有些同學每天做題，但解出的題量卻不多，花了大量的時間，卻沒有解出大量的習題，是否找過原因呢？這其中的原因之一，就是解題速度太慢。不要覺得做題慢是一件小事情，要知道在日常做題中速度慢沒有太大影響，但是在考試中問題就大了，所以，同學們一定要重視這個問題。

數學做題速度慢怎么樣提高？

1、熟悉習題中所涉及的內容，包括定義、公式、定理和規則。

我們在解題之前，應通過閱讀教科書和做簡單的練習，先熟悉、記憶和辨別這些基本內容，正確理解其涵義的本質，接著馬上就做后面所配的練習，一刻也不要停留。

2、熟悉習題中所用到的知識點

我們應先補充一些必須補充的相關知識，弄清楚與題目相關的概念、公式或定理，然后再去解題，否則就是浪費時間，當然，解題速度就更無從談起了。

家長要對于二年級的孩子數學學習上進行適當的引導，幫助孩子提高對于數學學習上的興趣，興趣是學習上的最好的老師，家長可以嘗試著和孩子做一些數學相關的游戲等等，都是能夠讓孩子對于數學學科上有一個興趣上的提升，漸漸培養孩子在數學學習上的主動性。

小學二年級數學差怎么樣提高？

1、預習的習慣

預習時應對要學的內容，認真研讀，理解并應用預習提示、查閱工具書或有關資料進行學習，對有關問題加以認真思考，把不懂的問題做好標記，以便課上有重點地去聽、去學、去練。

2、對癥下藥

如果是孩子運算不好，這時候抽點空，陪孩子練習，最簡單的可以用家里有的杯子、廚具、水果等來進行加減乘除的展示，因為知識是抽象的，你簡單的問孩子多少成多少孩子往往變得不知所云，因為他心理沒有這個概念，也就是沒有一個可以依據的參照物。

對于數學的學習，數學題型千變萬化，數學思維錯綜復雜，那么怎么才能學好數學呢？需要掌握好正確的方法，還要養成好的學習習慣。

怎么樣提高孩子的數學成績？

1、從數學概念入手

數學的學習方法千變萬化，但終歸是有規律可循的，其中“基礎”就是永恒不變的，只有把基礎夯實，才能在今后的學習中有所建樹。學好數學基本概念就是夯實基礎的重要途徑之一。數學概念包括：數學定義、數學公式、數學定理等內容。只有掌握了正確的數學概念，才能懂得基本的數學語言，才能更好的理解數學含義，才能用數學的思維去處理問題。

2、養成好的作業習慣

很多學生覺得自己在課堂上已經學會了，所以，對于數學作業就是“混”，結果導致基礎知識不牢，基本概念模糊不清。好的作業習慣核心是“獨立完成，積極主動”，日常作業要做到“今日事今日畢”，當天的作業一定要當天完成，這樣，才能在第一時間鞏固課堂知識，保證記憶效率。此外，作業要獨立完成，“抄襲”是很多同學的通病，一旦養成抄襲的壞習慣，數學成績就會一落千丈；即使遇到難題，也要請同學或者老師幫忙，共同探討，這樣才能加深印象，學習效果才越來越好。

許多同學進初中入后，還像小學那樣，有很強的依賴心理，跟隨老師慣性運轉，沒有掌握學習初中數學主動權。表現在不定計劃，坐等上課，課前沒有預習，對老師要上課的內容不了解，上課忙于記筆記，沒聽到“門道”。

怎么樣提高數學成績初中？

1、做習題的過程中提高成績

做習題，其實就是對所學知識的一種運用與感悟，必須重視這個運用與感悟的過程，切記：過程決定結果，一個學生如果一味地關注做題的結果，而忽略了對解題過程的體會那是非常危險的，我們要做到在做習題的過程中提高成績。

2、掌握計算技巧

計算題目有一些常用的高端方法，能夠簡化計算的過程，并且提高計算的精準度。例如計算等比數列求和的問題上，死記結果公式是沒有意義的。一旦提醒變換，不再單純是等比數列，孩子可能就會丟分。但孩子如果理解深層次推導方法是錯位相減，并加以靈活運算，或許思路就通了。對于中考要沖刺滿分的學員，這一部分的學習是相當重要的。

初三是關鍵時候，數學不好就要多下功夫，找到孩子的薄弱點多學習，只有孩子努力的去學習才能提高知識點，才能提高成績，家長也要調整好自己的心態，多鼓勵孩子。

孩子初三數學差怎么樣提高？

1，提高學習數學的興趣

數學成績差一定是因為學習的興趣不夠濃重，學習任何一個科目其實都講究的是一個興趣的問題，無論是學什么都應該對這個科目有興趣才是學習的開始。如果是偏科的同學就需要去培養學習數學的興趣了，其實很多同學數學偏科都是因為覺得數學是比較煩躁、復雜的科目，但是其實如果真正的掌握到了學習數學的精髓其實是會對于數學非常有興趣的。經常培養孩子的感知能力是可以提高學習數學的能力的。

2，消除學習數學的恐懼心理

很多孩子學習數學成績差的原因都是因為對于數學的恐懼，覺得數學是一個比較讓人頭疼的科目，從而也就失去了學習數學的信心。想要讓自己對于數學的學習偏科首先需要消除對于數學的恐懼心理，其實數學是一個非常有趣的科目，想要學好數學可以通過一些日常的學習規律來總結學習數學的經驗。在課堂上學會積極提問，勇敢發言，走出學習數學的第一步，才能夠達到提高數學成績的效果。還有要注意的就是千萬不要因為自己答錯題了就不敢再舉手發言了，學習數學要勇敢，邁出恐懼心理的第一步才能夠學好數學。

想要提高孩子數學成績，首先就一定要知道，孩子為什么數學學不好？然后才能談怎樣讓孩子提高成績。而想要孩子數學提高，那么培養孩子，對數學這門學科的興趣，是非常重要的。想要提高數學成績，孩子就一定，要對這門學科，有濃厚的興趣和學習的良好習慣。

怎么樣提高數學成績？

1、注重基礎  

學數學和修房子是一樣的，最重要的就是要打好基礎，根基不牢固，又怎么能繼續往上修呢?

所以，在學習數學的時候，不要看一些基礎知識過于簡單就忽略它們，更不要太高估自己，直接去挑戰最有難度的。要循序漸進，切不可一步登天。 

2、建立知識網絡  

數學學習中很注重思維方式，培養這些思維方法，有利于快速準確地解決數學問題，提升學習興趣和自信心，以及抓問題本質的能力。邏輯思維能力并不像人們想象的那樣固化，它是可以通過后期培養的，并且會逐漸成為幫助人們理清思路解決問題的法寶之一。

怎么樣提高數學思維？

1、歸總歸一問題

此類問題是小朋友剛到高年級遇到的第一類“難題”，說難，因為步驟多了，以往一二年級都是一步兩步運算，歸總歸一就不只是考察考察乘除法，更是考察孩子對于數學結構的分析是否清晰簡潔。對于基礎比較扎實的孩子來講，思路清晰，那么一步一步解答出來是完全沒有問題的，從這樣的“既難也容易”的角度講，這個項目拿來作為數學思維提升的入門級訓練是最合適不過的。

2、轉化方法

轉化，既是一種方法，也是一種思維。轉化思維，是指在解決問題的過程中遇到障礙時，通過改變問題的方向，從不同的角度，把問題由一種形式轉換成另一種形式，尋求最佳方法，使問題變得更簡單、更清晰。