有心的父母會發現，孩子在初中前階段的時候，成績還算理想。各門功課，能夠考到接近滿分的成績，為何初三，成績卻一而再地下滑呢？

為什么孩子初一初二成績好初三卻下滑？

不論是初一還是初二，學習都是有規律可遵循的，很多同學上了初中之后像打了雞血一樣，拼命地刷題，但效果并不好，就是因為沒有抓住學習的規律。但刷題要有正確的刷法，不是看量而是看質，而在刷題之前，還有很多工作是需要去做的。

孩子初一初二成績好初三下滑怎么辦？

1、反思總結

很多同學上完課后就開始做作業，很少去思考今天老師講的這些內容與此前的內容有什么聯系，很少去分析今天講的這些公式的適用范圍是什么，在哪種情況下用這個公式，在哪種條件下用那個公式。結果就是雖然很著急的去完成作業，但用時并不短，正確率也不高。

初一成績明明很好，初二開始嚴重下滑，一定是學習狀況出了問題，大家應該及時發現，正面面對，千萬不要逃避問題和責任。

孩子初一成績好初二成績差什么原因？

1、孩子的學習方法不正確

其實有的孩子并不是不喜歡學習，他們每天都學得非常的認真，甚至花費的時間要比那些成績好的孩子還要多很多，但是問題就是不管孩子再怎么努力，怎么都看不到他成績的進步呢？其實做任何事情都要講究一個方法，學習也是這樣，如果始終找不到學習的正確方法，那么即便花費再多的時間都是枉然。

2、沒有什么學習的興趣

“興趣是孩子最好的老師”，不管是任何事情，孩子想要學習都是講究興趣的，如果一個一個人對于一件事情根本就沒有任何想要接觸的興趣，那么即便讓他們在這上面花費再多的時間，只會事倍功半。

初二時中學學習的過渡階段，整體知識難度增加，學習的任務也相對繁重，很多學生進入初二時會出現不適應的情況，導致成績下降。

初一成績好初二成績下滑原因？

1、學習方法沒改變過來

初一的知識相對比較簡單，在學習的過程當中只要緊跟老師的步伐，課下認真地去完成作業成績一般不會差太多。但是升入初二以后，如果還沿用這種簡單粗暴的學習方法。自己不去摸索各科的學習方法和學習規律。再加上思維模式不能及時轉換。以數學為例，初二數學內容更具有抽象性，需要學生具有一定的邏輯思維能力。

2、孩子的學習態度出現了問題

進入初二以后如果孩子的只是數學，英語和物理出現了下滑，而其他成績比較穩定屬于正常情況，因為初二的數學和英語要比初一的難很多，很多孩子對知識掌握程度就比初一要差一些所以難免會出現下滑。但是如果孩子的政治、地理，生物，歷史這四門功課也都出現了大幅下滑，那么說明孩子的學習態度出現了嚴重的問題。

初二的知識要比初一的知識難，成績掉的厲害出現兩極分化，這種情況絕大多數出現的初一基礎太差的學生身上，因為這些基礎差的孩子面對初二更難的知識在學習中就會越來越吃力，成績就會越來越差，那么初一成績好的人到初二成績差怎么辦呢？

初一成績好的人到初二成績差怎么辦？

1、要相信勤奮

任何的機遇都是勤奮勞動獲得的，只有拼奮斗，才是通往成才的橋梁。秋天的碩果從來不屬于春天的賞花人，而屬于春天的辛勤耕耘者。明白勤奮學習需要堅持到底。

2、合理用腦

所謂合理，一是要交替復習不同性質的課程，如文理交叉，歷史與地理交叉，這可使大腦皮層的不同部位輪流興奮與抑制，有利于記憶能力的增強與開發；二是在最佳時間識記，一般應安排在早晨、晚上臨睡前，具體根據自己的記憶高峰期來選擇。

初二要比初一難，因此如果孩子初一有很多知識沒有搞懂的話，那么面對初二更難的知識，她就在學習中特別吃力，所以他們在課堂上很難聽懂老師講課，回到家中以后很多作業題不會做。

孩子初二成績下滑怎么辦？

1、學習方法非常關鍵

到了初二以后，學習方法非常關鍵。因為在初一的時候，絕大部分知識都屬于形象思維性的知識，只要死記硬背就可以，但初二以后知識難度加深，就必須要能夠在理解的基礎上才能夠掌握知識。

2、正面的鼓勵和引導

這種情況下，家長就不能再用自己的消極情緒去影響孩子的情緒，必須要給孩子正面的鼓勵和引導，不能讓孩子自身喪失信心。相信只要孩子努力，加上網課輔助補習，就一定會在現有的基礎上有大幅度提升。

大概率是會的，初二成績優秀的孩子，升入初三以后還能繼續保持這種優勢。因為初二所學的內容，就是中考的重要考點。雖然，孩子在初三，還要學習一些新課。但是新課并不多，而且與初二所學的內容息息相關。只要孩子能牢固掌握初二的知識點，就能輕松學會初三的知識點。

初二成績好初三一定好嗎？

1、初二成績優秀的孩子，升入初三以后還能繼續保持這種優勢。因為初二所學的內容就是中考的重要考點，雖然，孩子在初三還要學習一些新課，但是，新課并不多，而且與初二所學的內容息息相關。只要孩子能牢固掌握初二的知識點，就能輕松學會初三的知識點。

2、中考的成敗并不與孩子的平時學習成績完全掛鉤，有些孩子平時學得不錯，一到考試，尤其是舉足輕重的考試，就會異常緊張，進而導致發揮失常。

所以，孩子的心理素質情況也會影響到中考的成敗，家長不可忽視這方面的教育。一方面要引導孩子正確看待考試，不要只關注考試成績，而忽視了考試結束后的分析總結，只要把錯題都搞明白了，哪怕沒有考好，也能收獲滿滿

3、要培養孩子的抗挫敗能力，遇到困境要勇敢面對，積極尋找解決方法，哪怕屢屢失敗，也要反復嘗試。只要孩子有鍥而不舍的精神，哪怕在初二階段的學習成績一般，經過中考前緊鑼密鼓地復習備考，也有可能大幅提高學習成績，考上理想的學校。

很多孩子一進入初二階段，家長的擔憂也隨著各種考試每況愈增，尤其是那些孩子成績不太理想的中等生和學困生家長。

孩子到了初二成績突然下滑怎么辦？

1、給孩子提供安靜獨立的學習空間

不給孩子過多的打擾。有些家長在孩子學習的時候習慣去送點飲料或水果，或者偶爾進去穿插幾句交談，這些習慣非常容易打擾孩子的思考，不利于孩子專注力的培養。

2、保證孩子充足的睡眠

雖然到初二階段可能作業比較多，孩子可能寫作業到很晚。但是盡量保證孩子正常的休息。如果孩子缺乏充足的睡眠很容易導致孩子上課分身，做事注意力不集中，整個人的精神狀態都是恍恍惚惚的。