小學的時候由于學習的科目比較單一，做題的思維邏輯大多簡單直接，對于孩子來說，更容易理解、掌握，因為不需要更多的自我思考或是多層次的分析，但是初中時，學習的知識更加復雜，需要的不僅僅是簡單的復述能力，更重要的是分析、總結以及多維度思考能力。

孩子剛上初一成績沒有小學好怎么辦？

1、找出原因

很多家長看到孩子成績下降，就急著給孩子請老師輔導，這是典型的“病急亂投醫”。在不知道什么原因造成孩子成績下降之前，我們要先冷靜下來，如果家長過分緊張，孩子就會更加焦慮，成績會進一步下降。

2、擬定方案

找出了原因，家長就要引導孩子正視自己的問題，并和孩子一起擬定改進方案。舉個簡單的例子，如果孩子學習成績下降是因為結交了社會上的不良青少年，父母就要在與孩子溝通的過程中，把利弊分析清楚，再以“朋友”的姿態鼓勵他（她）走出誤區，絕不要高高在上地批評；當孩子在父母的引導之下認識到自己的錯誤，且下決心改正時，家長就跟孩子一起制定短期的和長期的學習目標、任務安排。

如果孩子在初一時的成績不好，那么作為家長不要在看到成績之后，第一時間就去指責孩子。而是應該去和孩子一起去找問題，去解決問題。一味的指責，是只會讓孩子喪失學習的自信心的，切勿因小失大。  

孩子小學成績不錯但上初一成績不好怎么辦？

1、及時查漏補缺

考試最大的作用是發現自己的不足，及時查漏補缺，把不會的知識點，快速地補回來，而不是面對成績自責，和接受家長的責罵。每一次的考試都是在幫助學生再次的進步。

考試后家長應該和孩子一起分析試卷，幫助孩子找到不會的知識點，然后和孩子一起整理錯題，并總結為什么會出錯的原因，然后填補知識漏洞，這樣孩子才會真正的進步。

2、讓孩子建立一個好題本

越來越多的家長和孩子也逐漸的認識到，新初一就是人生的一個重要轉折點，初一是孩子成績下滑的高危期，那么孩子小學成績不錯但上初一成績不好怎么辦呢？

孩子小學成績不錯但上初一成績不好怎么辦？

1、主動去找老師解決問題

那些智力平平的普通學生，其實一個班里80%多會是普通學生，做有效勤奮，主動學習，不要等待老師發現你的問題，而要主動找老師解決問題。很多孩子在小學時是班級前幾名，老師可能會青睞這些學生 ，目光會更多的放在他們身上，但是現在不同了更多來自其它學校的優秀學生聚集在一起，原來可能優秀的在這里就顯不出來了，這時需要孩子擺正心態，自己去主動一點，任何時候都要主動。

2、知識面要盡量寬闊

要有大量的課外學習、大量的生活實踐作為“背景”。家長要注重孩子的知識積累，為孩子創造課外學習與生活實踐的環境和條件。

初中階段，學生們正處于一個叛逆的階段，在這個階段當中，很多的學生都比較貪玩和調皮寶，雖然家長一再強調學習的重要性，但是很多學生還是不能將心思用在學習上。

孩子剛上初一成績跟不上怎么辦？

1、多一些鼓勵

學生學習成績不理想，他們自己內心也會有點不自信，這個時候，如果家長能夠給學生一些鼓勵，對于增強學生的自信心也是非常有效果的，這樣他們很有可能會因此而變得更愛學習，因此希望大家能夠給學生多一些鼓勵，少一些指責。

2、課后習題

初中生多做課后習題是必須的，這不只是完成老師布置的作業，還是將學習到的知識進行鞏固復習的過程。由于初二學習任務是非常大的，所以做題時必不可少的一個過程。同時初中生要盡可能的早些完成作業，不要影響自己的睡眠時間。

孩子在小學階段學習成績非常出色，有些同學甚至在班上數一數二。可是，有一部分小學階段的尖子生，步入初中階段之后，學習成績突然就變差了，那么孩子剛上初一成績下降厲害怎么辦呢？

孩子剛上初一成績下降厲害怎么辦？

1、與孩子談談心

跟孩子聊天，成績是評價你在學校的學習的狀況，你的成績下降的，說明，你上課沒有認真聽課。下課沒有認真寫作業。考完試，講完試卷，沒有認真總結。還有，最近的注意力，不在學習上，你最近在想什么。

2、制定相應的學習計劃

在初中的學習階段，孩子在根據自己的實際情況去制定學習計劃，對于自己有所欠缺的地方一定要重點預習，這樣可以保證自己在學習接下來的知識點時能夠銜接上，在初中的學習中才能穩扎穩打。

一般來說，學習成績較差的孩子都是受到了不良的學習習慣的影響，比如：學習細節上馬虎、草率；學習行為上的磨蹭、拖拉；學習態度上的懶惰、怕吃苦、自暴自棄等，這些不良的習慣都會導致孩子的學習能力的下降。

孩子小學成績很好上初一后為何成績不好？

1、沒有做好學習規劃

從小學到初中再到高中，每一年的學習時間是固定的，學習內容是固定的，基于這一點，我們要幫助孩子做好學習規劃，讓孩子知道什么時間要學什么，完成什么，做到心中有數，學習有安排，不至于腳踩西瓜皮。“凡事預則立，不預則廢”。

2、沒有設立明確的學習目標

很多同學之所以成績差，就是不知道每天都在干什么，這都是沒有明確目標的表現。時間久了，太多的學生變得迷茫而不知所措。這并不是一個好的現象，我們應該及時改正。孩子太小，還不知道什么是目標，什么是理想。此時就需要家長為他們定一個能實現的目標，讓孩子朝著定好的目標前進。切記，是能夠實現的，不能用自己的標準強加給孩子，這是不能收到好的效果的。在孩子奮斗的過程中，父母最好可以全程陪伴，在孩子完成目標的時候，記得給予獎勵，讓孩子再接再厲！

新的學期，新的目標，新的干勁。作為孩子的父母，無論孩子的學習狀況怎樣，都要幫助建立起一個充滿信心的目標，并且讓這個目標激勵孩子勇敢地向著這目標努力奮斗。

孩子在小學成績差上初中能學好嗎？

1、不要用時間來管理孩子

讓孩子來管理時間；比如你想要讓孩子完成數學和語文作業，不要規定孩子某某時間段完成語文作業，然后某某時間段完成數學作業，你只需要跟孩子說今天你完成數學和語文作業，時間自己分配，讓孩子覺得我能集中精力完成一件事情

2、不要拿其他孩子作比較

很多家長（包括老師）喜歡拿成績好的孩子跟自己的孩子作比較，自以為這樣能刺激孩子努力學習，其實這是非常不妥當的。因為每個孩子都是獨一無二的，不能拿別人的部分優勢來刺激自己的孩子，這樣不僅打擊孩子的自信，還會讓孩子養成攀比心理。最好的做法是拿孩子的過去跟孩子的現在對比，然后告訴孩子有多大的進步，會讓孩子充滿信心。