想要把生物學好，首先要端正學習態度，要明白每一門學科都是有用的學科，多學知識對自己只有好處，其次是激發自己的興趣，然后是掌握好學習方法，平時上課除了要聽老師的講解以外還要多記知識點，多背概念。

初一生物差怎么補救？

1、做好生物課前預習

初一生物預習是在老師講課前，先瀏覽一遍講課內容，在瀏覽時，應用筆將自己認為是重點的內容劃出來，將自己看不懂的內容標出來，將瀏覽后產生的問題記下來，有能力、有條件的還可以自己做出初一生物預習筆記。通過這樣的預習，為下一步聽講奠定基礎，使自己的聽講更加有的放矢，聽講時就可以對自己已經弄懂的或重點知識重新加深印象。

并比較一下老師的理解與自己的理解有什么差距，如果自己理解得不深，則可以進一步加深理解。對于自己預習時還不懂的問題，則是聽講的重要內容，一定要當堂弄清楚。對于在初一生物預習中產生的問題，如果老師講到了，則要聽懂，如果老師沒有講到，一定要向老師問清楚。預習也為將來的自學能力打下了良好的基礎。

2、及時歸納、總結

對于生物來說。平時的要求就是多看書，把書上的知識點記住就好，相對來說，生物的知識比較零散，分布在書上的各個部位，所以我們在學習的時候，就不要記筆記了，因為太過零散，所以我建議，把筆記記在書上。平時復習的時候就可以直接看書，復習。

高一生物成績差怎么補救？

1、提高聽課效率

高中階段課上是一個非常重要的時間，在課上的時候，老師會講很多的深入的知識內容，這個時候，學生們一定要好好地聽聽見，提高自己的聽課效率，這樣成績才會有提升。如果你上課的時候都不好好的聽講，想要在下課的時候努力去提升那樣的話，即使自己再努力又有什么用呢，所以，高中階段好的學習方法真的是非常重要的一件事情。

2、默默關注著孩子

雖然家長可能在學習上幫不上多少忙，但是定期和孩子聊聊學習情況是必要的，讓孩子自己談談學習狀況，家長也能做到心中有數。除了與孩子交談之外，家長也要時常與老師進行交流，比如通過微信、電話或者面對面交流的方式，了解孩子在校的學習狀態，更好地發揮家校共育的作用。除了在學習上默默關注孩子，在生活上也要多關心孩子。吃得好不好，吃得健康與否，穿得暖不暖，學習用品夠不夠等等，家長要做一個稱職的后勤部長，為孩子的學習提供保障。

生物的話很多是書本上的知識點兒，除了上課要做好課堂筆記，還有就是自己靜下心來把書本上的知識再看一遍，然后梳理一下知識點，可以用思維導圖，方便記憶！

孩子初一生物不好怎么辦

1、在生物課堂上認真聽講，做好課堂學習筆記。課后復習當天所學知識，做到溫故而知新。

2、多思考，思考有助于我們更好地理解知識并拓展知識。思考得多就會發現自己哪里學明白了，還有哪里不懂。不懂的及時請教老師或同學，消滅疑點。

3、課后的練習非常重要，能幫助把死的知識運用于活的練習或實際。

4、培養對生物的興趣，興趣是最好的老師。

生物是一門理科的科目，既需要有理解記憶的能力還要有一定的邏輯思維能力。但是初一的生物相對比較簡單，沒有那么難，掌握好的學習方法，學好很容易。

初一生物學不好怎么辦？

1、掌握初一生物的基本知識

和其他的理科有所不同，初一生物被認為是理科中的文科。想要學好初一生物，要先記憶，然后在理解。初一生物的知識同樣需要在理解的基礎上去進行記憶和背誦。但是初一生物在學習上還是和提前學科有著不一樣的特點。對于初中的其他學科來說。

比如數學、物理，這些學科的一些基本思維要素同學們已經一清二楚，而對于初一生物，學生在思考的對象卻是陌生的細胞和各種有機物和無機物以及他們之間奇特的邏輯關系。所以，這就要求初一學生在記住了這些名詞和一些專業術語之后，才能更好的學習初一生物。這就是我們在開始講的“先記憶，后理解”。

2、弄清初一生物的內在聯系

孩子一定要去認真學好課本。而所謂“課本”，即一課之本。考試的材料雖然是取自課外，但考點和答案卻在課內。只有孩子去仔細解剖透徹了，才能在課外舉一反三，觸類旁通。而該背誦的知識，孩子一定要背得滾瓜爛熟，該熟讀的一定要爛熟于心。

初一語文差怎么補救？

1、善于整理讀書筆記

語文知識零零碎碎，要經常把學過的知識整理一下，讀書必須學會圈點勾畫，養成不動筆墨不讀書的習慣。寫讀書筆記有助于培養勤于思考的習慣，提高思維的條理性和深刻性，有助于加深對讀物的理解、記憶。做讀書筆記有以下幾種方法：摘抄、摘錄法，做卡片法，提要鉤玄法，寫讀后感法等。

2、堅持寫日記練隨筆

日記和隨筆就是把自己一天的所見所聞、所思所感有選擇、有重點地記錄下來。不但形式靈活，可長可短，可敘可議;而且內容也非常廣泛，可以海闊天空，無所不談。堅持練筆，一練語言文字的熟練程度，二練自己的思維能力和認識能力，要注意培養自己的觀察能力、感受能力、思考能力。

數學與很多理科類的學科都是息息相關的，并且是這些學科學好的一個基礎，比如說物理化學生物，都需要很多的計算，都是建立在數學比較好的基礎上開展。那么孩子初一數學差怎么補救呢？

孩子初一數學差怎么補救？

1、多放時間在數學上

要想辦法的擠出更多的時間來放在數學這個學科上，比如說早起晚睡，周六日，整塊的時間放在數學這門學科上。要對于孩子從三年級起，數學學科知識點進行一個強化的梳理 ，發現不會的點，要花時間去突破，除了需要一定課程的面對面教授，還要勤奮練習。

2、專門找一些專題訓練的題目

讓孩子來做，查找到他到底哪方面的知識點是有漏洞的，比如分數的加減法，分解質因數等等有很多孩子，掌握的就不太好。發現漏洞再學習，就能慢慢掌握了。

孩子在課上一定要認真去聽老師講課，因為這是學好生物這門學科的最好途徑。可能很多同學會覺得，因為生物學起來比較簡單，所以在課上就不那么認真來聽課，但其實這是非常不對的。因為認真聽老師講課，對孩子自己成績的提高是有很大幫助的，是自學所彌補不了的。

初一生物成績差怎么辦？

1、培養學習生物的良好興趣

興趣是人們力求認識某種事物或愛好某種活動的情緒，是促使人們在某一方面去頑強地追求和探索的動力。是學習的催化劑，它對學生的學習有著神奇的內驅動作用，能變無效為有效，化低效為高效。孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”，學生只有對自己感興趣的東西才會積極主動的參與和思維，深入和刻苦的學習。

2、熟悉課本

課本是學習所有科目的基礎，我們只有在熟悉課本的基礎上，我們才能更好的去學習生物。在我們通讀課本的基礎上去理解記憶，把課本中所有的知識點有掌握清楚，在做題的時候，能夠獨立的去完成，這對我們的學習是非常的有幫助的。