的最好途徑。可能很多同學會覺得，因為生物學起來比較簡單，所以在課上就不那么認真來聽課，但其實這是非常不對的。因為認真聽老師講課，對孩子自己成績的提高是有很大幫助的，是自學所彌補不了的。

初一生物成績差怎么辦？

1、培養(yǎng)學習生物的良好興趣

興趣是人們力求認識某種事物或愛好某種活動的情緒，是促使人們在某一方面去頑強地追求和探索的動力。是學習的催化劑，它對學生的學習有著神奇的內(nèi)驅(qū)動作用，能變無效為有效，化低效為高效。孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”，學生只有對自己感興趣的東西才會積極主動的參與和思維，深入和刻苦的學習。

2、熟悉課本

課本是學習所有科目的基礎，我們只有在熟悉課本的基礎上，我們才能更好的去學習生物。在我們通讀課本的基礎上去理解記憶，把課本中所有的知識點有掌握清楚，在做題的時候，能夠獨立的去完成，這對我們的學習是非常的有幫助的。

有很多孩子到了高三，意識到了學習的重要性，但是高一高二的時候沒有怎么學習，所以高三的時候開始著急了，那么高三成績差的孩子怎么提高呢？

高三成績差的孩子怎么提高？

1、跟緊老師的步伐

有很多的同學基礎不好，所以一定要跟緊老師，提高自己的聽課效率，這樣我們在學習的過程中，才能充分利用時間，而且我們也要有針對性的復習，如果是基礎很差的同學一定要先把基礎知識掌握透徹，這樣我們才能更好去提高自己的成績。

2、把基礎知識打牢

大部分本科線都夠不著的同學，數(shù)學可能就差到了連公式都沒記住的地步，所以想提分，必須按照學語文的思維先把數(shù)學的基本知識點框架建立起來。數(shù)學的基本概念、原理和公式，認真整理成專門的筆記本，配合課本上的例題耐心地推導一遍公式，加深理解，這個過程要有耐心。